教育政策
“自己的生存每個孝敬別人心目中桃紅的珍貴的方法。”
·生活知道珍貴，頭腦要珍惜唯一的自己或他人，培育心靈關懷。
- 提出了一個健康的身體的一個成熟的人形成並和豐富的心臟 - 和諧。
- 您可以通過多種玩法和體驗，創作活動帶來了豐富的創造力的孩子們。
教育目標
- 心靈的豐富，孩子們誰無憂無慮到活動
- 從自己的兒童，以確定思路進行
- 珍惜的事物的本質，兒童關懷
·耐心強烈，聽到我最好的一個孩子
本園的特色
學年，超越階級的框架內，所有的教師在與幼兒園個別相互作用，我們盡量地暖穿過心臟“手工製作”的苗圃。此外，要珍惜家庭的合作，我們的目標是孩子照顧對方，並提出對方溝通起來。
