Föger – mobiles Lernen

M-Pulso GmbH

Perihal apl ini

Mengenai kedai perabot Föger

Kedai perabot yang dikendalikan oleh keluarga Föger in Tyrol mencapai tujuan untuk pengembangan syarikat dan pengembangan keseluruhan pasukan Föger secara kekal. Supaya semua pelanggan tetap dan generasi baru pelanggan dapat selalu ditawarkan standard terkini sebagai setter lengkap.


Bentuk pendidikan lanjutan moden

Dengan pendidikan digital, keberkesanan kursus latihan dapat ditingkatkan dan keberlanjutan pengetahuan yang diperoleh dapat dibuktikan. Selain saluran latihan yang berjaya ditubuhkan, aplikasi mudah alih Föger menyediakan latihan di mana latihan bermula. Ia menawarkan kandungan pembelajaran di mana ia diperlukan. Dalam gigitan kecil untuk di antara. Sentiasa dan di mana sahaja. Pendek dan manis, fleksibel dan modular.

Melatih mikro melalui aplikasi belajar di telefon pintar dan dalam beberapa langkah. Konsep pembelajaran bergerak membolehkan fleksibiliti dari segi masa dan ruang dan membolehkan pengalaman pembelajaran kendiri dan individu yang - seterusnya - berfungsi untuk mendapatkan pengetahuan dalam jangka masa panjang. Kandungannya disajikan dalam kad flash dan video ringkas dan padat yang dapat diakses kapan saja dan di mana sahaja. Kemajuan pembelajaran juga dapat diperiksa setiap saat.


Pendidikan dan latihan yang inovatif

Kualiti dan pengembangan berterusan pekerja, rakan luar dan pelanggannya sendiri adalah keutamaan Föger untuk memajukan model perniagaannya sendiri dengan berkesan dan bijaksana.

Secara umum, kompleks soalan disusun sedemikian rupa sehingga dapat diusahakan secara interaktif. Semua kandungan mudah diakses, dapat dikemas kini dengan cepat dan ditingkatkan secara luaran dan dalaman. Di samping itu, kemajuan pembelajaran dapat diperhatikan dan dorongan pembelajaran dapat diset di mana diperlukan.


Strategi - ini adalah bagaimana pembelajaran berfungsi hari ini

Föger - pembelajaran mudah alih menggunakan kaedah latihan mikro untuk pemindahan pengetahuan digital. Inti dari pelbagai pengetahuan disediakan dalam bentuk ringkas dan diperdalam melalui langkah-langkah pembelajaran yang pendek dan aktif. Algoritma digunakan untuk ini dalam pembelajaran klasik. Soalan-soalan harus dijawab dalam urutan rawak. Sekiranya soalan dijawab dengan tidak betul, ia akan kembali kemudian - sehingga dijawab dengan betul tiga kali berturut-turut di unit pembelajaran.

Sebagai tambahan kepada pembelajaran klasik, pembelajaran peringkat juga ditawarkan. Dalam pembelajaran peringkat, sistem membahagikan soalan kepada tiga tahap dan mengajukannya secara rawak. Terdapat jeda antara tahap masing-masing untuk menyimpan kandungan dengan cara yang terbaik. Ini diperlukan untuk mencapai pemerolehan pengetahuan yang mesra otak dan berterusan. Ujian akhir menjadikan kemajuan pembelajaran dapat dilihat dan menunjukkan kemungkinan kekurangan mungkin berlaku, dan jika perlu, pengulangan berguna.


Rangsangan belajar melalui kuiz dan / atau duel pembelajaran

Di Föger, latihan dalam syarikat harus dikaitkan dengan kesenangan. Pendekatan suka bermain untuk pembelajaran dilaksanakan melalui kemungkinan duet kuiz. Rakan sekerja, pengurus atau rakan luaran dan pelanggan boleh dicabar untuk bertanding. Ini menjadikan pembelajaran lebih menghiburkan. Mod permainan berikut adalah mungkin: Dalam tiga pusingan soalan masing-masing dengan 3 soalan, ditentukan siapa raja pengetahuan.


Mulakan bercakap dengan fungsi sembang

Fungsi sembang dalam aplikasi ini membolehkan pekerja Föger dan rakan luaran bertukar idea dan saling mempromosikan.