Die verbetering in die prestasie van die atlete en gevolglik van 'n span gaan deur die kennis van hoe hierdie agente tydens 'n wedstryd optree, wat 'n analise fasiliteer indien dit as basis 'n kaart van die gebeurtenis bestaan. Die basketbal spanne van die Itajaí en Florianópolis IFSC, deur middel van die toestel wat geskep word, het data wat reeds gebruik word, wat die gedrag van atlete en spanne tydens die wedstryde duideliker maak. Behalwe die tegniese karakter, is dit opgemerk dat die motivering van die betrokke studente toegeneem het, wat nou 'n maatstaf van prestasie is en in staat is om saam te werk met idees vir die voortdurende verbetering. Die goeie aanvaarding van die produk en veral die verskerping van die nuuskierigheid oor statistiese data in die studente regverdig die voortsetting van die projek, of liewer nie toelaat dat dit gefinaliseer word wanneer dit verbeter kan word nie. As voorbeeld van hierdie ontwaking neem studente 'n oefening waar hulle drie-punt skote gooi, monitor deur toepassing en dan statistiese data soos gemiddelde en standaardafwykings tussen sessies ontleed. Hierdie statistiese leer, prakties en deur middel van 'n sportaktiwiteit, was 'n goeie verrassing wat nie beplan was nie, wat ondersteuning in die aansoek gehad het. Die voortsetting van die projek, met die verbetering, word nie net geregverdig deur die feit self nie, maar ook en nog belangriker, deur die onderlinge aanpassing van die fisiese aktiwiteit (meer gemotiveerd) om wiskunde te leer en statistiese data te beheer.
Opgedateer op
05 Nov. 2023