Az általános iskola alsó tagozatától kezdve a PIGUCHI-nak lehetősége van megtanulni a „pénz értékét” abból a pénzből, amelyet a saját akaratból történő segítségnyújtás ellentételezéseként lehet megszerezni, és megtapasztalni a megtakarítás és a gazdálkodás élményét. a szülőknek lehetőségük nyílik megbeszélni velük a pénz értékét és működését.
A gyerekek, akik az általuk kezelt „pénz” tulajdonosai, hajlandók állandóan azon gondolkodni, „mitől gyarapodik a pénzük” mindennapi életükben. Valódi élményekben lesz része, amit az iskolában nem tanul meg, mint például a szülőkkel való egyeztetés a feladatok és a tartalom növeléséről vagy csökkentéséről, valamint a pénz mechanizmusának elsajátítása, mint pl.: "Mit jelent pénzt felvenni arra, amire vágysz? ?"
Ezen túlmenően ez egy olyan szolgáltatás, amely arra ösztönzi a szülőket és a gyerekeket, hogy tanuljanak a pénzről azáltal, hogy párbeszédet alakítanak ki a szülők és a gyerekek között a pénz értékéről és áramlásáról.
[A PIGUCHI fő funkciói]
A PIGUCHI három fő funkcióval rendelkezik.
◆ Teendőlista funkció
A szülők és a gyerekek részletesen beállíthatják, hogy "mit csinálnak a gyerekek minden nap", az összeget pedig a nehézségi szintnek megfelelően.
Motiválja a gyerekeket éles hangokkal és mozdulatokkal.
◆ Jelentés funkció
Ellenőrizheti a segítségnyújtással megkeresett teljes pénzösszeget, és ellenőrizheti a segítségnyújtás teljesítésének mértékét.
Megtekintheti az egy hónap alatt megkeresett teljes összeget is, és konkrétabb képpel tud beszélni olyan nehéz témákról, mint például, hogy mennyit kell megélnie...
◆ Bank funkció
Lehet a valódit utánzó bankszámlád, és szimuláltan tapasztalhatod meg a befizetéseket, kifizetéseket, hiteligényléseket stb. Azt is megtanulhatja, hogyan kezelheti a pénzt úgy, hogy pénzt helyez el a számlájára, és havonta egyszer kamatozik.
Frissítve:
2022. márc. 21.