Menjadi berbasis kompetensi, memastikan penguasaan keterampilan yang merupakan prasyarat bagi pendidikan K hingga 12 tingkat siswa berikutnya untuk Kelas 4-10.
Menjadi online, ini memungkinkan siswa untuk mengakses pembelajaran kapan saja dan di mana saja melalui mode pengiriman yang fleksibel dan responsif terhadap sifat mereka yang mengerti teknologi.
Mengikuti model pembelajaran penguasaan, memungkinkan untuk pembelajaran yang dipersonalisasi di mana siswa belajar dengan kecepatan mereka sendiri dan sesuai dengan tingkat kesiapan mereka. Ini juga memberdayakan siswa untuk maju dari tingkat awal mereka ke tingkat penguasaan melalui umpan balik tepat waktu dan belajar secara berurutan.