ACIM Original Edition
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ACIM OE APP是三个应用程序合而为一。
电子书：阅读奇迹课程的所有三本书-TEXT，WORKBOOK和MANUAL，并记下存储在APP中的笔记。
音频书：聆听马丁·卡斯珀斯（Martin Caspers）读过的三本书的音频，并听取他的灵感音乐。
设置提醒：以自己的声音为任何课程写或记录确认，并设置为提醒。
SEARCH功能提供了一个强大的搜索引擎，可以在所有三本书中的任何位置找到单词或短语。
现在，无论您身在何处，都可以参加“奇迹课程”-在任何设备上阅读和/或收听整本书，并设置提醒。
什么是奇迹课程-原始版？
该课程是两位哥伦比亚大学心理学家：威廉·塞特福德博士和他的同事海伦·舒克曼博士合作的结果。
1965年，海伦（Helen）体验了她所说的一种声音，这种声音在脑海中清晰地表达，她说：“这是一个奇迹课程。请做笔记。”在塞特福德（Thetford）的帮助下，她转录了速记笔记，在七年的时间里，舒克曼博士记下了大约1,500页的《奇迹课程》的打字稿。
正如她经常解释的那样，尽管有时她不同意内容并拒绝了这一过程，但她听到了一种内在的命令，并被迫写下来。通过海伦说话的声音清楚地表明自己是耶稣。
“原始版本”是课程的完整版本，由Schucman博士和Thetford博士于1972年完成，之后进行了进一步的编辑。
奇迹社会课程是什么？
奇迹协会课程[CIMS]是一家成立于2000年的501（c）（3）[非营利性]组织，拥有“奇迹课程原始版”的版权。这是一个由国际课程的学生和教师组成的小组，旨在发现，认证和传播《奇迹课程》中的神圣教义。
作为学生，我们寻求增加我们对耶稣话语的认识，并加深我们对耶稣的教导的经验。
作为老师，我们努力通过言语，行为和生活榜样在全世界传播“奇迹课程”的信息。
为什么盖子上有珍珠？
在《奇迹课程》开篇的前几个月，海伦·舒克曼（Helen Schucman）博士经历了一系列生动的唤醒和睡眠梦。在其中的三个梦中，她收到了一本书。它又黑又厚，封面上有金色的大字母。在其中一个梦中，她看到它被珍珠包裹着。
为了纪念舒克曼博士的执着和对完成本课程的执着精神，本版作品中复制了该图像。
珍珠有古老的象征意义。从最早的时候起，珍珠就被认为是奇迹。它们的美在自然界中都是独一无二的，它们的美来自于最平凡的物质，然而，它却被某种生物体以某种方式转变为人类所知的最美丽的物体之一。
珍珠通过光线“玩耍”的方式赋予了它们迷人的美丽和几乎神话般的地位。换句话说，珍珠已成为人类思想的原型形象，致力于利用完美的日常生活来刺激人类成长，从而将自身奉献给完美。
“高价明珠”。
具有如此重大价值的东西，您将出售所拥有的所有东西以拥有它。
“智慧珍珠”
启发并简化思想的思想，带来和平与清晰。
“一串珍珠”
真实的智慧和见解链，延伸并交织在一起，成为一串辉煌的闪光，照亮了我们周围非常黑暗的世界。
换句话说，一串珍珠是〜“奇迹课程”的完美象征。
脸书：https://www.facebook.com/acim.original.edition/
TWITTER：http：//www.twitter.com/acim_originalED
网址：http：//www.jcim.net
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现在，无论您身在何处，都可以参加“奇迹课程”-在任何设备上阅读和/或收听整本书，并设置提醒。
什么是奇迹课程-原始版？
该课程是两位哥伦比亚大学心理学家：威廉·塞特福德博士和他的同事海伦·舒克曼博士合作的结果。
1965年，海伦（Helen）体验了她所说的一种声音，这种声音在脑海中清晰地表达，她说：“这是一个奇迹课程。请做笔记。”在塞特福德（Thetford）的帮助下，她转录了速记笔记，在七年的时间里，舒克曼博士记下了大约1,500页的《奇迹课程》的打字稿。
正如她经常解释的那样，尽管有时她不同意内容并拒绝了这一过程，但她听到了一种内在的命令，并被迫写下来。通过海伦说话的声音清楚地表明自己是耶稣。
“原始版本”是课程的完整版本，由Schucman博士和Thetford博士于1972年完成，之后进行了进一步的编辑。
奇迹社会课程是什么？
奇迹协会课程[CIMS]是一家成立于2000年的501（c）（3）[非营利性]组织，拥有“奇迹课程原始版”的版权。这是一个由国际课程的学生和教师组成的小组，旨在发现，认证和传播《奇迹课程》中的神圣教义。
作为学生，我们寻求增加我们对耶稣话语的认识，并加深我们对耶稣的教导的经验。
作为老师，我们努力通过言语，行为和生活榜样在全世界传播“奇迹课程”的信息。
为什么盖子上有珍珠？
在《奇迹课程》开篇的前几个月，海伦·舒克曼（Helen Schucman）博士经历了一系列生动的唤醒和睡眠梦。在其中的三个梦中，她收到了一本书。它又黑又厚，封面上有金色的大字母。在其中一个梦中，她看到它被珍珠包裹着。
为了纪念舒克曼博士的执着和对完成本课程的执着精神，本版作品中复制了该图像。
珍珠有古老的象征意义。从最早的时候起，珍珠就被认为是奇迹。它们的美在自然界中都是独一无二的，它们的美来自于最平凡的物质，然而，它却被某种生物体以某种方式转变为人类所知的最美丽的物体之一。
珍珠通过光线“玩耍”的方式赋予了它们迷人的美丽和几乎神话般的地位。换句话说，珍珠已成为人类思想的原型形象，致力于利用完美的日常生活来刺激人类成长，从而将自身奉献给完美。
“高价明珠”。
具有如此重大价值的东西，您将出售所拥有的所有东西以拥有它。
“智慧珍珠”
启发并简化思想的思想，带来和平与清晰。
“一串珍珠”
真实的智慧和见解链，延伸并交织在一起，成为一串辉煌的闪光，照亮了我们周围非常黑暗的世界。
换句话说，一串珍珠是〜“奇迹课程”的完美象征。
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