Fisika SMA Kelas 12 Merdeka
දැන්වීම් අඩංගුය
100+
බාගැනීම්
සියලුදෙනටාම
info
මෙම යෙදුම ගැන
මෙම ඇන්ඩ්‍රොයිඩ් යෙදුම SMA / SMK XII පන්තියේ ස්වාධීන විෂය මාලාව සඳහා ශිෂ්‍ය පොත් සහ භෞතික විද්‍යා ගුරු මාර්ගෝපදේශ පොතකි. Pdf ආකෘතියෙන්.
මෙම පොත පරිච්ඡේද 9 කින් සමන්විත වන අතර එය පළමු අධ්‍යයන වාරයේ පරිච්ඡේද 5 ක් සහ දෙවන වාරයේ පරිච්ඡේද 4 ක් ලෙස බෙදා ඇත. සෑම පරිච්ඡේදයක්ම ආරම්භ වන්නේ කුතුහලය සහ විවේචනාත්මක තර්කනය වැඩි කිරීම සඳහා අධ්‍යයනය කරන ලද සංකල්පවල ප්‍රතිලාභ පිළිබඳ දළ විශ්ලේෂණයක් සැපයීම සඳහා එදිනෙදා ජීවිතයේ සංකල්ප යෙදීම පිළිබඳ හැඳින්වීමෙනි.
පළමු අධ්‍යයන වාරයේ දී ද්‍රව්‍යමය සාකච්ඡාව ස්ථිතික විදුලිය, සෘජු ධාරා විදුලිය, චුම්භකත්වය, ප්‍රත්‍යාවර්ත විදුලිය සහ විද්‍යුත් චුම්භක තරංග වලින් ආරම්භ වේ. මෙම ද්රව්යය කොන්ක්රීට්, නිරීක්ෂණය කිරීමට පහසු වන අතර සරල තාක්ෂණයේ සිට නවීන තාක්ෂණය දක්වා අවට පරිසරයේ බොහෝ යෙදුම් සොයා ගනී. දෙවන අධ්‍යයන වාරයේ දී, ද්‍රව්‍ය පිළිබඳ සාකච්ඡාව වඩාත් වියුක්ත ය. දෙවන අධ්‍යයන වාරයේ ද්‍රව්‍ය ආරම්භ වන්නේ ඩිජිටල් උපකරණ, සාපේක්ෂතා න්‍යාය, නවීන භෞතික විද්‍යාව, පරමාණුක න්‍යාය සහ විකිරණශීලිත්වය හඳුන්වා දීමෙනි.
සංකල්ප ලබා ගැනීමට, සත්‍යාපනය කිරීමට සහ ක්‍රියාත්මක කිරීමට විවිධ ක්‍රියාකාරකම් මෙම පොතේ ඉදිරිපත් කර ඇත. ක්‍රියාකාරකම් රසායනාගාරයේ අත්හදා බැලීම්, අතථ්‍ය පරීක්ෂණ, ගැටළු විසඳීමේ සාකච්ඡා, සාහිත්‍ය අධ්‍යයනය සහ සාක්ෂරතා ක්‍රියාකාරකම්වල ස්වරූපය ගත හැකිය.
රසායනාගාරයේ ක්‍රියාකාරකම්වල අරමුණ වන්නේ අත්හදා බැලීම් සැලසුම් කිරීම, අත්හදා බැලීම් පැවැත්වීම, දත්ත රැස් කිරීම, දත්ත සැකසීම සහ විශ්ලේෂණය කිරීම දක්වා නිගමනවලට එළඹීම දක්වා ක්‍රියාවලි කුසලතා වැඩිදියුණු කිරීමයි. මෙම ක්‍රියාකාරකමේදී, මනෝචිකිත්සක කුසලතා පුහුණු කළ හැකි වන පරිදි සෘජුවම පර්යේෂණාත්මක මෙවලම් භාවිතා කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව සිසුන් පුහුණු කරනු ලැබේ.
අතථ්‍ය පර්යේෂණාත්මක ක්‍රියාකාරකම් අරමුණු කරන්නේ තාක්ෂණය භාවිතා කිරීමේ කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම සහ ලබාගත් දත්ත වලින් වියුක්තයන් නිර්මාණය කිරීම පහසු කිරීම, සංකල්ප තේරුම් ගැනීම පහසු කිරීම.
මෙම පොතේ ක්‍රියාකාරකම් සැලසුම් කර ඇත්තේ සහයෝගීතාවය සහ අන්‍යෝන්‍ය සහයෝගීතා කුසලතා පුහුණු කිරීම සඳහා කණ්ඩායම් වශයෙන් වැඩ කිරීම සඳහා ය. පරීක්ෂණ ක්‍රියාකාරකම් අවබෝධ කර ගැනීම ස්වාධීනව සිදු කළ යුතු අතර එමඟින් අවබෝධය වැඩි කිරීමට අමතරව අවංකභාවය, වගකීම සහ ස්වාධීනත්වය ද වැඩි කළ හැකිය.
මෙම පොතේ ඇති වාසිය නම්, විවිධ ඉගෙනුම් ක්‍රියාකාරකම් ඉදිරිපත් කිරීමට අමතරව, අර්ථවත් ඉගෙනීම තවමත් සිදු කළ හැකි වන පරිදි මෙවලම් සහ විමර්ශන ද්‍රව්‍ය නොමැති විට විකල්ප ඉගෙනුම් ලබා දීමයි. ඒ හැරුණු විට, විවිධ ක්ෂේත්‍රවල නවතම විද්‍යාත්මක වර්ධනයන්ට සහ ඒවායේ යෙදීම්වලට ගැළපෙන ද්‍රව්‍යමය අන්තර්ගතයන් සමඟ නිර්මාණශීලීත්වය ඉහළ නැංවීම සඳහා විවිධ ව්‍යාපෘති සංවර්ධන අදහස් ද මෙම පොතෙන් ඉදිරිපත් කෙරේ.
මෙම පොත නියමිත වේලාවට අවසන් කිරීමට හැකි වන පරිදි මෙම කෘතිය ලිවීමේ ක්‍රියාවලියට උදව් කළ සියලුම පාර්ශ්වයන්ට කතුවරයා ස්තූතිය පුද කරයි. අනාගතයේදී පොත වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා ඕනෑම නිර්මාණාත්මක ආදානයක්, විවේචනයක් සහ යෝජනා කතුවරයා විවෘතව පිළිගනී. මේ කෘතියේ අඩුපාඩු තිබුණත්, භෞතික විද්‍යාව හැදෑරීමට පාඨකයන්ට මෙම පොත ආශ්වාදයක් විය හැකි බව කතුවරයා තවමත් බලාපොරොත්තු වේ.
මෙම යෙදුම ප්‍රයෝජනවත් විය හැකි අතර සෑම විටම ඉගැන්වීමේ සහ ඉගෙනීමේ ක්‍රියාවලියේ විශ්වාසවන්ත මිතුරෙකු විය හැකි යැයි බලාපොරොත්තු වෙමු.
කරුණාකර මෙම යෙදුම සංවර්ධනය කිරීම සඳහා අපට සමාලෝචන සහ ආදානය ලබා දෙන්න, වෙනත් ප්‍රයෝජනවත් යෙදුම් සංවර්ධනය කිරීමට අපව දිරිමත් කිරීමට තරු 5 ශ්‍රේණිගත කිරීමක් ලබා දෙන්න.
සතුටු කියවීම.
මෙම පොත පරිච්ඡේද 9 කින් සමන්විත වන අතර එය පළමු අධ්‍යයන වාරයේ පරිච්ඡේද 5 ක් සහ දෙවන වාරයේ පරිච්ඡේද 4 ක් ලෙස බෙදා ඇත. සෑම පරිච්ඡේදයක්ම ආරම්භ වන්නේ කුතුහලය සහ විවේචනාත්මක තර්කනය වැඩි කිරීම සඳහා අධ්‍යයනය කරන ලද සංකල්පවල ප්‍රතිලාභ පිළිබඳ දළ විශ්ලේෂණයක් සැපයීම සඳහා එදිනෙදා ජීවිතයේ සංකල්ප යෙදීම පිළිබඳ හැඳින්වීමෙනි.
පළමු අධ්‍යයන වාරයේ දී ද්‍රව්‍යමය සාකච්ඡාව ස්ථිතික විදුලිය, සෘජු ධාරා විදුලිය, චුම්භකත්වය, ප්‍රත්‍යාවර්ත විදුලිය සහ විද්‍යුත් චුම්භක තරංග වලින් ආරම්භ වේ. මෙම ද්රව්යය කොන්ක්රීට්, නිරීක්ෂණය කිරීමට පහසු වන අතර සරල තාක්ෂණයේ සිට නවීන තාක්ෂණය දක්වා අවට පරිසරයේ බොහෝ යෙදුම් සොයා ගනී. දෙවන අධ්‍යයන වාරයේ දී, ද්‍රව්‍ය පිළිබඳ සාකච්ඡාව වඩාත් වියුක්ත ය. දෙවන අධ්‍යයන වාරයේ ද්‍රව්‍ය ආරම්භ වන්නේ ඩිජිටල් උපකරණ, සාපේක්ෂතා න්‍යාය, නවීන භෞතික විද්‍යාව, පරමාණුක න්‍යාය සහ විකිරණශීලිත්වය හඳුන්වා දීමෙනි.
සංකල්ප ලබා ගැනීමට, සත්‍යාපනය කිරීමට සහ ක්‍රියාත්මක කිරීමට විවිධ ක්‍රියාකාරකම් මෙම පොතේ ඉදිරිපත් කර ඇත. ක්‍රියාකාරකම් රසායනාගාරයේ අත්හදා බැලීම්, අතථ්‍ය පරීක්ෂණ, ගැටළු විසඳීමේ සාකච්ඡා, සාහිත්‍ය අධ්‍යයනය සහ සාක්ෂරතා ක්‍රියාකාරකම්වල ස්වරූපය ගත හැකිය.
රසායනාගාරයේ ක්‍රියාකාරකම්වල අරමුණ වන්නේ අත්හදා බැලීම් සැලසුම් කිරීම, අත්හදා බැලීම් පැවැත්වීම, දත්ත රැස් කිරීම, දත්ත සැකසීම සහ විශ්ලේෂණය කිරීම දක්වා නිගමනවලට එළඹීම දක්වා ක්‍රියාවලි කුසලතා වැඩිදියුණු කිරීමයි. මෙම ක්‍රියාකාරකමේදී, මනෝචිකිත්සක කුසලතා පුහුණු කළ හැකි වන පරිදි සෘජුවම පර්යේෂණාත්මක මෙවලම් භාවිතා කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව සිසුන් පුහුණු කරනු ලැබේ.
අතථ්‍ය පර්යේෂණාත්මක ක්‍රියාකාරකම් අරමුණු කරන්නේ තාක්ෂණය භාවිතා කිරීමේ කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම සහ ලබාගත් දත්ත වලින් වියුක්තයන් නිර්මාණය කිරීම පහසු කිරීම, සංකල්ප තේරුම් ගැනීම පහසු කිරීම.
මෙම පොතේ ක්‍රියාකාරකම් සැලසුම් කර ඇත්තේ සහයෝගීතාවය සහ අන්‍යෝන්‍ය සහයෝගීතා කුසලතා පුහුණු කිරීම සඳහා කණ්ඩායම් වශයෙන් වැඩ කිරීම සඳහා ය. පරීක්ෂණ ක්‍රියාකාරකම් අවබෝධ කර ගැනීම ස්වාධීනව සිදු කළ යුතු අතර එමඟින් අවබෝධය වැඩි කිරීමට අමතරව අවංකභාවය, වගකීම සහ ස්වාධීනත්වය ද වැඩි කළ හැකිය.
මෙම පොතේ ඇති වාසිය නම්, විවිධ ඉගෙනුම් ක්‍රියාකාරකම් ඉදිරිපත් කිරීමට අමතරව, අර්ථවත් ඉගෙනීම තවමත් සිදු කළ හැකි වන පරිදි මෙවලම් සහ විමර්ශන ද්‍රව්‍ය නොමැති විට විකල්ප ඉගෙනුම් ලබා දීමයි. ඒ හැරුණු විට, විවිධ ක්ෂේත්‍රවල නවතම විද්‍යාත්මක වර්ධනයන්ට සහ ඒවායේ යෙදීම්වලට ගැළපෙන ද්‍රව්‍යමය අන්තර්ගතයන් සමඟ නිර්මාණශීලීත්වය ඉහළ නැංවීම සඳහා විවිධ ව්‍යාපෘති සංවර්ධන අදහස් ද මෙම පොතෙන් ඉදිරිපත් කෙරේ.
මෙම පොත නියමිත වේලාවට අවසන් කිරීමට හැකි වන පරිදි මෙම කෘතිය ලිවීමේ ක්‍රියාවලියට උදව් කළ සියලුම පාර්ශ්වයන්ට කතුවරයා ස්තූතිය පුද කරයි. අනාගතයේදී පොත වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා ඕනෑම නිර්මාණාත්මක ආදානයක්, විවේචනයක් සහ යෝජනා කතුවරයා විවෘතව පිළිගනී. මේ කෘතියේ අඩුපාඩු තිබුණත්, භෞතික විද්‍යාව හැදෑරීමට පාඨකයන්ට මෙම පොත ආශ්වාදයක් විය හැකි බව කතුවරයා තවමත් බලාපොරොත්තු වේ.
මෙම යෙදුම ප්‍රයෝජනවත් විය හැකි අතර සෑම විටම ඉගැන්වීමේ සහ ඉගෙනීමේ ක්‍රියාවලියේ විශ්වාසවන්ත මිතුරෙකු විය හැකි යැයි බලාපොරොත්තු වෙමු.
කරුණාකර මෙම යෙදුම සංවර්ධනය කිරීම සඳහා අපට සමාලෝචන සහ ආදානය ලබා දෙන්න, වෙනත් ප්‍රයෝජනවත් යෙදුම් සංවර්ධනය කිරීමට අපව දිරිමත් කිරීමට තරු 5 ශ්‍රේණිගත කිරීමක් ලබා දෙන්න.
සතුටු කියවීම.
යාවත්කාලීන කළේ
ආරක්ෂාව ඇරඹෙනුයේ සංවර්ධකයන් ඔබේ දත්ත රැස් කර බෙදා ගන්නා ආකාරය අනුවය. දත්ත රහස්‍යතා හා ආරක්ෂා පරිචයන් ඔබේ භාවිතය, කලාපය හා වයස අනුව වෙනස් විය හැක. සංවර්ධකයා විසින් මෙම තොරතුරු සැපයූ අතර කලින් කලට ඒවා යාවත්කාලීන කරනු ලැබිය හැක.
මෙම යෙදුම මෙකී දත්ත වර්ග තෙවැනි පාර්ශ්වයන් සමග බෙදාගනු ලැබිය හැක
යෙදුම් ක්‍රියාකාරකම, යෙදුම් තතු සහ කාර්යසාධනය, සහ උපාංග හෝ IDs
කිසිදු දත්තයක් රැස් කරනු නොලැබේ
වැඩි විස්තර දැනගන්න සංවර්ධකයන් එකතුව ප්‍රකාශ කරන ආකාරය ගැන
දත්ත සංකේතනය කර නැත
දත්ත මැකිය නොහැක
යෙදුම් සහය
සංවර්ධක පිළිබඳව
Ajat Sudrajat
kurikulummerdekakurikulum2013@gmail.com
Indonesia
undefined
