Six Bricks – tai koncepcija, skirta sujaudinti ir motyvuoti mažus vaikus klasėje įgyti įgūdžių, žinių ir požiūrių, reikalingų sėkmei vėlesniame gyvenime. Norint padėti formuotis jauno besimokančiojo smegenims, labai svarbu vystytis tinkama ankstyva patirtis ir santykiai. Kad vaikai suvoktų sąvokas, jiems turi būti suteikta laiko manipuliuoti konkrečiais įrankiais. Jiems reikia galimybių panaudoti visą savo kūną tyrinėti ir padėti vystytis idėjoms, smalsumui ir vaizduotei.
„Six Bricks“ užsiėmimai yra trumpi, paprasti pratimai ar žaidimai, skirti pažadinti smegenis ir priversti vaiką judėti, mąstyti ir prisiminti. Jie nėra skirti kaip mokymo programa, tačiau jie palaiko visas mokymo programos tobulinimo sritis.
Kiekvienas vaikas turi šešių 2x4 kaladėlių rinkinį, po vieną kiekvienos spalvos, ant savo stalo arba lengvai pasiekiamas kiekvieną mokyklos dieną. Tada mokytojas bet kuriuo metu gali lengvai palengvinti bet kokią veiklą. Kartojimas padeda geriau organizuoti smegenis, o šios veiklos sėkmės paslaptis slypi reguliariame jų kartojime, kuris leis vaikams įtvirtinti naujas žinias.
Žaisdami vaikai išsiugdo svarbiausią pagrindinę smegenų funkciją – gebėjimą kontroliuoti savo elgesį, kad pasiektų tikslą. „Šešių plytų“ užsiėmimai suteikia vaikui daug galimybių praktikuotis ir tobulinti savikontrolę, kuri yra esminė viso kito gyvenimo mokymosi dalis. Šioje svetainėje ieškokite „Six Bricks“ veiklų, skirtų mažo vaiko jutimo, kalbos ir kalbos, pažinimo, motorikos, socialinių ir emocinių įgūdžių ugdymui.
Su Six Bricks buvo bandoma įtraukti veiklą, kuri yra:
• neterminuotas
• leis vaikui kurti
• suteiks vaikui galimybę bendradarbiauti su kitais, išsaugant savęs jausmą
• mokytojas gali padidinti arba sumažinti skalę, atsižvelgdamas į vaiko lygį
• bus linksma ir įkvėps juoko bei meilės mokytis