Imparo con il videomodeling

Edizioni Centro Studi Erickson

Despre aplicație

Născut din succesul întâlnite în practica videomodeling, software-ul oferă o bază de date de modele pentru învățarea prin imitare a autonomiei personale, acasă și în comunitate.

Videomodeling este o tehnică pentru dobândirea activitate cuprinzătoare, care își găsește punctele sale forte în rupere de anxietate socială derivate din contactul uman, având în vedere acțiunea repetată mereu aceeași și utilizarea imaginilor ca mijloc de comunicare .

Aplicația este construită pe două obiective principale:
• să facă față nevoilor părinților și terapeuți pentru a avea o bază de date de clipuri video și metoda gata făcute pentru a asigura eficacitatea acestora;
• asigurarea unei utilizări independente și constructivă a tabletei de copil (sau adult) cu tulburări din spectrul autismului.

Pentru a satisface aceste cerințe software-ul este împărțit în două secțiuni principale: o zonă de familie și o zonă dedicată copiilor.
Zona de familie este împărțit în trei secțiuni specifice:

VIDEO: baza de date cu implicit video împărțit în videomodeling și video fapt care ia determinat posibilitatea de a adăuga propriile videoclipuri și să le împărtășească cu profesională pentru a obține feedback cu privire la eficacitatea și funcționalitatea acestora.

LOCURI: secțiunea în care se pot face fotografii cu propriile lor medii și apoi inserați link-uri la videoclipuri cu acțiuni care au loc în acest context.

PERFORMANȚĂ: zona destinată să înregistreze performanța de învățare, împărțite în două părți:
• comunicații: un fel de notebook-uri profesionale în cazul în care rapoartele de informații despre terapia;
• statistici: grafice care returnează vizual progresul autonomiilor achiziții.

Software-ul în ansamblul său își propune să creeze o legătură structurată între familie și profesionale, profitând de puterea video pentru a ghida copiii spre un grad mai mare de autonomie în acțiuni mici de zi cu zi.