考える力を考えよう

Wada System

ဤအက်ပ်အကြောင်း

"တွေးခေါ်ခြင်း" ဆိုသည်မှာ ကောင်းစွာတွေးခေါ်ပုံကို နားလည်ရန် ကူညီပေးသည့် သင်ယူမှုအက်ပ်တစ်ခုဖြစ်သည်။
``ဆင်ခြင်ဥာဏ်ရှိရှိ တွေးခေါ်နိုင်စွမ်းကို မြှင့်တင်ပါ´´ ``သီအိုရီပိုင်းအရ တွေးခေါ်နိုင်စွမ်းကို မြှင့်တင်ပါ´´ ``ပညာရှိရှိ အမြဲလုပ်ဆောင်ပါ´ ``ပညာကို ကောင်းစွာအသုံးချ၍ အမှန်တကယ် ထက်မြက်လာစေရန်´´

"တွေးခေါ်နိုင်စွမ်းအကြောင်း စဉ်းစားကြည့်ရအောင်" သည် ကျောင်းသားများအား "တွေးခေါ်ခြင်း" ဟူသည် အတိအကျနှင့် ၎င်းတို့ဘာသာ မည်သို့တွေးရမည်ကို နားလည်ရန် ကူညီပေးသည့် သင်ယူမှုအက်ပ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ အိုင်ဒီယာသည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ဘဝများကို အတတ်နိုင်ဆုံး ကောင်းမွန်အောင်ပြုလုပ်ရာတွင် အမှန်တကယ်အသုံးဝင်သည့် အရည်အချင်းများရရှိစေရန် ကူညီပေးရန်ဖြစ်သည်- ``ကိုယ့်ကိုကိုယ် အတတ်နိုင်ဆုံး အမြဲတမ်းတွေးပြီး မင်းရဲ့အနာဂတ်ကို တတ်နိုင်သမျှ အမြဲကောင်းအောင်လုပ်ပါ။´ တကယ်တော့ အသိပညာရှိရုံတင်မကဘူး၊ ပိုထက်မြက်လာဖို့၊ ဉာဏ်ရည်ထက်မြက်လာပြီး တွေးခေါ်နိုင်စွမ်းရှိဖို့ပဲ ဖြစ်ပါတယ်။
သာမာန်စီးပွားရေးစာအုပ်များနှင့် ကိုယ်ထူကိုယ်ထစာအုပ်များနှင့်မတူဘဲ၊ အချို့သောအခြေအနေများတွင် ဘာလုပ်ရမည်နှင့်ပတ်သက်၍ အသိပညာမပါဝင်သလို၊ နာမည်ကြီးသူများပြုလုပ်ခဲ့သော သို့မဟုတ် ပြောခဲ့သည့်အရာများကို အပေါ်ယံနိဒါန်းမဖော်ပြဘဲ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသီအိုရီနှင့် သတ္တိကို အာရုံစိုက်မည့်အစား ၎င်းသည် မဟုတ်ပါ။ သီအိုရီတစ်ခုပင်။ ``ဦးနှောက်ကို နိုးကြားစေတယ်´´ ``ဦးနှောက်လေ့ကျင့်ရေး´´ လို့ ခေါ်တဲ့ ယောင်ဝါးဝါးပြောတဲ့အရာတော့ မဟုတ်ပါဘူး။ စိတ်ကူးကောင်းတစ်ခုက သင့်ခေါင်းထဲကို ရုတ်တရက် ဝင်လာသလိုမျိုး မဟုတ်ဘဲ သီအိုရီကျကျ တွေးခေါ်နိုင်တဲ့ နည်းလမ်းတစ်ခုပဲ၊ ဒါကြောင့် အဲဒါကို ယုတ္တိတွေးခေါ်မှု ဒါမှမဟုတ် ယုတ္တိတွေးခေါ်မှုလို့ ခေါ်တာ သဘာဝကျပါတယ်။ သင်လုပ်နိုင်မယ်လို့ ထင်ပါတယ်။

ဥပမာအားဖြင့်၊ သင်ဘောလုံးကိုပစ်ချင်တဲ့အခါ သင့်ခန္ဓာကိုယ်ကို အများကြီးရွှေ့ထားရုံနဲ့ ကောင်းကောင်းပစ်နိုင်မယ်လို့ မဆိုလိုပါဘူး။ ဒါကြောင့် အစွမ်းကုန်ကြိုးစားနေရင်တောင် တတ်နိုင်သလောက် ကောင်းကောင်းမတီးနိုင်တော့ပါဘူး။
သို့သော် ဘောလုံးကို အကောင်းဆုံးပစ်ရန် သင့်ခန္ဓာကိုယ်ကို မည်ကဲ့သို့ ရွေ့လျားရမည်ကို အတိအကျ နားလည်နိုင်လျှင် သင်သည် အမြဲတမ်း ဘောလုံးကို တတ်နိုင်သမျှ အမြဲတမ်း ပစ်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။
"တွေးခေါ်မှု" နဲ့ အတူတူပါပဲ။ အတတ်နိုင်ဆုံး တွေးခေါ်ဖို့ လိုအပ်တာတွေကို အတိအကျ နားလည်နိုင်ရင် အမြဲတမ်း တတ်နိုင်သလောက် တွေးနိုင်ပါလိမ့်မယ်။


ဤအက်ပ်တွင် အဓိကဇာတ်ကောင်များကြား စကားပြောဆိုမှုများကို သင်ဖတ်ရှုသည့် ရုပ်ပုံစာအုပ်ကဲ့သို့သော ဂိမ်းတစ်ခု၏ ခံစားချက်ရှိသည်။ စာအုပ်ကို စကားဝိုင်းပုံစံနဲ့ ရေးထားပြီး ဇာတ်ကြောင်း ခံစားချက်နည်းနည်းပါတဲ့အတွက် စာအုပ်မဖတ်တတ်တဲ့သူတွေတောင် ဖတ်ရလွယ်ကူမယ်လို့ ထင်ပါတယ်။
အလုံးစုံဖွဲ့စည်းပုံကို အခန်း ၁ မှ ၆ အထိ ပိုင်းခြားထားသည်။
Chapter 1 သည် အတိအကျ "တွေးခေါ်ခြင်း" ၏ အဓိပ္ပါယ် နှင့် မည်ကဲ့သို့ လုပ်ဆောင်သင့်သည် ၊ " ကောင်းမွန်စွာ တွေးခေါ်ရန် " ခိုင်မာသော အရာများကို လုပ်ဆောင်သင့်သည် နှင့် အမှန်တကယ် ထက်မြက်သူ သို့မဟုတ် လိမ္မာပါးနပ်သူ သို့မဟုတ် တွေးခေါ်နိုင်စွမ်းရှိရန် ဟူသော အဓိပ္ပါယ်မှာ အဘယ်နည်း။ အတိအကျဆိုလိုသည်များကို သင်တွေးတောနိုင်စေရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည်။
ဒုတိယအခန်းကနေစပြီး ပထမအခန်းမှာ သင်ထင်ထားတာတွေကို အခြေခံပြီး အခန်းတစ်ခန်းချင်းစီရဲ့ ခေါင်းစဉ်အလိုက် အကြောင်းအရာအမျိုးမျိုးကို အမှန်တကယ် တွေးတောမိပါလိမ့်မယ်။

ဉာဏ်ကြီးရှင်လို့ခေါ်တဲ့ လူတစ်ယောက် - တွေးခေါ်နိုင်စွမ်းက ဘာလဲ။
ဝင်ခွင့်စာမေးပွဲအတွက် လေ့လာခြင်း - စာကျက်ခြင်းဟူသည် အဘယ်နည်း။
သင်ရိုးညွှန်းတမ်းပြင်ပ လှုပ်ရှားမှုများ ~ တိုးတက်စေရန် ဆိုသည်မှာ အဘယ်နည်း။
အလုပ်အကိုင်ရှာဖွေခြင်း - လူ့အဖွဲ့အစည်းနှင့် ဆက်သွယ်ရေးဟူသည် အဘယ်နည်း။
စိတ်ခံစားမှု၊ ဒေါသ၊ ဝမ်းနည်းမှုနှင့် ပျော်ရွှင်မှု ~ စိတ်ခံစားမှုဟူသည် အဘယ်နည်း~
လက်ရှိကမ္ဘာကိုကြည့်ပါ- ကျွန်ုပ်တို့ အဘယ်အရာကို အမှန်တကယ် အားကိုးနိုင်သနည်း။
(ပထမအခန်းကို အခမဲ့ဖတ်နိုင်သည်)

အခန်းတစ်ခုစီ၏အဆုံးတွင်၊ အဓိကဇာတ်ကောင်သည် အခြားလူများအား ၎င်းတို့ပြောခဲ့သောအကြောင်းအရာကို ထိုအထိရှင်းပြသည့် မြင်ကွင်းတစ်ခုရှိသည်။ ဤအက်ပ်အသုံးပြုသူများအတွက်၊ သင်ဖတ်ဖူးသည့်အရာကို သင်မည်မျှမှတ်မိသည်ကို သိရန် စမ်းသပ်မှုတစ်ခုကဲ့သို့ဖြစ်သည်။
လူတို့သည် တစ်စုံတစ်ခုကို တစ်ကြိမ်ဖတ်ပြီး နားလည်သော်လည်း ခဏကြာပြီးနောက် ၎င်းတို့သည် ၎င်းကို သတိမထားမိဘဲ မေ့သွားတတ်သည်။ တစ်ခုခုကို သင်ယူပြီးပြီဟု သင်ထင်သော်လည်း၊ သင်သည် အရာများစွာကို အမှန်တကယ် မေ့သွားနိုင်ပြီး လက်တွေ့တွင် သင်သည် သင်သင်ယူခဲ့သမျှကို ကောင်းစွာ ထိန်းသိမ်းထားနိုင်မည်မဟုတ်ပေ။ ထိုသို့သော အခြေအနေများကို တတ်နိုင်သမျှ ရှောင်ရှားနိုင်ရန်၊ ဤကဲ့သို့သော စမ်းသပ်မှု အခြေအနေတစ်ရပ်ကို ဖန်တီးထားပြီး သင်ဖတ်ထားသည်များကို သင်မည်မျှမှတ်မိကြောင်း စစ်ဆေးနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ဒီစမ်းသပ်မှုကိုယ်တိုင်က သင်ဖတ်ဖူးတဲ့အရာကို မေ့ပစ်ဖို့ ပိုခက်ခဲစေတယ်လို့လည်း ကျွန်တော်ထင်တယ်၊ အဲဒါက သင်ဖတ်ဖူးတဲ့ အကြောင်းအရာရဲ့ အပိုင်းကို တစ်ကြိမ်ထပ်ခါ ထပ်ခါ ဖတ်နိုင်စေတယ်။

အသစ်ရှိသလား

画面などを、より見やすいように操作しやすいように少し修正しました。
文章などを、よりわかりやすいように少し修正しました。
最近の社会状況などに合わせて話の内容などを一部修正しました。