RÉFLEXIONS CHRÉTIENNES

Course & Training Apps

Зар агуулсан

Энэ аппын тухай

эргэцүүлэл - оюутнууд өөрсдийн сурч мэдсэн зүйл, энэ нь хэрхэн өөрчлөгдсөн, ирээдүйн суралцах туршлагад хэрхэн холбогдож болохыг тайлбарлах үйл явц ("Сэтгэлийн дадал зуршлаар суралцах, удирдах нь") нь агуулгаар баялаг ангиудад ихэвчлэн дутуу үнэлэгддэг чадвар юм. Гэсэн хэдий ч эргэцүүлэл нь оюутнуудад суралцах туршлагыг ойлгох, хөгжүүлэх чухал дасгал юм. Тиймээс оюутнууд мэдлэгийг "хэрэглэгч" биш "үйлдвэрлэгч" болохын тулд тасралтгүй эргэцүүлэн бичих дадлагад хамрагдах ёстой.

Ном унших нь зөвхөн чөлөөт цагаа өнгөрөөх үйл ажиллагаа төдийгүй дэлхийн хэмжээнд хүлээн зөвшөөрөгдсөн зарим уралдаан тэмцээнд оролцоход тустай. Унших зуршилтай болох нь таныг биечлэн хол явж, олон шалгалтыг давахад тусална. Энэ блогоос бага зэрэг уншихын ач холбогдол, ашиг тусыг авч үзье.

Ном унших нь хүн бүр, ялангуяа оюутнуудад хөгжүүлэх ёстой сайн зуршил юм. Унших нь танин мэдэхүйн хэтийн төлөвийг бий болгох, оюун ухаанаа хурцлах тархины үйл ажиллагааг хөгжүүлэх тэвчээрийг шаарддаг. Унших нь таныг илүү мэдрэмжтэй, илүү мэдээлэлтэй болгож, төсөөллийг тань идэвхжүүлдэг учраас чухал юм. Унших нь тухайн сэдвийг илүү сайн ойлгох, үзэл баримтлалын тодорхой байдлыг олж авахад тусалдаг. Энэ бол хүмүүсийн хувьд хамгийн энгийн зугаа цэнгэлийн байгууллагуудын нэг юм.

Тусгал гэдэг нь олон төрлийн хэрэглээг багтаасан өргөн нэр томъёо юм. Багш нар олон янзын чиглүүлсэн болон удирдамжгүй эргэцүүлэн бодох үйл ажиллагааг (жишээ нь: ангийн хэлэлцүүлэг, сэтгүүл, ярилцлага, асуулт гэх мэт) хуваарилж болно.

эргэцүүлэл гэдэг нь бид ямар зорилгод хүрч болохыг урьдчилан таамаглахаас гадна хаана байгаагаа эргэн харах явдал юм. Тиймээс бид тунгаан бодох үедээ юу мэддэг, юу сурсан, юу ойлгож болохыг олж мэдэхийн тулд ихэвчлэн төсөөлөл, шалгалтыг харилцан ярианд оруулан боловсруулж, судалж үздэг.

Бид өдөр тутмын амьдралынхаа үйлдлүүдийг аяндаа, зөн совингоор гүйцэтгэхдээ өөрсдийгөө тодорхой нэг арга замаар эрдэмтэн гэдгээ харуулдаг. Ихэнхдээ бид мэддэг зүйлээ хэлж чаддаггүй. Бид үүнийг дүрслэх гэж оролдохдоо өөрсдийгөө төөрсөн эсвэл зохисгүй дүрслэлийг бий болгодог. Бидний мэдлэг нь ихэвчлэн далд, үйл ажиллагааны хэв маяг, бидний харьцаж буй зүйлсийн мэдрэмжээр далд байдаг.

эргэцүүлэн бодохын ач тусаас гадна бичих үйл явц, шийдвэрийнхээ талаар эргэцүүлэн боддог оюутнууд өөрсдийн ажлыг чадварлаг, анхааралтай шүүмжилдэг гэдгийг олон бичгийн багш нар олж мэдсэн. Тэд ихэвчлэн зорилтот уншигчийн олж мэдэх цоорхойг олж хардаг. Оюутнууд дараа нь бичвэрийн даалгаврыг эцсийн байдлаар өгөхөөс өмнө эргэцүүлэн бичих нь ихэвчлэн үр дүнтэйгээр текстэд багш нарын хариу үйлдэл үзүүлэхийг урьдчилан таамаглах боломжтой.

Тэд урам зоригтой бөгөөд юу хийх гэж байгаагаа, яагаад хийхээ мэддэг. Тэд шинэ сэдэв, сэдвийн талаархи ойлголтоо өргөжүүлэхэд идэвхтэй байдаг. Тэд шинэ санааны талаарх ойлголтоо хөгжүүлэхийн тулд одоо байгаа мэдлэгээ ашигладаг. Тэд шинэ ойлголтыг өмнөх туршлагатайгаа холбож ойлгодог. Тэд цаашдын судалгаа, унших нь тэдний ойлголтыг сайжруулдаг гэдгийг ойлгодог. Тэд өмнөх суралцах туршлагадаа шүүмжлэлтэй үнэлэлт дүгнэлтэнд үндэслэн суралцах, эргэцүүлэн бодох чадвараа хөгжүүлдэг. Тэд өөрсдийгөө ухамсарлаж, давуу болон сул талуудаа тодорхойлж, тайлбарлаж, боловсруулах чадвартай байдаг.

Шинэ юм юу байна

lectures et réflexions quotidiennes catholiques
réflexions spirituelles quotidiennes
réflexion quotidienne sur l'évangile
homélies et réflexions quotidiennes
reflexion pour aujourd'hui
livre catholique de réflexions quotidiennes
lectures catholiques d'aujourd'hui et réflexions ewtn
réflexion quotidienne des jésuites