Buku Matematika Kelas 4 Vol 1
Yra skelbimų
500+
Atsisiuntimai
Visiems
info
Apie šią programą
Ši Android programa yra mokinių knyga ir mokytojo vadovas, skirtas mokytis su draugais matematikos IV pradinės mokyklos klasėje – 1 tomas, skirtas pradinės mokyklos 4 klasės savarankiškai mokymo programai. Pdf formatu.
Serija „Matematika pradinėms mokykloms“ siekia ugdyti mokinius, kurie patys mokosi matematikos, visapusiškai suvokdami, vertindami ir toliau plėsdami matematikos taikymą.
Matematiniai atradimai yra vertinamas matematikų turtas, todėl kartais tokia euristinė veikla nėra laikoma mokinių mokymosi dalyku klasėje, nes manoma, kad juos atrasti gali tik puikūs žmonės. Ši vadovėlių serija suteikia proveržį šiai klaidingai nuomonei, parodydama mokiniams, kaip suprasti naują mokymosi turinį naudojant anksčiau išmoktą matematiką.
Šiuo tikslu ruošiami vadovėliai būsimam mokymuisi, taip pat apmąstymui ir įvertinimui, ką mokiniai išmoko anksčiau. Šiame vadovėlyje kiekvienas skyrius suteikia būtiną pagrindą vėlesniam mokymuisi. Kiekvienoje pamokoje, jei mokiniai mokosi matematikos nuosekliai, pagal tai, ką išmoko, gali įsivaizduoti kelias idėjas naujoms, nežinomoms užduotims/problemiems. Jei mokiniai seka šios knygos seką, jie gali spręsti anksčiau nežinomas užduotis/problemas, įvertinti naujus atradimus, atradimus, naudodamiesi tuo, ką išmoko.
Jei mokiniams sunku suprasti dabartinį vadovėlio mokymosi turinį, tai reiškia, kad jiems trūksta kai kurių pagrindinių ankstesniuose skyriuose ir (arba) klasėse pateiktų minčių. Jei mokiniai prieš studijuodami peržiūri mokymosi turinį, rodomą keliuose vadovėlio puslapiuose, tai suteikia jiems reikiamą pagrindą mokytis lengviau.
Jei mokytojai skaito tik puslapius ar užduotis, kad pasiruoštų rytojaus pamokai, jie gali neteisingai suprasti ir pažeisti šio vadovėlio naudojimą, nes jame neperteikiama pagrindinė šio vadovėlio prigimtis, kurioje pateikiama seka, padedanti suprasti ankstesnius puslapius ar klases.
„Matematika vidurinei mokyklai“ suteikia turtingą mokinių bendravimą klasėje. Kitų supratimas – tai ne tik matematikos ir loginio mąstymo mokymosi turinys, bet ir žmogaus charakterio formavimuisi reikalingas turinys. Matematika yra būtina kompetencija, norint dalytis idėjomis mūsų gyvenime šioje DI skaitmeninėje eroje.
„Sukurkite perspektyvius argumentus ir kritikuokite kitų samprotavimus“ yra ne tik AS tikslas, bet ir parodo kompetenciją, reikalingą matematinei komunikacijai šioje eroje. Redaktoriai mano, kad šis gerai parengtas vadovėlis suteikia galimybę turtingai bendrauti mokantis matematikos klasėje.
Tikimės, kad ši programa gali būti naudinga ir visada tapti ištikimu draugu mokymo ir mokymosi procese.
Pateikite atsiliepimų ir informacijos apie šios programos kūrimą, suteikite mums 5 žvaigždučių įvertinimą, kad paskatintumėte kurti kitas naudingas programas.
Smagaus skaitymo.
Serija „Matematika pradinėms mokykloms“ siekia ugdyti mokinius, kurie patys mokosi matematikos, visapusiškai suvokdami, vertindami ir toliau plėsdami matematikos taikymą.
Matematiniai atradimai yra vertinamas matematikų turtas, todėl kartais tokia euristinė veikla nėra laikoma mokinių mokymosi dalyku klasėje, nes manoma, kad juos atrasti gali tik puikūs žmonės. Ši vadovėlių serija suteikia proveržį šiai klaidingai nuomonei, parodydama mokiniams, kaip suprasti naują mokymosi turinį naudojant anksčiau išmoktą matematiką.
Šiuo tikslu ruošiami vadovėliai būsimam mokymuisi, taip pat apmąstymui ir įvertinimui, ką mokiniai išmoko anksčiau. Šiame vadovėlyje kiekvienas skyrius suteikia būtiną pagrindą vėlesniam mokymuisi. Kiekvienoje pamokoje, jei mokiniai mokosi matematikos nuosekliai, pagal tai, ką išmoko, gali įsivaizduoti kelias idėjas naujoms, nežinomoms užduotims/problemiems. Jei mokiniai seka šios knygos seką, jie gali spręsti anksčiau nežinomas užduotis/problemas, įvertinti naujus atradimus, atradimus, naudodamiesi tuo, ką išmoko.
Jei mokiniams sunku suprasti dabartinį vadovėlio mokymosi turinį, tai reiškia, kad jiems trūksta kai kurių pagrindinių ankstesniuose skyriuose ir (arba) klasėse pateiktų minčių. Jei mokiniai prieš studijuodami peržiūri mokymosi turinį, rodomą keliuose vadovėlio puslapiuose, tai suteikia jiems reikiamą pagrindą mokytis lengviau.
Jei mokytojai skaito tik puslapius ar užduotis, kad pasiruoštų rytojaus pamokai, jie gali neteisingai suprasti ir pažeisti šio vadovėlio naudojimą, nes jame neperteikiama pagrindinė šio vadovėlio prigimtis, kurioje pateikiama seka, padedanti suprasti ankstesnius puslapius ar klases.
„Matematika vidurinei mokyklai“ suteikia turtingą mokinių bendravimą klasėje. Kitų supratimas – tai ne tik matematikos ir loginio mąstymo mokymosi turinys, bet ir žmogaus charakterio formavimuisi reikalingas turinys. Matematika yra būtina kompetencija, norint dalytis idėjomis mūsų gyvenime šioje DI skaitmeninėje eroje.
„Sukurkite perspektyvius argumentus ir kritikuokite kitų samprotavimus“ yra ne tik AS tikslas, bet ir parodo kompetenciją, reikalingą matematinei komunikacijai šioje eroje. Redaktoriai mano, kad šis gerai parengtas vadovėlis suteikia galimybę turtingai bendrauti mokantis matematikos klasėje.
Tikimės, kad ši programa gali būti naudinga ir visada tapti ištikimu draugu mokymo ir mokymosi procese.
Pateikite atsiliepimų ir informacijos apie šios programos kūrimą, suteikite mums 5 žvaigždučių įvertinimą, kad paskatintumėte kurti kitas naudingas programas.
Smagaus skaitymo.
Atnaujinta
Norint užtikrinti saugą pirmiausia reikia suprasti, kaip kūrėjai renka ir bendrina jūsų duomenis. Duomenų privatumo ir saugos praktika gali skirtis, atsižvelgiant į jūsų naudojimą, regioną ir amžių. Kūrėjas pateikė šią informaciją ir gali atnaujinti per laiką.
Ši programa gali bendrinti šių tipų duomenis su trečiosiomis šalimis
Programų veikla, Programų informacija ir našumas ir Įrenginio arba kiti ID
Nerenkami jokie duomenys
Sužinokite daugiau, kaip kūrėjai apibrėžia rinkimą
Duomenys nešifruojami
Duomenų ištrinti nepavyko
Programos palaikymas
Apie kūrėją
Ajat Sudrajat
kurikulummerdekakurikulum2013@gmail.com
Indonesia
undefined
