Basic Vectoring

Rigil Corporation

Giới thiệu về trò chơi này

Basic Vectoring phục vụ cho thế hệ kiểm soát viên không lưu tiếp theo, những người cảm thấy thoải mái và thành thạo trong việc sử dụng và học hỏi trên các thiết bị di động. Giống như tất cả các trò chơi tập trung vào hàng không của chúng tôi được hỗ trợ trên nền tảng StrataGem của chúng tôi, nó cho phép sinh viên kiểm soát không lưu tận dụng các ứng dụng di động và chơi game trong khi chờ đợi - đôi khi hàng tuần hoặc hàng tháng - để tham gia vào các trình mô phỏng có độ trung thực cao trong giai đoạn đào tạo nâng cao của họ.



Trò chơi có thể dễ dàng thực hiện trên các thiết bị đào tạo cá nhân, chẳng hạn như iPad, có thể chơi mọi lúc / mọi nơi và xúc tiến việc dạy sớm một kỹ năng quan trọng mà tất cả các bộ điều khiển radar phải thành thạo. Nó cung cấp cho các kiểm soát viên không lưu một nền tảng vững chắc để đảm bảo thành công trong tương lai và có mức độ tham gia cao đòi hỏi sự tập trung và chú ý của học sinh để thành công.



Basic Vectoring rất linh hoạt và có thể áp dụng cho nhiều đối tượng bao gồm sinh viên chuyên ngành hàng không ở trường đại học, học viên ngành kiểm soát không lưu quân sự và những người đang học tại các cơ quan dân sự, chẳng hạn như Cục Hàng không Liên bang. Những khán giả này thường có nhiều “thời gian rảnh” hơn để kết hợp trò chơi nhiệm vụ vào chương trình học của họ. Trò chơi có thể truy cập được đối với các tổ chức giáo dục, bao gồm cả những người tham gia Sáng kiến ​​đào tạo đồng nghiệp - không lưu của FAA (AT-CTI), dạy các khóa học cơ bản để chuẩn bị cho các ứng viên đủ điều kiện phát triển ở các cấp độ cao hơn.



Basic Vectoring hấp dẫn và được sinh viên sử dụng nhiều, đồng thời mang lại “mức tăng thấp” cho người hướng dẫn. Người hướng dẫn không cần phải liên tục đưa nội dung đào tạo vào ứng dụng, nhưng trong trò chơi, có thể chủ động giám sát học sinh và theo dõi khả năng hiểu của học sinh khi họ chơi và học trên thiết bị đào tạo cá nhân của mình - bằng cách kiểm tra điểm Bảng xếp hạng của trò chơi và theo dõi tần suất học sinh đang chơi. Sau đó, người hướng dẫn có thể điều chỉnh tài liệu đào tạo, dựa trên kết quả, trên cơ sở cần thiết.