Projekt zwiększa multidyscyplinarny, używając FAD (kształcenie na odległość), jak tryb uprzywilejowanego podejścia do problemów klinicznych w nowoczesny, opisując wspólny program nauczania, ale jednocześnie zindywidualizowane wsparcie, ułatwianie dostępu do edukacji i zwiększenie zawartości poprzez system komunikacja bardziej przyjazny dla młodych profesjonalistów.
Ostatnia aktualizacja
3 paź 2014