公認心理師 過去問 2024 解説付き 公認心理士

sealmart

ကြော်ငြာများ ပါရှိပါသည်

ဤအက်ပ်အကြောင်း

လက်မှတ်ရ စိတ်ပညာရှင်များ၏ မကြာခဏ နယ်ပယ်များကို အမြန်သင်ယူပါ။
၎င်းသည် သင်၏အားလပ်ချိန်များတွင် အတိတ်ကမေးခွန်းများကို ဖြေရှင်းပြီး သင်ယူနိုင်စေမည့် စာမေးပွဲပြင်ဆင်သည့်အက်ပ်တစ်ခုဖြစ်သည်။
စာမေးပွဲမှာ ပေါ်လာတတ်တဲ့ မေးခွန်းတွေကို သေချာရွေးချယ်ပါ။
အသေးစိတ်ရှင်းလင်းချက်နှင့်အတူ။

【အင်္ဂါရပ်】
・ရှင်းပြချက်ပြီးသည်နှင့်မဟုတ်ဘဲ အဖြေပြီးနောက်ချက်ချင်းပေါ်လာပါမည်။
・မေးခွန်းအားလုံးတွင် အသေးစိတ်ရှင်းလင်းချက် များရှိသည်။
・နောက်ဆုံးတွင်၊ စာမေးပွဲဖြေဆိုနှုန်းကို နှိုင်းယှဉ်ခြင်းဖြင့် သင်၏အောင်မြင်မှုကို သင်မြင်နိုင်သည်။


1. လိုင်စင်ရ စိတ်ပညာရှင်ဆိုတာ ဘာလဲ။

・ စိတ်ပညာပြဿနာရှိသူများကို ကူညီရန် တစ်ခုတည်းသော အမျိုးသားအရည်အချင်း
လိုင်စင်ရ စိတ်ပညာရှင်သည် စိတ်ကျန်းမာရေး ပြဿနာရှိသူများကို ကူညီရန် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများကို အသုံးပြုသည့် ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်ဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် 2017 ခုနှစ်တွင် အတည်ပြုပြဋ္ဌာန်းခဲ့သော လက်မှတ်ရ စိတ်ပညာရှင်ဥပဒေဖြင့် စိတ်ပညာရှင်တစ်ဦးအဖြစ် အမျိုးသားအရည်အချင်းတစ်ရပ်အဖြစ် မွေးဖွားလာခဲ့သည်။

လိုင်စင်ရ စိတ်ပညာရှင် များသည် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပြဿနာများကို စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပြဿနာများကို ဖောက်သည်များအား အကြံဉာဏ်ပေးခြင်း၊ ပြဿနာများကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာကာ အကြံဉာဏ်နှင့် လမ်းညွှန်မှုများဖြင့် ပြဿနာဖြေရှင်းနိုင်စေရန် လမ်းညွှန်ပေးသည်။ ပညာရေးဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုများ ပံ့ပိုးပေးခြင်းနှင့် စိတ်ကျန်းမာရေးဆိုင်ရာ အသိပညာများ ပြန့်ပွားစေရန် အချက်အလက်များ ပေးဆောင်ရာတွင်လည်း အရေးကြီးသော အခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်ပါသည်။

· အသိအမှတ်ပြုစိတ်ပညာရှင်နှင့် လက်တွေ့စိတ်ပညာရှင်ကြား ကွာခြားချက်
အသိအမှတ်ပြုစိတ်ပညာရှင် မတည်ထောင်မီက စိတ်ပညာဆိုင်ရာ စိတ်ပညာရှင်သည် စိတ်ပညာအတွက် ကိုယ်စားပြုအရည်အချင်းဖြစ်သည်။ ဆေးဘက်ဆိုင်ရာစိတ်ပညာရှင်သည် ဆေးဘက်ဆိုင်ရာစိတ်ပညာရှင်အရည်အချင်းပြည့်မီသောဂျပန်အသင်းမှဖွဲ့စည်းထားသောပုဂ္ဂလိကအရည်အချင်းတစ်ခုဖြစ်သော်လည်း၊ ပညာရေး၊ ယဉ်ကျေးမှု၊ အားကစား၊ သိပ္ပံဝန်ကြီးဌာနလက်အောက်ရှိ ကျောင်းအတိုင်ပင်ခံများအတွက် အရည်အချင်းသတ်မှတ်ချက်တစ်ခုအဖြစ် လက်ခံကျင့်သုံးခြင်းကဲ့သို့သော လူသိရှင်ကြားအသိအမှတ်ပြုထားသော အရည်အချင်းတစ်ရပ်ဖြစ်သည်။ နှင့်နည်းပညာ။

သို့သော်၊ လက်မှတ်ရ စိတ်ပညာရှင်အသစ်ကို တည်ထောင်ခြင်းဖြင့်၊ ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ စိတ်ပညာရှင်နှင့် အသိအမှတ်ပြု စိတ်ပညာရှင်တို့အပါအဝင် စိတ်ပညာရှင်တို့အကြား ဆေးဘက်ဆိုင်ရာနယ်ပယ်တွင် ပြတ်ပြတ်သားသား ခွဲခြားထားနိုင်ခဲ့သည်။ ယခုအချိန်အထိ၊ ဆေးဘက်ဆိုင်ရာစိတ်ပညာရှင်များသည် "လက်တွေ့စိတ်ပညာရှင်" အဖြစ် အပိုဆေးဘက်ဆိုင်ရာအခကြေးငွေများအတွက် အရည်အချင်းပြည့်မီသော်လည်း 2018 ခုနှစ်မှစ၍ ၎င်းကို အသိအမှတ်ပြုစိတ်ပညာရှင်အတွက် ကန့်သတ်ထားပါသည်။

* လက်ရှိအချိန်တွင် 2020 ခုနှစ် ဧပြီလ 1 ရက်နေ့မှ 2019 ခုနှစ်အထိ ဆေးဘက်ဆိုင်ရာအခကြေးငွေပြန်လည်ပြင်ဆင်မှုအရ အောက်ပါလိုအပ်ချက်များနှင့်ကိုက်ညီသူများကို အသိအမှတ်ပြုစိတ်ပညာရှင်အဖြစ် သတ်မှတ်မည်ဖြစ်ပါသည်။
· မတ်လကုန်အထိ 2019 ခုနှစ် မတ်လကုန်အထိ အာမခံဆေးဘက်ဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းများတွင် စိတ်ပညာရှင်အဖြစ် ပါဝင်ဆောင်ရွက်ခဲ့ကြသူများ
・ အသိအမှတ်ပြုစိတ်ပညာရှင်အတွက် အမျိုးသားစာမေးပွဲဖြေဆိုရန် အရည်အချင်းပြည့်မီသူများ
လက်ရှိတွင်၊ ဆေးဝါးမှလွဲ၍ အခြားနယ်ပယ်များတွင် အလုပ်အကိုင်အကြောင်းအရာ သို့မဟုတ် အခန်းကဏ္ဍများတွင် ကြီးကြီးမားမား ကွဲပြားမှုမရှိပါ။ အလုပ်ဖွင့်ခြင်းအတွက် အရည်အချင်းသတ်မှတ်ချက်များကိုကြည့်လျှင် "လက်မှတ်ရ စိတ်ပညာရှင် သို့မဟုတ် ဆေးခန်းစိတ်ပညာရှင်" ပါ၀င်သည့် ပုံစံများစွာရှိပုံရသည်။

--------------------------------.
2. လိုင်စင်ရ စိတ်ပညာရှင် ဘယ်လိုဖြစ်လာမလဲ။

· အသိအမှတ်ပြု စိတ်ပညာရှင် အရည်အချင်းရှိရန် လိုအပ်သည်။
လိုင်စင်ရ စိတ်ပညာရှင်တစ်ဦးအဖြစ် အလုပ်လုပ်ရန် သင်သည် အမျိုးသားအဆင့် စာမေးပွဲကို ဖြေဆိုပြီး လိုင်စင်ရ စိတ်ပညာရှင်လိုင်စင်ကို ရယူရပါမည်။

တက္ကသိုလ်အသစ် သို့မဟုတ် ဘွဲ့လွန်ကျောင်းတက်ခြင်းဖြင့် အရည်အချင်းများ ဆည်းပူးလိုသူများအတွက် စာမေးပွဲဖြေဆိုရန် လမ်းကြောင်းသုံးခုရှိသည်။


လေးနှစ်တက္ကသိုလ် သို့မဟုတ် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းကျောင်းတွင် သတ်မှတ်ထားသော ဘာသာရပ်များကို ပြီးမြောက်ပြီးပါက ဘွဲ့လွန်ကျောင်းတွင် သတ်မှတ်ထားသော ဘာသာရပ်များကို ပြီးမြောက်ထားသူများ၊


တက္ကသိုလ်တစ်ခုတွင် သတ်မှတ်ထားသော ဘာသာရပ်များ ပြီးမြောက်ပြီးပါက သတ်မှတ်ထားသော စက်ရုံတွင် အလုပ်အတွေ့အကြုံ နှစ်နှစ်နှင့် အထက် ရှိသူ။


နိုင်ငံရပ်ခြား တက္ကသိုလ်တစ်ခုတွင် စိတ်ပညာနှင့်ပတ်သက်သည့် ဘာသာရပ်များ ပြီးမြောက်ပြီးသူများ (ပညာရေး၊ ယဉ်ကျေးမှု၊ အားကစား၊ သိပ္ပံနှင့်နည်းပညာဝန်ကြီးနှင့် ကျန်းမာရေး၊ အလုပ်သမားနှင့် လူမှုဖူလုံရေး ၀န်ကြီးတို့မှ ထောက်ခံချက် လိုအပ်သည်)၊

ထို့အပြင်၊ အောက်ပါ လမ်းကြောင်းလေးခုသည် "စိတ်ပညာရှင်တစ်ဦးအဖြစ် လုပ်ကိုင်နေပြီး" သို့မဟုတ် "လက်တွေ့စိတ်ပညာရှင်ဖြစ်လာရန် တက္ကသိုလ် သို့မဟုတ် ဘွဲ့လွန်ကျောင်းသို့သွား" သူများအတွက် အထူးအစီအမံများအဖြစ် ပြင်ဆင်ထားသည်။


စက်တင်ဘာလ 15 ရက်၊ 2017 ခုနှစ်မတိုင်မီ (လက်မှတ်ရစိတ်ပညာရှင်ဥပဒေအာဏာတည်သည့်နေ့) မတိုင်မီ ဘွဲ့လွန်ကျောင်းသို့ ဝင်ရောက်ပြီး သတ်မှတ်ထားသော ဘာသာရပ်များကို ပြီးမြောက်ထားသူများ၊


တက္ကသိုလ်တစ်ခုသို့ဝင်ရောက်ပြီး သတ်မှတ်ထားသောဘာသာရပ်များကို စက်တင်ဘာ 15၊ 2017 မတိုင်မီ (လက်မှတ်ရစိတ်ပညာရှင်ဥပဒေ၏အာဏာတည်သည့်နေ့) မတိုင်မီနှင့် 2017 ခုနှစ် စက်တင်ဘာလ 15 ရက် သို့မဟုတ် 2017 ခုနှစ် စက်တင်ဘာလ 15 ရက်နောက်ပိုင်းတွင် သတ်မှတ်ထားသောဘာသာရပ်များကို ပြီးမြောက်ထားသူများ။


စက်တင်ဘာ 15၊ 2017 မတိုင်မီ တက္ကသိုလ်တစ်ခုသို့ ဝင်ရောက်သူများသည် (လက်မှတ်ရ စိတ်ပညာရှင်ဥပဒေ၏ ပြဋ္ဌာန်းသည့်ရက်စွဲ) တွင် သတ်မှတ်ထားသော သင်တန်းများကို ပြီးမြောက်ပြီး သတ်မှတ်ထားသော စက်ရုံ (*1) တွင် လက်တွေ့အတွေ့အကြုံ အနည်းဆုံး နှစ်နှစ်ရှိသူများ။

--------------------------------.
3. လိုင်စင်ရ စိတ်ပညာရှင် စာမေးပွဲ၏ ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်

အမျိုးသား လိုင်စင်ရ စိတ်ပညာရှင် စာမေးပွဲကို တစ်နှစ်လျှင် တစ်ကြိမ် ကျင်းပသည်။

မတ်လအစောပိုင်းမှ ဧပြီလဆန်းပိုင်း- လျှောက်လွှာတင်ခြင်း စာရွက်စာတမ်းများ စသည်တို့။
ဇူလိုင်လလယ်- စာမေးပွဲရက်
သြဂုတ်လနှောင်းပိုင်း- အောင်မြင်သော လျှောက်ထားသူများကို ကြေငြာခြင်း။
အမျိုးသား လိုင်စင်ရ စိတ်ပညာရှင် စာမေးပွဲကို နံနက်ပိုင်းနှင့် နေ့ခင်းပိုင်း အပိုင်းများ (တစ်ခုလျှင် မိနစ် ၁၂၀) ခွဲခြားထားပြီး တစ်ရက်အတွင်း ဖြေဆိုရမည်ဖြစ်သည်။ မေးခွန်းဖော်မတ်သည် အမှတ်အသားစာရွက်ပုံစံဖြစ်သည်။

အမှတ်ပေးမှု- အထွေထွေမေးခွန်း 1 ခု၊ 1 မှတ်၊ ဖြစ်ရပ်မေးခွန်း 1 ခု၊ 3 မှတ်
စုစုပေါင်းရမှတ်- အမြင့်ဆုံး 230 မှတ်
လက်ခံမှုစံနှုန်း- စုစုပေါင်းရမှတ်၏ 60% ခန့်မှန်းခြေ (138 မှတ်) သို့မဟုတ် ထို့ထက်ပိုသည် (ပြဿနာ၏အခက်အခဲဖြင့် ပြင်ထားသည်)

・ လက်မှတ်ရ စိတ်ပညာရှင် စစ်ဆေးမှု၏ ဖြတ်သန်းနှုန်း အပြောင်းအလဲများ
လွန်ခဲ့သည့်လေးနှစ်အတွင်း လက်မှတ်ရ စိတ်ပညာရှင်များအတွက် အမျိုးသားစာမေးပွဲအတွက် အောင်ချက်နှုန်းသည် အောက်ပါအတိုင်း ပြောင်းလဲသွားသည်။ ပထမစာမေးပွဲအတွက် အောင်ချက်နှုန်းသည် 80% ခန့်တွင် မကြုံစဖူးဖြစ်ခဲ့သော်လည်း ဒုတိယစမ်းသပ်မှုမှစတင်၍ ဝင်ခွင့်နှုန်းသည် 40% မှ 50% အကွာအဝေးအတွင်း အောင်ချက်နှုန်းဖြင့် မြင့်တက်လာခဲ့သည်။

--------------------------------.
4. လိုင်စင်ရ စိတ်ပညာရှင်၏ အလုပ်ဖော်ပြချက်

လိုင်စင်ရ စိတ်ပညာရှင်တစ်ဦး၏ အဓိကတာဝန်နှင့် တာဝန်များမှာ-

· စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အကဲဖြတ်ခြင်း (စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အကဲဖြတ်ခြင်း)
ဖောက်သည်၏ ကိုယ်တိုင်နားလည်မှုနှင့် ပံ့ပိုးမှုများအတွက်၊ အင်တာဗျူးများ၊ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာစစ်ဆေးမှုများနှင့် အပြုအမူဆိုင်ရာ လေ့လာဆန်းစစ်မှုများမှတစ်ဆင့် ပါတနာ၏ဝိသေသလက္ခဏာများ၊ ပြဿနာအခြေအနေများနှင့် ပြဿနာများကို ရှင်းလင်းတင်ပြပါသည်။ ဖောက်သည်အား သင်မည်ကဲ့သို့ ကူညီလိုကြောင်းကိုလည်း လေ့လာပါ။

· စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပံ့ပိုးမှု
စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အကဲဖြတ်မှုဖြင့် ရှင်းလင်းထားသော ဖောက်သည်၏ ပြဿနာများ အရ ပြဿနာများကို ကျော်လွှားရန်နှင့် အခက်အခဲများကို သက်သာစေရန် ရည်ရွယ်၍ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကုထုံးများ အမျိုးမျိုးကို လုပ်ဆောင်ကြသည်။ ဤသည်မှာ ဖောက်သည်များနှင့် ၎င်းတို့၏ စိတ်အခြေအနေကို နားလည်ရန်၊ ၎င်းတို့၏ မိမိကိုယ်ကို လေးစားမှု ပြန်လည်ရရှိရန်နှင့် မိမိကိုယ်ကို ကုသရန် ဖောက်သည်များနှင့် နီးနီးကပ်ကပ် လုပ်ဆောင်ရန် လိုင်စင်ရ စိတ်ပညာရှင်၏ အဓိက ပရော်ဖက်ရှင်နယ် အလုပ်ဖြစ်သည်။

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာကုထုံးများတွင် ဖောက်သည်များပြောနေသည်ကို နားထောင်ခြင်းကို အလေးပေးသည့် "ဖောက်သည်ဗဟိုပြုကုထုံး"၊ တိကျသောအကြံပြုချက်များနှင့် လုပ်ဆောင်ချက်များပါ ၀ င်သည့် "ကစားခြင်း" တို့ပါဝင်ပါသည်။ ကုထုံး"၊ ပန်းချီနှင့် ဂီတကဲ့သို့ မိမိကိုယ်ကို ထုတ်ဖော်ပြောဆိုခြင်းအား ကုသမှုနှင့် ချိတ်ဆက်ပေးသည့် "အနုပညာကုထုံး"။

・ တိုင်ပင်ဆွေးနွေးခြင်း။
တိုင်ပင်ဆွေးနွေးခြင်းဆိုသည်မှာ လက်မှတ်ရ စိတ်ပညာရှင်တစ်ဦးသည် သုံးစွဲသူ၏ပြဿနာများကို ကြားခံပုဂ္ဂိုလ်အဖြစ် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အကြံဉာဏ်များ ပေးဆောင်စေပြီး ပြဿနာများကို ကြိုတင်ကာကွယ်ခြင်းနှင့် စောစီးစွာ ကုသခြင်းဆီသို့ ဦးတည်စေသည့် လုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ ၎င်းတွင် လက်အောက်ငယ်သားတစ်ဦးအား စိတ်ရောဂါတစ်ခုနှင့်ပတ်သက်၍ မည်ကဲ့သို့ ကုသရမည်ကို စိုးရိမ်နေသော သူဌေးအား အကြံဉာဏ်ပေးခြင်း ပါဝင်သည်။

· စိတ်ကျန်းမာရေးပညာနှင့် ဉာဏ်အလင်း
လူတွေရဲ့ စိတ်ကျန်းမာရေးကို နားလည်နိုင်စေဖို့ လိုအပ်တဲ့ အချက်အလက်တွေနဲ့ ဉာဏ်အလင်းပေးပါလိမ့်မယ်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ စိတ်ဖိစီးမှုကို ကိုင်တွယ်နည်း၊ စိတ်ခံစားမှုကို ထိန်းချုပ်နည်းနှင့် အခြားသူများနှင့် ဆက်သွယ်ပြောဆိုနည်းစသည့် အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများကို သင်ကြားပေးခြင်းဖြင့် စိတ်ရောဂါကို ကာကွယ်နိုင်ပါသည်။ သင့်လျော်သော အထူးပြုအဖွဲ့အစည်းများကို လိုအပ်သလို မိတ်ဆက်ပေးရန်နှင့် အားပေးရန်လည်း အရေးကြီးပါသည်။

--------------------------------.
5. လိုင်စင်ရ စိတ်ပညာရှင်များ၏ အနာဂတ်

လူမှုဖွဲ့စည်းပုံများနှင့် လူတို့၏နေထိုင်မှုပုံစံများ လျင်မြန်စွာပြောင်းလဲနေသော ယနေ့ကမ္ဘာကြီးတွင် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာပြဿနာများ တစ်နှစ်ထက်တစ်နှစ် တိုးလာပါသည်။(ရည်ညွှန်း- ကျန်းမာရေး၊ အလုပ်သမားနှင့် လူမှုဖူလုံရေး ဝန်ကြီးဌာန)။ လူတို့၏ စိတ်ကျန်းမာရေးကို ကာကွယ်ရန်အတွက် စိတ်ပညာရှင်တို့က တက်ကြွစွာ ပါဝင်လုပ်ဆောင်ရန် မျှော်လင့်ထားသည့် အခြေအနေများ ပိုများလာမည်ဟု မျှော်လင့်ရသည်။

သို့သော်လည်း ငုပ်လျှိုးနေသော လိုအပ်ချက်များ တိုးလာနေချိန်တွင် စိတ်ပညာရှင်များအတွက် လုပ်ငန်းခွင် ပတ်ဝန်းကျင်တွင် အချိန်ပြည့် အလုပ်အနည်းငယ်သာ ရှိပြီး လက်တွေ့မှာ တည်ငြိမ်သည်ဟု ပြောရန် ခက်ခဲသည်။ ဆေးဘက်ဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းများတွင် စိတ်ပညာရှင်မှလုပ်ဆောင်သောအလုပ်များကြားတွင် ဆေးဘက်ဆိုင်ရာအခကြေးငွေပေးဆောင်ရမည့်အချက်အနည်းငယ်သာရှိပါသည်၊ ယင်းသည် စိတ်ပညာရှင်ကိုတက်ကြွစွာငှားရမ်းရန်ခက်ခဲရသည့်အကြောင်းရင်းများထဲမှတစ်ခုဖြစ်သည်။

ဤအခြေအနေများအောက်တွင် စိတ်ပညာအတွက် ပထမဆုံးသော အမျိုးသားအရည်အချင်းအဖြစ် အသိအမှတ်ပြုစိတ်ပညာရှင်တစ်ဦးကို မွေးဖွားခဲ့သည်။ ဤသတင်းသည် စိတ်ပညာရှင်များ၏ လူမှုအဆင့်အတန်းကို မြှင့်တင်ပေးပြီး ၎င်းတို့၏ ကျွမ်းကျင်မှုများကို လူ့အဖွဲ့အစည်းထံ ပြန်လည်ပေးအပ်မည်ဟု မျှော်လင့်ကြောင်း ဖော်ပြချက်တစ်ခုဟု ဆိုနိုင်သည်။ လက်မှတ်ရ စိတ်ပညာရှင်အသစ် တည်ထောင်ခြင်းကြောင့် အနာဂတ်တွင် ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ စိတ်ပညာ မည်သို့ပြောင်းလဲလာမည်ကို အာရုံစိုက်ကြည့်ကြပါစို့။

အသစ်ရှိသလား

起動時の不具合を修正しました。