Pembelajaran teks cerpen di kalangan siswa kadang-kadang menjadikan hal yang membosankan apalagi kalau tidak ditunjang dengan bahan ajar yang tidak sesuai dengan perkembangan dan kemampuan karakter siswa. Kekurangan bahan ajar teks cerpen dapat diatasi dengan penyusunan bahan ajar yang berfokus pada pendidikan karakter.
Penyusunan bahan ajar teks cerpen diawali dengan kajian struktur genetik dan pendidikan karakter dalam cerpen Pilihan Kompas 2015. Kumpulan Cerpen Pilihan Kompas 2015 dianalisis berdasarkan struktur genetik dan pendidikan karakter dimanfaatkan untuk penyusunan bahan ajar teks cerpen.
Penyusun berharap agar tulisan ini dapat menjadi sarana dan sumbangan pada bidang sastra cerpen dan pada bidang kesusastraan umumnya. Semoga bermanfaat bagi para pembelajar sastra, sehingga ilmu sastra khususnya teks cerpen dapat berkembang ke arah penyempurnaan.
Majalengka, September 2018
Oxirgi yangilanish
25-sen, 2018