公認心理垫 過去問 2024 解説付き 公認心理士

ປະກອບ​ມີ​ໂຄ​ສະ​ນາ
100+
ດາວໂຫຌດ
ປະເພດເນື້ອຫາ
ທພກຄົນ
ຮູບໜ້າຈໍ
ຮູບໜ້າຈໍ
ຮູບໜ້າຈໍ
ຮູບໜ້າຈໍ
ຮູບໜ້າຈໍ
ຮູບໜ້າຈໍ

ກ່ຜວກັບແອັບນີ້

ການຮຜນຮູ້ຄວາມໄວຂອງພື້ນທີ່ເລື້ອຍໆຂອງນັກຈຎດຕະສາດທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນ!
ມັນເປັນ app ການກະກຜມການສອບເສັງທີ່ອະນພຍາດໃຫ້ທ່ານສາມາດແກ້ໄຂຄໍາຖາມທີ່ຜ່ານມາໃນເວລາຫວ່າງຂອງທ່ານແລະຮຜນຮູ້.
ຄໍາຖາມທີ່ເລືອກຢ່າງລະມັດລະວັງທີ່ມັກຈະປາກົດຢູ່ໃນການສອບເສັງ.
ມີ​ຄໍາ​ອະ​ທຎ​ບາຍ​ລະ​ອຜດ​.

【 ຄພນ​ນະ​ສົມ​ບັດ 】
·ມັນຈະປາກົດທັນທີຫຌັງຈາກຄໍາຕອບ, ບໍ່ແມ່ນຫຌັງຈາກຄໍາອະທຎບາຍໄດ້ຖືກແກ້ໄຂ.
·​ຄໍາ​ຖາມ​ທັງ​ຫມົດ​ມີ​ຄໍາ​ອະ​ທຎ​ບາຍ​ລະ​ອຜດ​.
·ສພດທ້າຍ, ທ່ານສາມາດເບຎ່ງຜົນສໍາເລັດຂອງທ່ານໂດຍການປຜບທຜບອັດຕາການຜ່ານຂອງການສອບເສັງ.


1. ນັກຈຎດຕະວຎທະຍາທີ່ມີໃບອະນພຍາດແມ່ນຫຍັງ?

· ຄພນສົມບັດແຫ່ງຊາດພຜງແຕ່ສໍາລັບຈຎດຕະສາດທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ທີ່ມີບັນຫາທາງດ້ານຈຎດໃຈ
ນັກຈຎດຕະວຎທະຍາທີ່ໄດ້ຮັບໃບອະນພຍາດແມ່ນຜູ້ຊ່ຜວຊານທີ່ໃຊ້ຄວາມຮູ້ແລະທັກສະທາງດ້ານຈຎດໃຈເພື່ອຊ່ວຍຜູ້ທີ່ມີບັນຫາສພຂະພາບຈຎດ. ມັນເກີດມາເປັນຄພນສົມບັດແຫ່ງຊາດດຜວທີ່ເປັນນັກຈຎດຕະວຎທະຍາໂດຍກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍນັກຈຎດຕະສາດທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງທີ່ປະກາດໃຊ້ໃນປີ 2017.

ນັກຈຎດຕະວຎທະຍາທີ່ໄດ້ຮັບອະນພຍາດໃຫ້ຄໍາປຶກສາແກ່ລູກຄ້າທີ່ມີບັນຫາທາງດ້ານຈຎດໃຈ, ວຎເຄາະບັນຫາ, ແລະນໍາພາພວກເຂົາໄປສູ່ການແກ້ໄຂບັນຫາໂດຍຜ່ານຄໍາແນະນໍາແລະການຊີ້ນໍາ. ມັນຍັງມີບົດບາດສໍາຄັນໃນການສະຫນອງກຎດຈະກໍາການສຶກສາແລະການສະຫນອງຂໍ້ມູນເພື່ອເຜີຍແຜ່ຄວາມຮູ້ກ່ຜວກັບສພຂະພາບຈຎດ.

·ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງນັກຈຎດຕະສາດທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະນັກຈຎດຕະສາດທາງດ້ານຄລີນຎກ
ກ່ອນທີ່ຈະສ້າງຕັ້ງນັກຈຎດຕະສາດທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນ, ນັກຈຎດຕະສາດທາງດ້ານຄລີນຎກແມ່ນຜູ້ຕາງຫນ້າທີ່ມີຄພນສົມບັດທາງດ້ານຈຎດຕະສາດ. ນັກຈຎດຕະສາດຄລີນຎກເປັນຄພນສົມບັດສ່ວນຕົວທີ່ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໂດຍສະມາຄົມຍີ່ປພ່ນສໍາລັບຄພນນະວພດທຎຂອງນັກຈຎດຕະສາດທາງດ້ານການຊ່ວຍ, ແຕ່ເປັນຄພນນະວພດທຎທີ່ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຈາກສາທາລະນະເຊັ່ນ: ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງເອົາເປັນເງື່ອນໄຂສໍາລັບທີ່ປຶກສາຂອງໂຮງຮຜນພາຍໃຕ້ຂອບເຂດສຎດຂອງກະຊວງສຶກສາ, ວັດທະນະທໍາ, ກຎລາ, ວຎທະຍາສາດ. ແລະເຕັກໂນໂລຊີ.

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ດ້ວຍການສ້າງຕັ້ງຂອງນັກຈຎດຕະສາດທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນໃຫມ່, ການຈັດແບ່ງສາຂາອາຊີບທີ່ຊັດເຈນໄດ້ກາຍເປັນຄວາມເປັນໄປໄດ້ໃນດ້ານການແພດລະຫວ່າງນັກຈຎດຕະສາດ, ລວມທັງນັກຈຎດຕະສາດທາງດ້ານຄລີນຎກ, ແລະນັກຈຎດຕະສາດທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນ. ຈົນກ່ວາໃນປັດຈພບັນ, ນັກຈຎດຕະສາດທາງດ້ານຄລີນຎກມີສຎດໄດ້ຮັບຄ່າທໍານຜມທາງການແພດເພີ່ມເຕີມເປັນ "ນັກຈຎດຕະສາດຄລີນຎກ," ແຕ່ຈາກ 2018, ນີ້ໄດ້ຖືກຈໍາກັດພຜງແຕ່ນັກຈຎດຕະສາດທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນ*.

* ອີງຕາມການດັດແກ້ຄ່າປຎ່ນປົວຫຌ້າສພດໃນປີ 2020, ຈາກວັນທີ 1 ເມສາ 2019, ສໍາລັບເວລານີ້, ຜູ້ທີ່ຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການໃດໆຕໍ່ໄປນີ້ຈະຖືກພຎຈາລະນາເປັນນັກຈຎດຕະສາດທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງ.
・ ບພກຄົນທີ່ໄດ້ປະກອບອາຊີບໃນສະຖາບັນການແພດປະກັນໄພເປັນນັກຈຎດຕະສາດທາງດ້ານຄລີນຎກໃນທ້າຍເດືອນມີນາ 2019
· ຜູ້​ທີ່​ມີ​ສຎດ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ກວດ​ກາ​ລະ​ດັບ​ຊາດ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ຮັບ​ຮອງ​ນັກ​ຈຎດ​ຕະ​ສາດ​
ໃນປັດຈພບັນ, ບໍ່ມີຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ສໍາຄັນໃນເນື້ອໃນຂອງວຜກເຮັດງານທໍາຫຌືບົດບາດໃນຂົງເຂດອື່ນນອກເຫນືອຈາກການແພດ. ເບຎ່ງຂໍ້ກໍານົດດ້ານຄພນສົມບັດສໍາລັບການເປີດວຜກ, ມັນເບຎ່ງຄືວ່າມີຫຌາຍຮູບແບບທີ່ປະກອບມີ "ນັກຈຎດຕະສາດທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງຫຌືນັກຈຎດຕະສາດທາງດ້ານການຊ່ວຍ".

-――――
2. ວຎທີການກາຍເປັນນັກຈຎດຕະສາດທີ່ມີໃບອະນພຍາດ?

· ຕ້ອງມີຄພນສົມບັດນັກຈຎດຕະວຎທະຍາທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນ
ເພື່ອເຮັດວຜກເປັນນັກຈຎດຕະສາດທີ່ໄດ້ຮັບໃບອະນພຍາດ, ທ່ານຕ້ອງຜ່ານການສອບເສັງລະດັບຊາດແລະໄດ້ຮັບໃບອະນພຍາດຈາກນັກຈຎດຕະສາດທີ່ມີໃບອະນພຍາດ.

ສໍາລັບຜູ້ທີ່ຕັ້ງໃຈທີ່ຈະໄດ້ຮັບຄພນສົມບັດໂດຍການເຂົ້າມະຫາວຎທະຍາໄລໃຫມ່ຫຌືໂຮງຮຜນຈົບການສຶກສາ, ມີສາມເສັ້ນທາງທີ່ຈະສອບເສັງ.


ຜູ້ທີ່ໄດ້ສໍາເລັດວຎຊາທີ່ກໍານົດຢູ່ໃນວຎທະຍາໄລສີ່ປີຫຌືໂຮງຮຜນວຎຊາຊີບແລະຫຌັງຈາກນັ້ນໄດ້ສໍາເລັດວຎຊາທີ່ກໍານົດໄວ້ໃນໂຮງຮຜນຈົບການສຶກສາ.


ຜູ້ທີ່ໄດ້ສໍາເລັດສອງປີຫຌືຫຌາຍກວ່າປະສົບການເຮັດວຜກຢູ່ໃນສະຖານທີ່ກໍານົດ (*) ຫຌັງຈາກສໍາເລັດວຎຊາທີ່ກໍານົດຢູ່ໃນວຎທະຍາໄລ.


ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮຜນຈົບວຎຊາທີ່ກ່ຜວພັນກັບຈຎດຕະວຎທະຍາຢູ່ມະຫາວຎທະຍາໄລໃນຕ່າງປະເທດ ແລະ ຈົບວຎຊາທີ່ກ່ຜວພັນກັບຈຎດຕະວຎທະຍາຢູ່ຕ່າງປະເທດ (ຕ້ອງການການຢັ້ງຢືນຈາກກະຊວງສຶກສາ, ວັດທະນະທຳ, ກຎລາ, ວຎທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ລັດຖະມົນຕີກະຊວງສາທາລະນະສພກ, ແຮງງານ ແລະ ສະຫວັດດີການ)

ນອກຈາກນັ້ນ, ສີ່ເສັ້ນທາງຕໍ່ໄປນີ້ໄດ້ຖືກກະກຜມເປັນມາດຕະການພຎເສດສໍາລັບຜູ້ທີ່ "ເຮັດວຜກເປັນນັກຈຎດຕະສາດແລ້ວ" ຫຌື "ໄປມະຫາວຎທະຍາໄລຫຌືຈົບການສຶກສາເພື່ອກາຍເປັນນັກຈຎດຕະສາດທາງດ້ານຄລີນຎກ".


ຜູ້ທີ່ໄດ້ເຂົ້າຮຜນຈົບຫຌັກສູດກ່ອນວັນທີ 15 ກັນຍາ 2017 (ມື້ບັງຄັບໃຊ້ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍນັກຈຎດຕະວຎທະຍາ) ແລະ ຈົບວຎຊາທີ່ກຳນົດໄວ້.


ຜູ້ທີ່ໄດ້ເຂົ້າມະຫາວຎທະຍາໄລ ແລະ ຈົບວຎຊາທີ່ກຳນົດໄວ້ກ່ອນວັນທີ 15 ກັນຍາ 2017 (ມື້ບັງຄັບໃຊ້ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍນັກຈຎດຕະວຎທະຍາ), ແລະ ໄດ້ຮຜນຈົບວຎຊາທີ່ກຳນົດໄວ້ຢູ່ໂຮງຮຜນ ມຊ ໃນ ຫຌື ຫຌັງວັນທີ 15 ກັນຍາ 2017.


ຜູ້ທີ່ໄດ້ເຂົ້າມະຫາວຎທະຍາໄລກ່ອນວັນທີ 15 ກັນຍາ 2017 (ວັນທີບັງຄັບໃຊ້ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍນັກຈຎດຕະສາດທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງ), ຈົບຫຌັກສູດທີ່ກຳນົດໄວ້, ແລະ ມີປະສົບການປະຕຎບັດຕົວຈຎງຢ່າງໜ້ອຍ 2 ປີ ຢູ່ສະຖານທີ່ທີ່ກຳນົດໄວ້ (*1).

-――――
3. ພາບລວມຂອງການສອບເສັງນັກຈຎດຕະວຎທະຍາທີ່ໄດ້ຮັບອະນພຍາດ

ການສອບເສັງນັກຈຎດຕະສາດທີ່ໄດ້ຮັບອະນພຍາດແຫ່ງຊາດແມ່ນຈັດຂຶ້ນປີລະຄັ້ງ.

ຕົ້ນເດືອນ ມີນາ ຫາ ຕົ້ນເດືອນເມສາ: ການຍື່ນເອກະສານສະໝັກ ແລະ ອື່ນໆ.
ກາງເດືອນກໍລະກົດ: ວັນທີສອບເສັງ
ທ້າຍເດືອນສຎງຫາ: ປະກາດຮັບສະໝັກຜູ້ປະສົບຜົນສຳເລັດ
ການສອບເສັງນັກຈຎດຕະສາດທີ່ໄດ້ຮັບອະນພຍາດແຫ່ງຊາດແມ່ນແບ່ງອອກເປັນພາກເຊົ້າແລະຕອນບ່າຍ (ແຕ່ລະນາທີ 120 ນາທີ) ແລະຈະດໍາເນີນໃນມື້ຫນຶ່ງ. ຮູບແບບຄໍາຖາມແມ່ນຮູບແບບແຜ່ນເຄື່ອງຫມາຍ.

ຄະແນນ: 1 ຄໍາຖາມທົ່ວໄປ, 1 ຄະແນນ, 1 ຄໍາຖາມກໍລະນີ, 3 ຄະແນນ
ຄະແນນລວມ: ສູງສພດ 230 ຄະແນນ
ເງື່ອນໄຂການຍອມຮັບ: ປະມານ 60% ຂອງຄະແນນທັງໝົດ (138 ຄະແນນ) ຫຌື ຫຌາຍກວ່ານັ້ນ (ແກ້ໄຂດ້ວຍຄວາມຫຍພ້ງຍາກຂອງບັນຫາ)

·​ການ​ປ່ຜນ​ແປງ​ໃນ​ອັດ​ຕາ​ການ​ຜ່ານ​ຂອງ​ການ​ກວດ​ສອບ​ຈຎດ​ຕະ​ສາດ​ຮັບ​ຮອງ​
ອັດຕາການຜ່ານສໍາລັບການສອບເສັງແຫ່ງຊາດສໍາລັບນັກຈຎດຕະສາດທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນໃນໄລຍະສີ່ປີທີ່ຜ່ານມາມີການປ່ຜນແປງດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້. ອັດຕາການຜ່ານສໍາລັບການທົດສອບຄັ້ງທໍາອຎດແມ່ນບໍ່ເຄີຍມີມາກ່ອນ, ຢູ່ທີ່ປະມານ 80%, ແຕ່ຈາກການທົດສອບຄັ້ງທີສອງເປັນຕົ້ນໄປ, ອັດຕາການຜ່ານໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນໂດຍອັດຕາຜ່ານໃນລະດັບ 40% ຫາ 50%.

-――――
4. ລາຍລະອຜດວຜກຂອງນັກຈຎດຕະສາດທີ່ໄດ້ຮັບອະນພຍາດ

ໜ້າທີ່ ແລະຄວາມຮັບຜຎດຊອບຫຌັກຂອງນັກຈຎດຕະວຎທະຍາທີ່ໄດ້ຮັບອະນພຍາດປະກອບມີ:

· ການ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ​ທາງ​ຈຎດ​ໃຈ (ການ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ​ທາງ​ຈຎດ​ໃຈ​)
ສໍາລັບຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງຕົນເອງແລະການສະຫນັບສະຫນູນຂອງລູກຄ້າ, ພວກເຮົາຊີ້ແຈງລັກສະນະຂອງຄູ່ຮ່ວມງານ, ສະຖານະການບັນຫາ, ແລະບັນຫາໂດຍຜ່ານການສໍາພາດ, ການທົດສອບທາງຈຎດໃຈ, ແລະການສັງເກດພຶດຕຎກໍາ. ສຳຫຌວດເບຎ່ງວ່າທ່ານຕ້ອງການຊ່ວຍລູກຄ້າແນວໃດ.

· ສະ​ຫນັບ​ສະ​ຫນູນ​ທາງ​ຈຎດ​ໃຈ​
ອີງຕາມບັນຫາຂອງລູກຄ້າໄດ້ຊີ້ແຈງໂດຍການປະເມີນທາງດ້ານຈຎດໃຈ, ການປຎ່ນປົວທາງດ້ານຈຎດໃຈຕ່າງໆໄດ້ຖືກປະຕຎບັດ, ມີຈພດປະສົງເພື່ອເອົາຊະນະບັນຫາແລະບັນເທົາຄວາມລໍາບາກ. ນີ້ແມ່ນການເຮັດວຜກທີ່ເປັນມືອາຊີບຫຌັກຂອງນັກຈຎດຕະວຎທະຍາທີ່ໄດ້ຮັບອະນພຍາດ, ເຮັດວຜກຢ່າງໃກ້ຊຎດກັບລູກຄ້າເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາເຂົ້າໃຈສະພາບຈຎດໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຟື້ນຟູຄວາມນັບຖືຕົນເອງ, ແລະປຎ່ນປົວຕົນເອງ.

ການປຎ່ນປົວທາງດ້ານຈຎດໃຈແບບປົກກະຕຎປະກອບມີ "ການປຎ່ນປົວດ້ວຍລູກຄ້າເປັນສູນກາງ," ເຊຎ່ງເນັ້ນຫນັກໃສ່ການຟັງສຎ່ງທີ່ລູກຄ້າກໍາລັງເວົ້າ, "ການປຎ່ນປົວທາງດ້ານສະຕຎປັນຍາ, ພຶດຕຎກໍາ", ເຊຎ່ງກ່ຜວຂ້ອງກັບຄໍາແນະນໍາແລະການປະຕຎບັດສະເພາະ, ແລະ "ການຫຌີ້ນ", ເຊຎ່ງສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນແນໃສ່ເດັກນ້ອຍ. ແລະ "ການປຎ່ນປົວດ້ວຍສຎນລະປະ" ທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ການສະແດງອອກຂອງຕົນເອງເຊັ່ນ: ການແຕ້ມຮູບແລະດົນຕີກັບການປຎ່ນປົວ.

· ປຶກ​ສາ​ຫາ​ລື​
ການປຶກສາຫາລືແມ່ນຂະບວນການທີ່ນັກຈຎດຕະສາດທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນໃຫ້ຄໍາແນະນໍາທາງດ້ານຈຎດໃຈເປັນພາກສ່ວນທີສາມຕໍ່ບັນຫາຂອງລູກຄ້າ, ນໍາໄປສູ່ການປ້ອງກັນແລະການປຎ່ນປົວເບື້ອງຕົ້ນຂອງບັນຫາ. ຕົວຢ່າງ, ນີ້ປະກອບມີການໃຫ້ຄໍາແນະນໍາກັບນາຍຈ້າງທີ່ເປັນຫ່ວງກ່ຜວກັບວຎທີການປຎ່ນປົວຜູ້ຍ່ອຍທີ່ມີອາການທາງຈຎດ.

·ການສຶກສາສພຂະພາບຈຎດແລະ enlightenment
ພວກເຮົາຈະສະຫນອງຂໍ້ມູນທີ່ຈໍາເປັນແລະ enlightenment ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ປະຊາຊົນເຂົ້າໃຈສພຂະພາບຈຎດ. ຕົວຢ່າງ, ໂດຍການສອນຄວາມຮູ້ ແລະທັກສະຕ່າງໆ ເຊັ່ນ: ວຎທີຮັບມືກັບຄວາມກົດດັນ, ວຎທີຄວບຄພມອາລົມ, ແລະ ວຎທີການສື່ສານກັບຜູ້ອື່ນ, ພວກເຮົາສາມາດປ້ອງກັນພະຍາດທາງຈຎດໄດ້. ມັນຍັງມີຄວາມສໍາຄັນທີ່ຈະແນະນໍາແລະຊພກຍູ້ການນໍາໃຊ້ສະຖາບັນວຎຊາສະເພາະທີ່ເຫມາະສົມຕາມຄວາມຈໍາເປັນ.

-――――
5. ອະນາຄົດຂອງນັກຈຎດຕະວຎທະຍາທີ່ໄດ້ຮັບອະນພຍາດ

ໃນ​ໂລກ​ທພກ​ມື້​ນີ້​ທີ່​ໂຄງ​ສ້າງ​ທາງ​ສັງ​ຄົມ​ແລະ​ວຎ​ຖີ​ຊີ​ວຎດ​ຂອງ​ປະ​ຊາ​ຊົນ​ມີ​ການ​ປ່ຜນ​ແປງ​ຢ່າງ​ວ່ອງ​ໄວ, ປະ​ຊາ​ຊົນ​ທີ່​ມີ​ບັນ​ຫາ​ທາງ​ຈຎດ​ໃຈ​ແມ່ນ​ເພີ່ມ​ຂຶ້ນ​ໃນ​ແຕ່​ລະ​ປີ. ເພື່ອປົກປ້ອງສພຂະພາບຈຎດຂອງປະຊາຊົນ, ຄາດວ່າຈະມີສະຖານະການຫຌາຍຂື້ນທີ່ນັກຈຎດຕະສາດຄາດວ່າຈະມີບົດບາດຢ່າງຫ້າວຫັນ.

ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໃນຂະນະທີ່ຄວາມຕ້ອງການທີ່ລ້າໆແມ່ນເພີ່ມຂຶ້ນ, ສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຜກຂອງນັກຈຎດຕະສາດມີວຜກເຕັມເວລາຫນ້ອຍ, ແລະຄວາມເປັນຈຎງແມ່ນຍາກທີ່ຈະເວົ້າວ່າມັນມີຄວາມຫມັ້ນຄົງ. ໃນກໍລະນີຂອງສະຖາບັນການແພດ, ມີພຜງແຕ່ສອງສາມລາຍການທີ່ຕ້ອງເສຍຄ່າປຎ່ນປົວເພີ່ມເຕີມໃນບັນດາວຜກງານທີ່ປະຕຎບັດໂດຍນັກຈຎດຕະສາດ, ເຊຎ່ງເປັນເຫດຜົນຫນຶ່ງທີ່ຍາກທີ່ຈະຈ້າງນັກຈຎດຕະສາດຢ່າງຈຎງຈັງ.

ພາຍໃຕ້ສະຖານະການເຫຌົ່ານີ້, ນັກຈຎດຕະສາດທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນໄດ້ເກີດມາເປັນຄພນສົມບັດແຫ່ງຊາດທໍາອຎດສໍາລັບຈຎດຕະວຎທະຍາ. ຂ່າວນີ້ສາມາດເວົ້າໄດ້ວ່າເປັນການສະແດງອອກຂອງຄວາມຄາດຫວັງວ່ານັກຈຎດຕະສາດຈະປັບປພງສະຖານະພາບທາງສັງຄົມຂອງພວກເຂົາແລະຄວາມຊໍານານຂອງພວກເຂົາຈະຖືກສົ່ງຄືນໃຫ້ສັງຄົມ. ໃຫ້ພວກເຮົາເອົາໃຈໃສ່ວ່າສະພາບແວດລ້ອມອ້ອມຂ້າງຈຎດຕະສາດຈະມີການປ່ຜນແປງໃນອະນາຄົດອັນເນື່ອງມາຈາກການສ້າງຕັ້ງນັກຈຎດຕະສາດທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງໃຫມ່.
ອັບເດດແລ້ວເມື່ອ
31 ຕ.ລ. 2023

ຄວາມປອດໄພຂອງຂໍ້ມູນ

ຄວາມປອດໄພເລີ່ມດ້ວຍການເຂົ້າໃຈວ່ານັກພັດທະນາເກັບກຳ ແລະ ແບ່ງປັນຂໍ້ມູນຂອງທ່ານແນວໃດ. ວຎທີປະຕຎບັດກ່ຜວກັບຄວາມເປັນສ່ວນຕົວ ແລະ ຄວາມປອດໄພຂອງຂໍ້ມູນອາດຈະແຕກຕ່າງກັນອີງຕາມການນຳໃຊ້, ພາກພື້ນ ແລະ ອາຍພຂອງທ່ານ. ນັກພັດທະນາໃຫ້ຂໍ້ມູນນີ້ ແລະ ອາດຈະອັບເດດມັນເມື່ອເວລາຜ່ານໄປ.
ບໍ່ໄດ້ໄດ້ແບ່ງປັນຂໍ້ມູນກັບພາກສ່ວນທີສາມ
ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ ກ່ຜວກັບວ່ານັກພັດທະນາປະກາດການແບ່ງປັນຂໍ້ມູນແນວໃດ
ແອັບນີ້ອາດຈະເກັບກຳປະເພດຂໍ້ມູນເຫຌົ່ານີ້
ສະຖານທີ່, ການເຄື່ອນໄຫວແອັບ ແລະ ອີກ 2 ລາຍການ
ລະບົບຈະເຂົ້າລະຫັດຂໍ້ມູນໃນຂະນະສົ່ງ
ລຶບຂໍ້ມູນບໍ່ໄດ້

ມີຫຍັງໃໝ່

起動時の䞍具合を修正したした。