preparedEPA
1 ພັນ+
ດາວໂຫຼດ
ທຸກຄົນ
info
ກ່ຽວກັບແອັບນີ້
ພວກເຮົາໄດ້ສ້າງ prEPAred ເປັນລະບົບການປະເມີນຜົນທີ່ ເໝາະ ສົມ ສຳ ລັບການບັນທຶກເອກະສານການປະເມີນຜົນທີ່ອີງໃສ່ບ່ອນເຮັດວຽກເລື້ອຍໆເຖິງແມ່ນວ່າຢູ່ໃນບ່ອນເຮັດວຽກທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ. ການ ນຳ ໃຊ້ການອອກແບບທີ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈແລະມີນະວັດຕະ ກຳ ພວກເຮົາໄດ້ສ້າງຂະບວນການທີ່ເປັນຜູ້ຮຽນທີ່ມີຄວາມສາມາດ ນຳ ໃຊ້ໄດ້ສູງສຸດ ສຳ ລັບຜູ້ມີສ່ວນຮ່ວມທັງ ໝົດ.
ພວກເຮົາສຸມໃສ່
- ການປະເມີນຜົນທີ່ມີຄວາມ ໝາຍ
- ແນວຄິດການສຶກສາທີ່ທັນສະ ໄໝ
- ການໃຊ້ງານ
- ຄວາມປອດໄພຂອງຂໍ້ມູນ
ສິ່ງທີ່ prEPAred ສະເຫນີ
ສຳ ລັບຜູ້ຮຽນ
•ການອອກແບບທີ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈແລະມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ
•ການປະເມີນເອກະສານໃນເວລາຈິງຂອງການເຮັດວຽກ (ການປະເມີນຜົນການຮຽນ, ສະເຕກຕໍ່າ)
•ການສ້າງຮູບແບບຄວາມສາມາດຂອງແຕ່ລະບຸກຄົນ (ສາມາດຈັບຕົວໄດ້ກັບຜູ້ຄວບຄຸມ)
ການຄຸ້ມຄອງເປົ້າ ໝາຍ ການຮຽນຮູ້ຂອງແຕ່ລະບຸກຄົນ (ສາມາດຄວບຄຸມໄດ້ໂດຍຜູ້ຄວບຄຸມ)
•ການ ອຳ ນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ການສົນທະນາ ຄຳ ຕຳ ນິຕິຊົມ (ການຮຽນຮູ້ທີ່ມີຄວາມ ໝາຍ)
•ສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ການຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງ (ເພີ່ມປະສິດທິພາບແລະແຮງຈູງໃຈ)
•ໂອນຂໍ້ມູນງ່າຍໆໃສ່ປື້ມບັນທຶກທີ່ມີຢູ່ຫຼືລະບົບການຄຸ້ມຄອງການຮຽນ
•ຄວາມປອດໄພຂອງຂໍ້ມູນສູງສຸດ (ການເຂົ້າລະຫັດຂໍ້ມູນ)
•ຂໍ້ມູນທີ່ເປັນເຈົ້າຂອງໂດຍຜູ້ຮຽນ (ຄວບຄຸມການເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນ)
•ການເຄື່ອນຍ້າຍໄດ້ງ່າຍຂື້ນ (ຂໍ້ມູນຄວາມສາມາດສ່ວນຕົວຍັງຄົງຢູ່ກັບຜູ້ຮຽນ)
ສຳ ລັບຜູ້ຄຸມງານ / ຄູອາຈານ / ຄູຝຶກ
ການເຂົ້າເຖິງປະຫວັດຄວາມສາມາດສະເພາະຂອງນັກຮຽນ (ຖ້າແບ່ງປັນໂດຍຜູ້ຮຽນ)
•ການອອກແບບທີ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈແລະມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ
•ການສິດສອນໃຫ້ແທດ ເໝາະ ກັບຄວາມຕ້ອງການສ່ວນບຸກຄົນຂອງນັກຮຽນ (ອຳ ນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ການຮຽນຮູ້ທີ່ມີຄວາມ ໝາຍ ແລະມີປະສິດທິພາບ)
•ອະນຸຍາດໃຫ້ມີການຄວບຄຸມທີ່ ເໝາະ ສົມກັບຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ (ເພີ່ມຄວາມປອດໄພຂອງຄົນເຈັບແລະການ ນຳ ໃຊ້ຊັບພະຍາກອນຢ່າງມີປະສິດຕິພາບ)
•ຄວາມພະຍາຍາມບໍລິຫານ ໜ້ອຍ ສຳ ລັບການປະເມີນຜົນທີ່ອີງໃສ່ບ່ອນເຮັດວຽກ (ເຮັດດ້ວຍການກົດສອງສາມເທື່ອ)
•ການ ອຳ ນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ການແນະ ນຳ ແລະການຝຶກສອນໂດຍອີງໃສ່ຂໍ້ມູນແທນທີ່ຈະເປັນຄວາມຮູ້ສຶກ ລຳ ໄສ້
•ສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ການຕັດສິນໃຈຂອງຜູ້ຊ່ຽວຊານ ສຳ ລັບການປະເມີນຜົນໂດຍອີງໃສ່ບ່ອນເຮັດວຽກ
• ຄຳ ແນະ ນຳ ຕາມຄວາມຕ້ອງການ ສຳ ລັບການສົນທະນາກັບ ຄຳ ຄິດເຫັນທີ່ມີຄວາມ ໝາຍ
ສຳ ລັບຜູ້ຊ່ຽວຊານແລະການພັດທະນາວິຊາຊີບຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ (CPD)
•ເຂົ້າເຖິງປະຫວັດຄວາມສາມາດສ່ວນຕົວຂອງຜູ້ຊ່ຽວຊານ
•ການອອກແບບທີ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈແລະມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ
•ການ ອຳ ນວຍຄວາມສະດວກຂອງວັດທະນະ ທຳ ຂອງການເປັນຄູຝຶກ / ການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ການຮຽນຕໍ່ຕະຫຼອດຊີວິດ
•ເອກະສານທີ່ເປັນມິດກັບຜູ້ ນຳ ໃຊ້ສະຖານະການການສອນຂອງເພື່ອນຮ່ວມເພື່ອໃຫ້ຢູ່ເທິງສຸດຂອງພາກສະ ໜາມ ຂອງທ່ານ (ແລະມີລາຍໄດ້ຈາກ ໜ່ວຍ ກິດ)
ການໂອນຂໍ້ມູນແບບງ່າຍໆໄປສູ່ລະບົບການຄຸ້ມຄອງ CPD ທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ
•ຄວາມປອດໄພຂອງຂໍ້ມູນສູງສຸດ (ການເຂົ້າລະຫັດຂໍ້ມູນ ສຳ ລັບການໂອນແລະເກັບຂໍ້ມູນ)
•ຂໍ້ມູນທີ່ເປັນເຈົ້າຂອງໂດຍຊ່ຽວຊານ (ຄວບຄຸມການເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນຢ່າງເຕັມທີ່)
•ການເຄື່ອນຍ້າຍໄດ້ງ່າຍຂື້ນ (ຂໍ້ມູນຄວາມສາມາດສ່ວນຕົວຍັງຄົງຢູ່ກັບຜູ້ຊ່ຽວຊານ)
ສຳ ລັບສະຖາບັນ / ຜູ້ບໍລິຫານ / ຜູ້ ອຳ ນວຍການໂຄງການ
•ການເຂົ້າເຖິງລະບົບການປະເມີນຜົນແບບທັນສະ ໄໝ (ອີງຕາມການລາຍງານຄວາມເປັນເອກະພາບປີ 2020 ຂອງ Ottawa ໃນການສຶກສາທາງການແພດ)
•ການອອກແບບທີ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈແລະມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ (ບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງມີການພັດທະນາຄະນະວິຊາ)
ເຂົ້າເຖິງ ສຳ ເນົາຂອງຂໍ້ມູນຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ (ຖ້າແບ່ງປັນໂດຍຜູ້ຮຽນ)
•ການ ນຳ ໃຊ້ຊັບພະຍາກອນຢ່າງມີປະສິດທິພາບ (ການປ່ຽນແທນລະບົບການປະເມີນຜົນທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ຄວາມພະຍາຍາມບໍລິຫານຫຼຸດລົງ)
•ການຊົດເຊີຍ ໜ້ອຍ ໃນການສຶກສາ (ເພີ່ມປະສິດທິພາບ)
•ຄວາມກ້າວ ໜ້າ ແລະການຕັດສິນໃຈໃນການຢັ້ງຢືນສາມາດເຮັດໄດ້ໂດຍອີງໃສ່ຂໍ້ມູນທີ່ເຂັ້ມແຂງ (ຄຸນະພາບຂອງຜູ້ຮຽນແລະຄວາມປອດໄພຂອງຄົນເຈັບ)
•ຄວາມພະຍາຍາມໃນການແກ້ໄຂສາມາດ ນຳ ພາໂດຍຂໍ້ມູນ
•ຂໍ້ມູນສາມາດປະສົມປະສານເຂົ້າໃນເຄື່ອງມືຄຸ້ມຄອງການຮຽນຮູ້ທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ
•ການຈັດການກັບຄວາມຕ້ອງການ
ພວກເຮົາສຸມໃສ່
- ການປະເມີນຜົນທີ່ມີຄວາມ ໝາຍ
- ແນວຄິດການສຶກສາທີ່ທັນສະ ໄໝ
- ການໃຊ້ງານ
- ຄວາມປອດໄພຂອງຂໍ້ມູນ
ສິ່ງທີ່ prEPAred ສະເຫນີ
ສຳ ລັບຜູ້ຮຽນ
•ການອອກແບບທີ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈແລະມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ
•ການປະເມີນເອກະສານໃນເວລາຈິງຂອງການເຮັດວຽກ (ການປະເມີນຜົນການຮຽນ, ສະເຕກຕໍ່າ)
•ການສ້າງຮູບແບບຄວາມສາມາດຂອງແຕ່ລະບຸກຄົນ (ສາມາດຈັບຕົວໄດ້ກັບຜູ້ຄວບຄຸມ)
ການຄຸ້ມຄອງເປົ້າ ໝາຍ ການຮຽນຮູ້ຂອງແຕ່ລະບຸກຄົນ (ສາມາດຄວບຄຸມໄດ້ໂດຍຜູ້ຄວບຄຸມ)
•ການ ອຳ ນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ການສົນທະນາ ຄຳ ຕຳ ນິຕິຊົມ (ການຮຽນຮູ້ທີ່ມີຄວາມ ໝາຍ)
•ສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ການຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງ (ເພີ່ມປະສິດທິພາບແລະແຮງຈູງໃຈ)
•ໂອນຂໍ້ມູນງ່າຍໆໃສ່ປື້ມບັນທຶກທີ່ມີຢູ່ຫຼືລະບົບການຄຸ້ມຄອງການຮຽນ
•ຄວາມປອດໄພຂອງຂໍ້ມູນສູງສຸດ (ການເຂົ້າລະຫັດຂໍ້ມູນ)
•ຂໍ້ມູນທີ່ເປັນເຈົ້າຂອງໂດຍຜູ້ຮຽນ (ຄວບຄຸມການເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນ)
•ການເຄື່ອນຍ້າຍໄດ້ງ່າຍຂື້ນ (ຂໍ້ມູນຄວາມສາມາດສ່ວນຕົວຍັງຄົງຢູ່ກັບຜູ້ຮຽນ)
ສຳ ລັບຜູ້ຄຸມງານ / ຄູອາຈານ / ຄູຝຶກ
ການເຂົ້າເຖິງປະຫວັດຄວາມສາມາດສະເພາະຂອງນັກຮຽນ (ຖ້າແບ່ງປັນໂດຍຜູ້ຮຽນ)
•ການອອກແບບທີ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈແລະມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ
•ການສິດສອນໃຫ້ແທດ ເໝາະ ກັບຄວາມຕ້ອງການສ່ວນບຸກຄົນຂອງນັກຮຽນ (ອຳ ນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ການຮຽນຮູ້ທີ່ມີຄວາມ ໝາຍ ແລະມີປະສິດທິພາບ)
•ອະນຸຍາດໃຫ້ມີການຄວບຄຸມທີ່ ເໝາະ ສົມກັບຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ (ເພີ່ມຄວາມປອດໄພຂອງຄົນເຈັບແລະການ ນຳ ໃຊ້ຊັບພະຍາກອນຢ່າງມີປະສິດຕິພາບ)
•ຄວາມພະຍາຍາມບໍລິຫານ ໜ້ອຍ ສຳ ລັບການປະເມີນຜົນທີ່ອີງໃສ່ບ່ອນເຮັດວຽກ (ເຮັດດ້ວຍການກົດສອງສາມເທື່ອ)
•ການ ອຳ ນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ການແນະ ນຳ ແລະການຝຶກສອນໂດຍອີງໃສ່ຂໍ້ມູນແທນທີ່ຈະເປັນຄວາມຮູ້ສຶກ ລຳ ໄສ້
•ສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ການຕັດສິນໃຈຂອງຜູ້ຊ່ຽວຊານ ສຳ ລັບການປະເມີນຜົນໂດຍອີງໃສ່ບ່ອນເຮັດວຽກ
• ຄຳ ແນະ ນຳ ຕາມຄວາມຕ້ອງການ ສຳ ລັບການສົນທະນາກັບ ຄຳ ຄິດເຫັນທີ່ມີຄວາມ ໝາຍ
ສຳ ລັບຜູ້ຊ່ຽວຊານແລະການພັດທະນາວິຊາຊີບຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ (CPD)
•ເຂົ້າເຖິງປະຫວັດຄວາມສາມາດສ່ວນຕົວຂອງຜູ້ຊ່ຽວຊານ
•ການອອກແບບທີ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈແລະມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ
•ການ ອຳ ນວຍຄວາມສະດວກຂອງວັດທະນະ ທຳ ຂອງການເປັນຄູຝຶກ / ການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ການຮຽນຕໍ່ຕະຫຼອດຊີວິດ
•ເອກະສານທີ່ເປັນມິດກັບຜູ້ ນຳ ໃຊ້ສະຖານະການການສອນຂອງເພື່ອນຮ່ວມເພື່ອໃຫ້ຢູ່ເທິງສຸດຂອງພາກສະ ໜາມ ຂອງທ່ານ (ແລະມີລາຍໄດ້ຈາກ ໜ່ວຍ ກິດ)
ການໂອນຂໍ້ມູນແບບງ່າຍໆໄປສູ່ລະບົບການຄຸ້ມຄອງ CPD ທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ
•ຄວາມປອດໄພຂອງຂໍ້ມູນສູງສຸດ (ການເຂົ້າລະຫັດຂໍ້ມູນ ສຳ ລັບການໂອນແລະເກັບຂໍ້ມູນ)
•ຂໍ້ມູນທີ່ເປັນເຈົ້າຂອງໂດຍຊ່ຽວຊານ (ຄວບຄຸມການເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນຢ່າງເຕັມທີ່)
•ການເຄື່ອນຍ້າຍໄດ້ງ່າຍຂື້ນ (ຂໍ້ມູນຄວາມສາມາດສ່ວນຕົວຍັງຄົງຢູ່ກັບຜູ້ຊ່ຽວຊານ)
ສຳ ລັບສະຖາບັນ / ຜູ້ບໍລິຫານ / ຜູ້ ອຳ ນວຍການໂຄງການ
•ການເຂົ້າເຖິງລະບົບການປະເມີນຜົນແບບທັນສະ ໄໝ (ອີງຕາມການລາຍງານຄວາມເປັນເອກະພາບປີ 2020 ຂອງ Ottawa ໃນການສຶກສາທາງການແພດ)
•ການອອກແບບທີ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈແລະມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ (ບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງມີການພັດທະນາຄະນະວິຊາ)
ເຂົ້າເຖິງ ສຳ ເນົາຂອງຂໍ້ມູນຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ (ຖ້າແບ່ງປັນໂດຍຜູ້ຮຽນ)
•ການ ນຳ ໃຊ້ຊັບພະຍາກອນຢ່າງມີປະສິດທິພາບ (ການປ່ຽນແທນລະບົບການປະເມີນຜົນທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ຄວາມພະຍາຍາມບໍລິຫານຫຼຸດລົງ)
•ການຊົດເຊີຍ ໜ້ອຍ ໃນການສຶກສາ (ເພີ່ມປະສິດທິພາບ)
•ຄວາມກ້າວ ໜ້າ ແລະການຕັດສິນໃຈໃນການຢັ້ງຢືນສາມາດເຮັດໄດ້ໂດຍອີງໃສ່ຂໍ້ມູນທີ່ເຂັ້ມແຂງ (ຄຸນະພາບຂອງຜູ້ຮຽນແລະຄວາມປອດໄພຂອງຄົນເຈັບ)
•ຄວາມພະຍາຍາມໃນການແກ້ໄຂສາມາດ ນຳ ພາໂດຍຂໍ້ມູນ
•ຂໍ້ມູນສາມາດປະສົມປະສານເຂົ້າໃນເຄື່ອງມືຄຸ້ມຄອງການຮຽນຮູ້ທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ
•ການຈັດການກັບຄວາມຕ້ອງການ
ອັບເດດແລ້ວເມື່ອ
ຄວາມປອດໄພເລີ່ມດ້ວຍການເຂົ້າໃຈວ່ານັກພັດທະນາເກັບກຳ ແລະ ແບ່ງປັນຂໍ້ມູນຂອງທ່ານແນວໃດ. ວິທີປະຕິບັດກ່ຽວກັບຄວາມເປັນສ່ວນຕົວ ແລະ ຄວາມປອດໄພຂອງຂໍ້ມູນອາດຈະແຕກຕ່າງກັນອີງຕາມການນຳໃຊ້, ພາກພື້ນ ແລະ ອາຍຸຂອງທ່ານ. ນັກພັດທະນາໃຫ້ຂໍ້ມູນນີ້ ແລະ ອາດຈະອັບເດດມັນເມື່ອເວລາຜ່ານໄປ.
ມີຫຍັງໃໝ່
This update includes several small improvements and bug fixes.
