Հիմնարար Շարժիչային Հմտություններ հավելվածը մշակվել է երեխաների մոտորիկան ուսուցանելու և գնահատելու համար: Այն ունի 21 պատկերազարդ հաջորդական թվեր, համապատասխան անիմացիաներ և գնահատման չափանիշներ: Չորս կերպարների տարբերակները ցույց են տալիս հմտությունների կատարումը: Գործում է որպես տեսողական օգնություն՝ ուսուցման, պրակտիկայի և շարժիչ հմտությունների գնահատման ընթացքում հիմնական շարժիչ հմտությունների ցուցադրման համար: Այն կարող է օգտագործվել դրդելու և խրախուսելու երեխաներին զբաղվել: Յուրաքանչյուր հմտության կատարումը ներկայացնում է հմուտ մոդել՝ հատուկ շարժիչ չափանիշներով, որոնք մշակվել են տվյալ տարածքի գրականությունից: Չափորոշիչները օգնում են որպես հղում կատարողականի գնահատման, հանձնարարականների և առաջադրանքների պլանավորման, որոնք նպաստում են երեխայի զարգացմանը:
Շարժիչային հմտություններ.
Հավասարակշռություն. հավասարակշռեք մեկ ոտքի վրա և քայլեք գծի վրայով:
Շարժում. վազք, կողք վազել, վազքարշավ, ուղղություն փոխելը, ցատկել, հեռացատկ, մեկ ոտքով ցատկ, հորիզոնական ցատկ և ուղղահայաց ցատկ:
Գնդակի հետ՝ երկու ձեռքով բռնում, երկու ձեռքով փոխանցում, մեկ ձեռքով ցատկում, մեկ ձեռքով հարվածում, երկու ձեռքով հարվածում, վերևից հարվածում, ոտքի տակ կրակոց, հարվածում, մեկ ոտքով համազարկ և մեկ ոտքով դրիբլինգ:
Ռեսուրսներ:
Ընտրելով հմտությունների կատեգորիաներից մեկը՝ կարող եք ընտրել մի շարք հմտություններ: Ցանկալի հմտություն ընտրելիս ձեզ հասանելի կլինեն տեսողական ռեսուրսները, կատարողական չափանիշները և գնահատման ուղեցույցները: Էմոջիներով սանդղակը, որը կներկայացվի երեխային հմտությունը կատարելուց հետո, օգնում է գնահատել նրանց ընկալումը հմտությունը կատարելիս: Հնարավոր է մուտք գործել բջջային հեռախոսի տեսախցիկ և արձանագրել առաջադրանքը կատարող երեխայի կատարած կատարումը՝ այն ավելի ուշ ցուցադրելու համար։
Շարժիչային գնահատումը հնարավորություն է տալիս ստուգել, թե արդյոք երեխան կարող է հմտորեն կատարել շարժիչ հմտությունները՝ հիմնվելով գործընթացի և արտադրանքի կատարման չափանիշների վրա:
Գործընթաց. նշեք հմուտ եղանակ, որով երեխան համակարգում և կազմակերպում է մարմնի հատվածները հմտությունն իրականացնելիս: Դրանք գնահատվում են մարմնի հատվածների առանցքային դիրքերի և դրանց գործողությունների հիման վրա:
Արտադրանք. ցույց է տալիս հմտության կատարման արդյունքում ստացված քանակական միջոցը, այսինքն՝ շարժիչի կատարման արդյունքը: Այն չափվում է յուրաքանչյուր հմտության համար մեկ հատուկ չափանիշով, որը կարող է տարբեր լինել ճշգրտության, շարունակականության, կրկնության, հեռավորության կամ ժամանակի առումով:
Excel աղյուսակը և pdf ֆայլերը հասանելի են ներբեռնման համար Google Drive-ի հղման միջոցով, որտեղ կարելի է մուտքագրել միավորները:
Պատճենեք և տեղադրեք ձեր բրաուզերում
https://drive.google.com/drive/folders/1A5ieNd2IHzGMaQ08gPowGtTBwgCczdgA?usp=sharing
Ում համար էր նախատեսված այս Դիմումը-
Ուսուցիչներ և թերապևտներ. Աջակցում են հիմնական շարժիչ հմտությունների ուսուցման և ուսուցման գործընթացին, դասերի կամ թերապևտիկ դասընթացների ընթացքում, որպես հմտությունների պրակտիկայում դրսևորելու, մոտիվացնելու և խրախուսելու գործիք:
Հետազոտողներ. որպես տեսողական աջակցություն տարբեր պոպուլյացիաների համար, նեյրոտիպիկ կամ որոշ նյարդային զարգացման խանգարումներով, և ուսումնասիրվել է դրա արդյունավետությունը հիմնարար շարժիչ հմտությունների ուսուցման և ուսուցման գործընթացներում:
Ծնողներ և երեխաներ. Շարժապատկերները գրավիչ և զվարճալի են երեխաների համար ընդօրինակելու համար, ինչը կարող է խթանել նուրբ շարժիչ հմտությունների զարգացումը և ապահովել կատարման հմուտ մոդել:
Ինչպես մեջբերել այս հավելվածը
Copetti, F., Valentini, NC., (2023): Հիմնական շարժիչ հմտություններ. [Բջջային հավելված]: Play Store.
Fundamental Motor Skills հավելվածը մշակվել է.
Պրոֆ. բժիշկ Ֆերնանդո Կոպետտի - Սանտա Մարիայի դաշնային համալսարան - CEFD
Պրոֆ. Դոկտ. Nadia C Valentini – Ռիո Գրանդե դու Սուլի դաշնային համալսարան - ESEFID
Նկարազարդում - Լուիզա Մ.Հ. Կոպետտի
Անիմացիաներ - Բրունո Բ Կիլինգ
Ծրագրավորում – Բրունո Բայեր Նետտո
Ֆինանսական աջակցություն. Աջակցություն Բարձրագույն կրթության անձնակազմի բարելավման համակարգման կողմից - Բրազիլիա (CAPES)
Վերջին թարմացումը՝
03 նոյ, 2023 թ.