Pembelajaran Inovatif Madrasah
Bevat advertensies
1+
Aflaaie
Almal
info
Meer oor hierdie program
Hierdie Android-toepassing is 'n verduideliking van innoverende leer. Inspirerende verhale van Indonesiese Madrasa-onderwysers deur Erna Badriyatin, et al. In Pdf-formaat.
Gehalte-onderwys is 'n onvermydelikheid waarvoor geveg en gewerk moet word. Daarom is die Ministerie van Godsdiens (Kemenag) vasbeslote om madrasas van wêreldgehalte te skep. Madrasas het die potensiaal om met ander opvoedkundige instellings in die wêreld mee te ding. Studente by madrasas studeer nie net godsdiens nie, maar studeer ook wetenskap en tegnologie.
Die Ministerie van Godsdiens se vasberadenheid om wêreldklas madrasas te bou word gemotiveer deur die wêreldwye uitdagings wat vandag en in die toekoms in die gesig gestaar word. Gebaseer op die resultate van opvoedkundige evaluerings wat deur die Program vir Internasionale Studente-assessering (PISA) uitgevoer is, is Indonesiese studente se leesgeletterdheid, wetenskaplike geletterdheid en syfergeletterdheidsvaardighede steeds agter ander lande. Dit is natuurlik 'n rede vir madrasas om hulself onmiddellik te verbeter sodat studente in staat is om mee te ding in die era van die Industriële Revolusie 4.0.
Afgesien daarvan word daar ook van madrasas vereis om tred te hou met en ontwikkelings in wetenskap en tegnologie soos die internet van dinge (IoT), kunsmatige intelligensie (AI), Augmented Reality (AR), 3D-drukwerk en grootdataverwerking te kan benut . As deel van 'n madrasa word daar ook van onderwysers vereis om innoverende leer te ontwikkel om kritiese denke, kreatiwiteit, samewerking en kommunikasie te bevorder.
Nie net dit nie, in leer word daar ook van onderwysers vereis om hoër orde van denkvaardighede (HOTS) en probleemoplossingsvermoëns te ontwikkel.
Hopelik kan die materiële inhoud van hierdie toepassing nuttig wees vir self-introspeksie en beter verbetering in die alledaagse lewe.
Gee ons asseblief resensies en insette vir die ontwikkeling van hierdie toepassing, gee ons 'n 5-ster-gradering om ons aan te moedig om ander nuttige toepassings te ontwikkel.
Lekker lees.
Vrywaring:
Alle inhoud in hierdie aansoek is nie ons handelsmerk nie. Ons kry slegs inhoud van soekenjins en webwerwe. Die outeursreg van alle inhoud in hierdie toepassing word ten volle besit deur die betrokke skepper. Ons poog om kennis te deel en leer makliker te maak vir lesers met hierdie toepassing, so daar is geen aflaaifunksie in hierdie toepassing nie. As jy die kopiereghouer is van die inhoudlêers in hierdie toepassing en nie hou van jou inhoud wat vertoon word nie, kontak ons asseblief via e-posontwikkelaar en vertel ons van jou eienaarskapstatus op daardie inhoud.
Gehalte-onderwys is 'n onvermydelikheid waarvoor geveg en gewerk moet word. Daarom is die Ministerie van Godsdiens (Kemenag) vasbeslote om madrasas van wêreldgehalte te skep. Madrasas het die potensiaal om met ander opvoedkundige instellings in die wêreld mee te ding. Studente by madrasas studeer nie net godsdiens nie, maar studeer ook wetenskap en tegnologie.
Die Ministerie van Godsdiens se vasberadenheid om wêreldklas madrasas te bou word gemotiveer deur die wêreldwye uitdagings wat vandag en in die toekoms in die gesig gestaar word. Gebaseer op die resultate van opvoedkundige evaluerings wat deur die Program vir Internasionale Studente-assessering (PISA) uitgevoer is, is Indonesiese studente se leesgeletterdheid, wetenskaplike geletterdheid en syfergeletterdheidsvaardighede steeds agter ander lande. Dit is natuurlik 'n rede vir madrasas om hulself onmiddellik te verbeter sodat studente in staat is om mee te ding in die era van die Industriële Revolusie 4.0.
Afgesien daarvan word daar ook van madrasas vereis om tred te hou met en ontwikkelings in wetenskap en tegnologie soos die internet van dinge (IoT), kunsmatige intelligensie (AI), Augmented Reality (AR), 3D-drukwerk en grootdataverwerking te kan benut . As deel van 'n madrasa word daar ook van onderwysers vereis om innoverende leer te ontwikkel om kritiese denke, kreatiwiteit, samewerking en kommunikasie te bevorder.
Nie net dit nie, in leer word daar ook van onderwysers vereis om hoër orde van denkvaardighede (HOTS) en probleemoplossingsvermoëns te ontwikkel.
Hopelik kan die materiële inhoud van hierdie toepassing nuttig wees vir self-introspeksie en beter verbetering in die alledaagse lewe.
Gee ons asseblief resensies en insette vir die ontwikkeling van hierdie toepassing, gee ons 'n 5-ster-gradering om ons aan te moedig om ander nuttige toepassings te ontwikkel.
Lekker lees.
Vrywaring:
Alle inhoud in hierdie aansoek is nie ons handelsmerk nie. Ons kry slegs inhoud van soekenjins en webwerwe. Die outeursreg van alle inhoud in hierdie toepassing word ten volle besit deur die betrokke skepper. Ons poog om kennis te deel en leer makliker te maak vir lesers met hierdie toepassing, so daar is geen aflaaifunksie in hierdie toepassing nie. As jy die kopiereghouer is van die inhoudlêers in hierdie toepassing en nie hou van jou inhoud wat vertoon word nie, kontak ons asseblief via e-posontwikkelaar en vertel ons van jou eienaarskapstatus op daardie inhoud.
Opgedateer op
Veiligheid begin wanneer jy verstaan hoe ontwikkelaars jou data insamel en deel. Praktyke vir dataprivaatheid en -sekuriteit kan verskil op grond van gebruik, streek en ouderdom. Die ontwikkelaar het hierdie inligting verskaf en kan dit mettertyd opdateer.
Hierdie program deel dalk hierdie datasoorte met derde partye
Ligging
Geen data ingesamel nie
Kom meer te wete oor hoe ontwikkelaars insameling verklaar
Data word nie geënkripteer nie
Data kan nie uitgevee word nie
