Profil Guru Masa Depan
اشتہارات شامل ہیں
+0
ڈاؤن لوڈز
ہر کوئی
info
اس ایپ کے بارے میں
یہ اینڈرائیڈ ایپلی کیشن ڈاکٹر کے ذریعہ تعلیمی ٹیکنالوجی پر مبنی مستقبل کے اساتذہ کے پروفائل کی وضاحت ہے۔ اشنا سعید، ایم پی ڈی۔ پی ڈی ایف فارمیٹ میں۔
امید ہے کہ یہ کتاب ایک ایسا تعاون ثابت ہو گی جو مستقبل کے لیے تدریسی پیشے کے معیار کو بڑھانے کی کوششوں میں ایک معیاری حوالہ بن سکتی ہے۔ اس لیے، FKIP-UT کے ڈین کے طور پر، میں اس کتاب کی اشاعت کا خیرمقدم اور مبارکباد پیش کرتا ہوں، جو سائنس، ٹیکنالوجی اور سائنس میں موجودہ پیش رفتوں کی رہنمائی اور پیروی کرتی ہے اور معاشرے کی ضروریات کے مطابق ہے۔
انڈونیشیا سمیت کسی بھی قوم کی تہذیب میں تدریسی پیشے کی اسٹریٹجک اہمیت ہوتی ہے کیونکہ اس کو لے کر چلنے والے کا انسانیت، ذہانت، تہذیب اور قومی کردار کی تعمیر کے عمل میں حقیقی فرض ہوتا ہے۔ اساتذہ کے لیے اسٹریٹجک معنی یہ بھی ضروری ہے کہ اساتذہ کو تعلیمی میدان میں پیشہ ور کے طور پر تسلیم کیا جائے۔ قانون (UU) نمبر کی پیدائش۔ اساتذہ اور لیکچررز سے متعلق 2005 کا 14، تدریسی پیشے کی مختلف جہتی اور متحرک صفات کے ساتھ پیشہ ورانہ پہچان کی ایک ٹھوس شکل ہے۔
سائنس اور ٹیکنالوجی میں ترقی، خاص طور پر انفارمیشن اینڈ کمیونیکیشن ٹیکنالوجی (ICT) کے میدان میں، غیر معمولی رفتار اور سرعت کا سامنا ہے، اور سماجی زندگی کی ضروریات اور تقاضوں کو پورا کرنے میں انسانی رویے پر دباؤ ڈال رہا ہے۔ انفارمیشن اینڈ کمیونیکیشن ٹیکنالوجی (ICT) کے دور کی ترقی کے ساتھ ساتھ، مستقبل میں اساتذہ کی پیشہ ورانہ مہارت کے حوالے سے جو پیش رفت متوقع ہے، وہ اس دور میں ہونے والی پیش رفت کے مطابق اساتذہ کے معیار کو بہتر بنانے کا باعث بنیں۔ حقیقی پیشہ ور اساتذہ وہ اساتذہ ہوتے ہیں جو اپنے اہم کاموں اور کاموں کو خود مختاری سے انجام دیتے ہیں، جامع اہلیت رکھتے ہیں، اور اعلیٰ فکری طاقت رکھتے ہیں۔
محترم قارئین، "تعلیمی ٹیکنالوجی پر مبنی مستقبل کے اساتذہ کی پروفائل" کے عنوان سے کتاب محترمہ کی تصنیف ہے۔ ڈاکٹر اسناہ سعید، ایم پی ڈی، اساتذہ کی تربیت اور تعلیم کی فیکلٹی، اوپن یونیورسٹی (FKIP-UT) میں لیکچرر۔ اس کتاب میں 21ویں صدی کے دور میں زندگی کا سامنا کرنے کے لیے اساتذہ کے پیشہ ور افراد کو مضبوط بنانے کے تناظر میں مطالعات اور تجزیوں کے نتائج کے ساتھ ساتھ اختراعی سوچ کی بحث بھی شامل ہے۔
امید ہے کہ اس ایپلی کیشن کا مادی مواد خود شناسی اور روزمرہ کی زندگی میں بہتر بہتری کے لیے کارآمد ثابت ہو سکتا ہے۔
براہ کرم ہمیں اس ایپلی کیشن کی ترقی کے لیے جائزے اور ان پٹ دیں، ہمیں دیگر مفید ایپلی کیشنز تیار کرنے کی ترغیب دینے کے لیے ہمیں 5 اسٹار کی درجہ بندی دیں۔
خوش پڑھنا۔
دستبرداری:
اس درخواست میں موجود تمام مواد ہمارا ٹریڈ مارک نہیں ہے۔ ہم صرف سرچ انجنوں اور ویب سائٹس سے مواد حاصل کرتے ہیں۔ اس ایپلی کیشن میں موجود تمام مواد کا کاپی رائٹ مکمل طور پر متعلقہ تخلیق کار کی ملکیت ہے۔ ہمارا مقصد اس ایپلی کیشن کے ذریعے علم کو بانٹنا اور قارئین کے لیے سیکھنا آسان بنانا ہے، اس لیے اس ایپلی کیشن میں کوئی ڈاؤن لوڈ فیچر نہیں ہے۔ اگر آپ اس ایپلی کیشن میں موجود مواد کی فائلوں کے کاپی رائٹ ہولڈر ہیں اور آپ کو دکھائے گئے مواد کو پسند نہیں ہے، تو براہ کرم ہم سے ای میل ڈویلپر کے ذریعے رابطہ کریں اور ہمیں اس مواد پر اپنی ملکیت کی حیثیت کے بارے میں بتائیں۔
امید ہے کہ یہ کتاب ایک ایسا تعاون ثابت ہو گی جو مستقبل کے لیے تدریسی پیشے کے معیار کو بڑھانے کی کوششوں میں ایک معیاری حوالہ بن سکتی ہے۔ اس لیے، FKIP-UT کے ڈین کے طور پر، میں اس کتاب کی اشاعت کا خیرمقدم اور مبارکباد پیش کرتا ہوں، جو سائنس، ٹیکنالوجی اور سائنس میں موجودہ پیش رفتوں کی رہنمائی اور پیروی کرتی ہے اور معاشرے کی ضروریات کے مطابق ہے۔
انڈونیشیا سمیت کسی بھی قوم کی تہذیب میں تدریسی پیشے کی اسٹریٹجک اہمیت ہوتی ہے کیونکہ اس کو لے کر چلنے والے کا انسانیت، ذہانت، تہذیب اور قومی کردار کی تعمیر کے عمل میں حقیقی فرض ہوتا ہے۔ اساتذہ کے لیے اسٹریٹجک معنی یہ بھی ضروری ہے کہ اساتذہ کو تعلیمی میدان میں پیشہ ور کے طور پر تسلیم کیا جائے۔ قانون (UU) نمبر کی پیدائش۔ اساتذہ اور لیکچررز سے متعلق 2005 کا 14، تدریسی پیشے کی مختلف جہتی اور متحرک صفات کے ساتھ پیشہ ورانہ پہچان کی ایک ٹھوس شکل ہے۔
سائنس اور ٹیکنالوجی میں ترقی، خاص طور پر انفارمیشن اینڈ کمیونیکیشن ٹیکنالوجی (ICT) کے میدان میں، غیر معمولی رفتار اور سرعت کا سامنا ہے، اور سماجی زندگی کی ضروریات اور تقاضوں کو پورا کرنے میں انسانی رویے پر دباؤ ڈال رہا ہے۔ انفارمیشن اینڈ کمیونیکیشن ٹیکنالوجی (ICT) کے دور کی ترقی کے ساتھ ساتھ، مستقبل میں اساتذہ کی پیشہ ورانہ مہارت کے حوالے سے جو پیش رفت متوقع ہے، وہ اس دور میں ہونے والی پیش رفت کے مطابق اساتذہ کے معیار کو بہتر بنانے کا باعث بنیں۔ حقیقی پیشہ ور اساتذہ وہ اساتذہ ہوتے ہیں جو اپنے اہم کاموں اور کاموں کو خود مختاری سے انجام دیتے ہیں، جامع اہلیت رکھتے ہیں، اور اعلیٰ فکری طاقت رکھتے ہیں۔
محترم قارئین، "تعلیمی ٹیکنالوجی پر مبنی مستقبل کے اساتذہ کی پروفائل" کے عنوان سے کتاب محترمہ کی تصنیف ہے۔ ڈاکٹر اسناہ سعید، ایم پی ڈی، اساتذہ کی تربیت اور تعلیم کی فیکلٹی، اوپن یونیورسٹی (FKIP-UT) میں لیکچرر۔ اس کتاب میں 21ویں صدی کے دور میں زندگی کا سامنا کرنے کے لیے اساتذہ کے پیشہ ور افراد کو مضبوط بنانے کے تناظر میں مطالعات اور تجزیوں کے نتائج کے ساتھ ساتھ اختراعی سوچ کی بحث بھی شامل ہے۔
امید ہے کہ اس ایپلی کیشن کا مادی مواد خود شناسی اور روزمرہ کی زندگی میں بہتر بہتری کے لیے کارآمد ثابت ہو سکتا ہے۔
براہ کرم ہمیں اس ایپلی کیشن کی ترقی کے لیے جائزے اور ان پٹ دیں، ہمیں دیگر مفید ایپلی کیشنز تیار کرنے کی ترغیب دینے کے لیے ہمیں 5 اسٹار کی درجہ بندی دیں۔
خوش پڑھنا۔
دستبرداری:
اس درخواست میں موجود تمام مواد ہمارا ٹریڈ مارک نہیں ہے۔ ہم صرف سرچ انجنوں اور ویب سائٹس سے مواد حاصل کرتے ہیں۔ اس ایپلی کیشن میں موجود تمام مواد کا کاپی رائٹ مکمل طور پر متعلقہ تخلیق کار کی ملکیت ہے۔ ہمارا مقصد اس ایپلی کیشن کے ذریعے علم کو بانٹنا اور قارئین کے لیے سیکھنا آسان بنانا ہے، اس لیے اس ایپلی کیشن میں کوئی ڈاؤن لوڈ فیچر نہیں ہے۔ اگر آپ اس ایپلی کیشن میں موجود مواد کی فائلوں کے کاپی رائٹ ہولڈر ہیں اور آپ کو دکھائے گئے مواد کو پسند نہیں ہے، تو براہ کرم ہم سے ای میل ڈویلپر کے ذریعے رابطہ کریں اور ہمیں اس مواد پر اپنی ملکیت کی حیثیت کے بارے میں بتائیں۔
اپ ڈیٹ کردہ بتاریخ
سیفٹی اس بات کو سمجھنے کے ساتھ شروع ہوتی ہے کہ ڈویلپرز آپ کا ڈیٹا کیسے اکٹھا اور اس کا اشتراک کرتے ہیں۔ ڈیٹا کی رازداری اور سیکیورٹی کے طریقے آپ کے استعمال، علاقے اور عمر کی بنیاد پر مختلف ہو سکتے ہیں۔ ڈویلپر نے یہ معلومات فراہم کی ہے اور وقت کے ساتھ ساتھ اسے اپ ڈیٹ کر سکتا ہے۔
یہ ایپ ڈیٹا کی ان اقسام کا اشتراک فریق ثالث کے ساتھ کر سکتی ہے
مقام
کوئی ڈیٹا اکٹھا نہیں کیا گیا
ڈویلپرز کے اکٹھا کرنے کے اعلان کے طریقے بارے میں مزید جانیں
ڈیٹا مرموز کردہ نہیں ہے
ڈیٹا حذف نہیں کیا جا سکتا
