J K MILLENNIUM SCHOOL

100+
බාගැනීම්
අන්තර්ගත ඇගයුම
සියලුදෙනටාම
තිර රූ රූපය
තිර රූ රූපය

මෙම යෙදුම ගැන

J.K.Group of Schools අගයන් ගනී
අධ්‍යාපනික ගමනේ කේන්ද්‍රස්ථානය. අපගේ කැපවීම ශාස්ත්‍රීය විශිෂ්ටත්වයෙන් ඔබ්බට විහිදේ
සෑම සිසුවෙකු තුළම අත්‍යවශ්‍ය ජීවන වටිනාකම් ඇති කිරීම. මෙය අපගේ "සංස්කාර් හි ආධාර්" යන පන්ච් ලයින් සමඟ ගැලපේ
මූලික අගයන්:
# අඛණ්ඩතාව: අපි අවංකකම, ආචාර ධර්ම සහ වගවීම පිළිබඳ ඉහළම ප්‍රමිතීන් ආරක්ෂා කරමින්, පෝෂණය කරන්නෙමු.
විශ්වාසය මත ගොඩනැගුණු ප්‍රජාව.
# ගෞරවය: අපගේ විවිධ ප්‍රජාව තුළ ගෞරවය මූලික ගල වේ. අපි වෙනස්කම් සමරමු සහ
විවෘත මනසක් දිරිමත් කරන්න, සියල්ලන්ටම ඇතුළත් අවකාශයක් නිර්මාණය කරන්න.
#EmpathY: අවබෝධය සහ දයානුකම්පාව අපගේ අධ්‍යාපනික ප්‍රවේශයේ අනිවාර්ය කොටස් වේ. සිසු
අන් අයගේ ඉදිරිදර්ශන අගය කිරීමට ඉගෙන ගන්න, සංවේදනය සහ කරුණාව වර්ධනය කිරීම.
# වගකීම: අපි සිසුන්ට ඔවුන්ගේ ක්‍රියාවන්හි හිමිකාරිත්වය ගැනීමට බලය ලබා දෙන්නෙමු, එය පිළිබඳ හැඟීමක් ඇති කරයි
පුද්ගලික සහ සාමූහික යහපැවැත්ම සඳහා වගකීම.
# විශිෂ්ටත්වය: අධ්‍යයන ජයග්‍රහණ ප්‍රමුඛතාවයක් වන අතර, අපි විශිෂ්ටත්වය ලුහුබැඳීම අවධාරණය කරමු
චරිතය, හැසිරීම සහ පෞද්ගලික සංවර්ධනය.
# අධ්‍යාපනික ප්‍රවේශය:
1. HOLISTIC Learning: අපගේ විෂය මාලාව පෙළපොත් ඉක්මවා යයි. සැබෑ ලෝකයේ අවස්ථා ඇතුළත් කිරීම
සහ විවේචනාත්මක චින්තනය සහ සදාචාරාත්මක තර්කනය දිරිමත් කිරීම සඳහා සදාචාරාත්මක උභතෝකෝටික.
2. නායකත්ව සංවර්ධනය: ශිෂ්‍ය සභාව හරහා, උපදේශන වැඩසටහන් සහ
විෂය බාහිර ක්‍රියාකාරකම් අපි නායකත්ව ගුණාංග පෝෂණය කරමු, සිසුන් බවට පත්වීමට බල ගන්වන්නෙමු
ඔවුන්ගේ ප්රජාව තුළ ධනාත්මක බලපෑම් කරන්නන්.
ජේ .කේ දී. පාසල් සමූහය, අපි මනස දැනුවත් කරන්නේ නැහැ; අපි වගකිවයුතු, දයානුකම්පිත,
සහ සමාජයට අර්ථවත් ලෙස දායක වීමට සූදානම් ප්‍රතිපත්තිගරුක පුද්ගලයන්.
යාවත්කාලීන කළේ
2023 දෙසැ 17

දත්ත ආරක්ෂාව

ආරක්ෂාව ඇරඹෙනුයේ සංවර්ධකයන් ඔබේ දත්ත රැස් කර බෙදා ගන්නා ආකාරය අනුවය. දත්ත රහස්‍යතා හා ආරක්ෂා පරිචයන් ඔබේ භාවිතය, කලාපය හා වයස අනුව වෙනස් විය හැක. සංවර්ධකයා විසින් මෙම තොරතුරු සැපයූ අතර කලින් කලට ඒවා යාවත්කාලීන කරනු ලැබිය හැක.
තෙවැනි පාර්ශ්වයන් සමග කිසිදු දත්තයක් බෙදා ගනු නොලැබේ
වැඩි විස්තර දැනගන්න සංවර්ධකයන් බෙදා ගැනීම ප්‍රකාශ කරන ආකාරය ගැන
කිසිදු දත්තයක් රැස් කරනු නොලැබේ
වැඩි විස්තර දැනගන්න සංවර්ධකයන් එකතුව ප්‍රකාශ කරන ආකාරය ගැන
ගමනාගමනයෙහි දත්ත සංකේතනය කරන ලදී
දත්ත මැකිය නොහැක