ভাষামানুষকেমনেরভাবপ্রকাশকরতেসাহায্যকরেআরব্যাকরণসেইভাষাকেসুন্দর,শুদ্ধওশৃংখলাবদ্ধকরতেসাহায্যকরে。 ভাষারগতিব্যাকরণেরউপরনির্ভরশীলনয়তবুওব্যাকরণদিয়েভাষারপরিবর্তনেরনিয়মনির্ধারণকরাহয়。
ব্যাকরণমেনেইধ্বনিবদলেযায়,ভাষাওবদলেযায়এবংব্যাকরণকেওবদলেযেতেহয়。 ব্যাকরণ শব্দের অর্থ বিভিন্নভাবে যেমন:কোনভাষায়“সঠিকভাবে”বলাওলেখারবিদ্যাকেব্যাকরণবলে。 অথবাভাষাকেবিশেষভাবেবিশ্লেষণওনিয়ন্ত্রণকারীনিয়মকেব্যাকরণবলে。 অথবামনেরভাবপ্রকাশেরমাধ্যমহলোভাষাআরভাষাকেশুদ্ধভাবেপড়তে,বুঝতে,লিখতেওবলতেপারারনিয়মকেব্যাকরণবলে。 অথবাযেনিয়মেভাষাসুন্দর,শুদ্ধওশৃংখলাবদ্ধকরাযায়এবংভাষারস্বরূপ,প্রকৃতিওপ্রয়োগরীতি(ধ্বনিতত্ত্ব,শব্দতত্ত্বওবাক্যতত্ত্ব)সম্পর্কেধারণানেয়াযায়তাকেব্যাকরণবলে。
ব্যাকরণহলোভাষারাজ্যেরসংবিধানযইযইযা নামানলে শৃঙ্খলাজটে “বাংলাএকাডেমিপ্রমিতবাংলাব্যবহারিকব্যাকরণ”বইতেউল্লেখকরাহয়েছে,ব্যাকরণহলোএকটিভাষাআমরাকীভাবেবলিতারনিয়মেরসমষ্টি。 কীভাবেউচ্চারণকরবতারনিয়ম,কীভাবেশব্দতৈরিকরবতারনিয়ম,শব্দকেজুড়েকীভাবেপদবন্ধেরূপদেবতারনিয়ম,আবারপদবন্ধজুড়েকীভাবেবাক্যনির্মাণকরবতারনিয়ম。 এইনিয়মগুলোআগেথেকেতৈরিথাকে। প্রতিটিমানুষযেভাষারউত্তরাধিকারনিয়েজন্মায়শিশুঅবস্থাথেকেতাকেএইনিয়মগুলোআয়ত্তকরতেকরতেএগোতেহয়。 একসময়এইনিয়মগুলোতারমস্তিষ্কেসুশৃঙ্খলভাবেনিবন্ধহয়েযায়。 এইমস্তিষ্কস্থিতব্যাকরণইআমাদেরকথাবলতেওবুঝতেসাহায্যকরে。