Agama Buddha Kelas 12 Merdeka
ປະກອບມີໂຄສະນາ
5+
ດາວໂຫຼດ
ທຸກຄົນ
info
ກ່ຽວກັບແອັບນີ້
ແອັບພລິເຄຊັນ Android ນີ້ແມ່ນປື້ມຄູ່ມືນັກຮຽນແລະຄູສອນສໍາລັບການສຶກສາພຸດທະສາດສະຫນາແລະລັກສະນະສໍາລັບ SMA / SMK Class XII Independent Curriculum. ໃນຮູບແບບ Pdf.
ປຶ້ມວິຊາການສຶກສາທາງພຸດທະສາສະໜາ ແລະ ສິນທຳນີ້ ແມ່ນໄດ້ສ້າງຂຶ້ນໂດຍອີງໃສ່ຜົນສຳເລັດຂອງການຮຽນຮູ້ວິຊາການທາງສາສະໜາ ແລະ ສິນທຳທາງພຸດທະສາສະໜາ ເຊິ່ງປະກອບດ້ວຍສາມປະເພດຄື ປະຫວັດສາດ, ພິທີການ ແລະ ຈັນຍາບັນ.
ສອດຄ່ອງກັບຄຸນຄ່າຂອງ Pancasila, ຫຼັກການພື້ນຖານຂອງລັດແມ່ນເພື່ອກາຍເປັນນັກຮຽນຂອງ Pancasila ທີ່ມີຄຸນສົມບັດອັນສູງສົ່ງແລະຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງໂລກ, ໂດຍຜ່ານຄວາມພະຍາຍາມເພື່ອສົ່ງເສີມແລະອະນຸລັກວັດທະນະທໍາ, ເສີມສ້າງການປານກາງທາງສາສະຫນາ, ໂດຍຄົ້ນຫາການພັດທະນາ 4 ຢ່າງເປັນອົງການການສຶກສາພຸດທະສາດສະຫນາ, ລວມທັງການພັດທະນາທາງກາຍ (ກາຍະ-ພະເວນາ), ການພັດທະນາທາງສິນລະທຳ ແລະ ສັງຄົມ (ສີລາ-ພາວັນນາ), ການພັດທະນາຈິດ (citta-bhāvanā), ການພັດທະນາຄວາມຮູ້ ແລະ ປັນຍາ (paññā -bhāvanā).
ການຮຽນຮູ້ໃນປຶ້ມຫົວນີ້ ແມ່ນປະກອບດ້ວຍກິດຈະກຳທີ່ມ່ວນຊື່ນຂອງນັກຮຽນ ແລະ ປະສົມປະສານຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບແນວຄວາມຄິດ ເພື່ອນຳພານັກຮຽນໄປສູ່ການສ້າງຄວາມຊຳນານທາງດ້ານທັດສະນະຄະຕິ, ຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະຕ່າງໆ. ການຮຽນຮູ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການຮູ້ແລະຈື່ (pariyatti), ແຕ່ຍັງປະຕິບັດ (patipatti), ແລະບັນລຸຜົນ (pativedha). “ການສຶກສາຈະເພີ່ມຄວາມຮູ້, ຄວາມຮູ້ຈະເພີ່ມປັນຍາ, ປັນຍາຈະຮູ້ເປົ້າຫມາຍ, ແລະການຮູ້ເປົ້າຫມາຍຈະນໍາມາໃຫ້ຄວາມສຸກ.” (Theragatha: 141). “ຄົນເຮົາອ່ານພຣະຄຳພີຫຼາຍ, ແຕ່ບໍ່ປະຕິບັດຕາມຄຳສອນ, ຄົນດັ່ງກ່າວເປັນຄືກັບຄົນລ້ຽງງົວທີ່ນັບງົວຂອງຄົນອື່ນ, ລາວຈະບໍ່ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກຊີວິດອັນບໍລິສຸດ.” (Dh. 19).
ຈາກຜົນການຮຽນຂ້າງເທິງນີ້, ຄາດວ່ານັກຮຽນຈະມີລັກສະນະທີ່ອີງໃສ່ຄຸນຄ່າຂອງຄໍາສອນຂອງພຸດທະສາສະນິກະຊົນທີ່ປະສົມປະສານກັບຂໍ້ມູນຂອງນັກຮຽນ Pancasila. ຄຸນລັກສະນະໜຶ່ງຂອງຜົນສຳເລັດແມ່ນນັກຮຽນສາມາດກະກຽມຕົນເອງເປັນໄວໜຸ່ມໃນການປະເຊີນໜ້າກັບສິ່ງທ້າທາຍ ແລະ ການປະຕິວັດອຸດສາຫະກຳ 4.0. ຊັບພະຍາກອນມະນຸດຊັ້ນສູງແມ່ນນັກສຶກສາຕະຫຼອດຊີວິດທີ່ມີຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດທົ່ວໂລກແລະສາມາດປະຕິບັດຕົວຕາມຄຸນຄ່າຂອງ Pancasila.
ຫວັງວ່າຄໍາຮ້ອງສະຫມັກນີ້ສາມາດເປັນປະໂຫຍດແລະກາຍເປັນເພື່ອນທີ່ຊື່ສັດໃນຂະບວນການສອນແລະການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດເວລາ.
ກະລຸນາໃຫ້ພວກເຮົາການທົບທວນຄືນແລະຂໍ້ມູນສໍາລັບການພັດທະນາຂອງຄໍາຮ້ອງສະຫມັກນີ້, ໃຫ້ພວກເຮົາໃຫ້ຄະແນນ 5 ດາວເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ພວກເຮົາພັດທະນາຄໍາຮ້ອງສະຫມັກທີ່ເປັນປະໂຫຍດອື່ນໆ.
ມີຄວາມສຸກກັບການອ່ານ.
ປຶ້ມວິຊາການສຶກສາທາງພຸດທະສາສະໜາ ແລະ ສິນທຳນີ້ ແມ່ນໄດ້ສ້າງຂຶ້ນໂດຍອີງໃສ່ຜົນສຳເລັດຂອງການຮຽນຮູ້ວິຊາການທາງສາສະໜາ ແລະ ສິນທຳທາງພຸດທະສາສະໜາ ເຊິ່ງປະກອບດ້ວຍສາມປະເພດຄື ປະຫວັດສາດ, ພິທີການ ແລະ ຈັນຍາບັນ.
ສອດຄ່ອງກັບຄຸນຄ່າຂອງ Pancasila, ຫຼັກການພື້ນຖານຂອງລັດແມ່ນເພື່ອກາຍເປັນນັກຮຽນຂອງ Pancasila ທີ່ມີຄຸນສົມບັດອັນສູງສົ່ງແລະຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງໂລກ, ໂດຍຜ່ານຄວາມພະຍາຍາມເພື່ອສົ່ງເສີມແລະອະນຸລັກວັດທະນະທໍາ, ເສີມສ້າງການປານກາງທາງສາສະຫນາ, ໂດຍຄົ້ນຫາການພັດທະນາ 4 ຢ່າງເປັນອົງການການສຶກສາພຸດທະສາດສະຫນາ, ລວມທັງການພັດທະນາທາງກາຍ (ກາຍະ-ພະເວນາ), ການພັດທະນາທາງສິນລະທຳ ແລະ ສັງຄົມ (ສີລາ-ພາວັນນາ), ການພັດທະນາຈິດ (citta-bhāvanā), ການພັດທະນາຄວາມຮູ້ ແລະ ປັນຍາ (paññā -bhāvanā).
ການຮຽນຮູ້ໃນປຶ້ມຫົວນີ້ ແມ່ນປະກອບດ້ວຍກິດຈະກຳທີ່ມ່ວນຊື່ນຂອງນັກຮຽນ ແລະ ປະສົມປະສານຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບແນວຄວາມຄິດ ເພື່ອນຳພານັກຮຽນໄປສູ່ການສ້າງຄວາມຊຳນານທາງດ້ານທັດສະນະຄະຕິ, ຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະຕ່າງໆ. ການຮຽນຮູ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການຮູ້ແລະຈື່ (pariyatti), ແຕ່ຍັງປະຕິບັດ (patipatti), ແລະບັນລຸຜົນ (pativedha). “ການສຶກສາຈະເພີ່ມຄວາມຮູ້, ຄວາມຮູ້ຈະເພີ່ມປັນຍາ, ປັນຍາຈະຮູ້ເປົ້າຫມາຍ, ແລະການຮູ້ເປົ້າຫມາຍຈະນໍາມາໃຫ້ຄວາມສຸກ.” (Theragatha: 141). “ຄົນເຮົາອ່ານພຣະຄຳພີຫຼາຍ, ແຕ່ບໍ່ປະຕິບັດຕາມຄຳສອນ, ຄົນດັ່ງກ່າວເປັນຄືກັບຄົນລ້ຽງງົວທີ່ນັບງົວຂອງຄົນອື່ນ, ລາວຈະບໍ່ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກຊີວິດອັນບໍລິສຸດ.” (Dh. 19).
ຈາກຜົນການຮຽນຂ້າງເທິງນີ້, ຄາດວ່ານັກຮຽນຈະມີລັກສະນະທີ່ອີງໃສ່ຄຸນຄ່າຂອງຄໍາສອນຂອງພຸດທະສາສະນິກະຊົນທີ່ປະສົມປະສານກັບຂໍ້ມູນຂອງນັກຮຽນ Pancasila. ຄຸນລັກສະນະໜຶ່ງຂອງຜົນສຳເລັດແມ່ນນັກຮຽນສາມາດກະກຽມຕົນເອງເປັນໄວໜຸ່ມໃນການປະເຊີນໜ້າກັບສິ່ງທ້າທາຍ ແລະ ການປະຕິວັດອຸດສາຫະກຳ 4.0. ຊັບພະຍາກອນມະນຸດຊັ້ນສູງແມ່ນນັກສຶກສາຕະຫຼອດຊີວິດທີ່ມີຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດທົ່ວໂລກແລະສາມາດປະຕິບັດຕົວຕາມຄຸນຄ່າຂອງ Pancasila.
ຫວັງວ່າຄໍາຮ້ອງສະຫມັກນີ້ສາມາດເປັນປະໂຫຍດແລະກາຍເປັນເພື່ອນທີ່ຊື່ສັດໃນຂະບວນການສອນແລະການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດເວລາ.
ກະລຸນາໃຫ້ພວກເຮົາການທົບທວນຄືນແລະຂໍ້ມູນສໍາລັບການພັດທະນາຂອງຄໍາຮ້ອງສະຫມັກນີ້, ໃຫ້ພວກເຮົາໃຫ້ຄະແນນ 5 ດາວເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ພວກເຮົາພັດທະນາຄໍາຮ້ອງສະຫມັກທີ່ເປັນປະໂຫຍດອື່ນໆ.
ມີຄວາມສຸກກັບການອ່ານ.
ອັບເດດແລ້ວເມື່ອ
ຄວາມປອດໄພເລີ່ມດ້ວຍການເຂົ້າໃຈວ່ານັກພັດທະນາເກັບກຳ ແລະ ແບ່ງປັນຂໍ້ມູນຂອງທ່ານແນວໃດ. ວິທີປະຕິບັດກ່ຽວກັບຄວາມເປັນສ່ວນຕົວ ແລະ ຄວາມປອດໄພຂອງຂໍ້ມູນອາດຈະແຕກຕ່າງກັນອີງຕາມການນຳໃຊ້, ພາກພື້ນ ແລະ ອາຍຸຂອງທ່ານ. ນັກພັດທະນາໃຫ້ຂໍ້ມູນນີ້ ແລະ ອາດຈະອັບເດດມັນເມື່ອເວລາຜ່ານໄປ.
ແອັບນີ້ອາດຈະແບ່ງປັນປະເພດຂໍ້ມູນເຫຼົ່ານີ້ກັບພາກສ່ວນທີສາມ
ການເຄື່ອນໄຫວແອັບ, ຂໍ້ມູນແອັບ ແລະ ປະສິດທິພາບ, ID ອຸປະກອນ ຫຼື ID ອື່ນໆ
ບໍ່ໄດ້ເກັບກຳຂໍ້ມູນ
ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ ກ່ຽວກັບວ່ານັກພັດທະນາປະກາດການເກັບກຳຂໍ້ມູນແນວໃດ
ລະບົບບໍ່ໄດ້ເຂົ້າລະຫັດຂໍ້ມູນ
ລຶບຂໍ້ມູນບໍ່ໄດ້
ມຸ່ງໝັ້ນປະຕິບັດນະໂຍບາຍຄອບຄົວຂອງ Play
ຝ່າຍຊ່ວຍເຫຼືອຂອງແອັບ
ກ່ຽວກັບນັກພັດທະນາແອັບ
Ajat Sudrajat
kurikulummerdekakurikulum2013@gmail.com
Indonesia
undefined
