Die jaar is 1941. Jy is die 16-jarige Henry Tanaka, 'n fiktiewe Japannese Amerikaanse tiener wat gebore en getoë is op 'n plaas in Bainbridge, Island, Washington. Wanneer Japan oorlog verklaar en die Amerikaanse regering jou gesin in 'n militêre gevangeniskamp in Manzanar, Kalifornië dwing, hoe sal jy reageer? Sal jy jou gemeenskap help? die oorlog ondersteun? onreg teenstaan? Hoe sal jy reageer wanneer jou lojaliteit bevraagteken word? Deur as Henry te speel, sal jy leer oor 'n minder bekende hoofstuk van die Amerikaanse geskiedenis en ander Japannese Amerikaners met 'n verskeidenheid standpunte en agtergronde ontmoet. En terwyl jy worstel met uitdagings wat meer as 120 000 Japannese Amerikaners in die gesig gestaar het wat tydens die Tweede Wêreldoorlog onregverdig opgesluit is, sal die keuses wat jy maak help om die uitkoms van Henry se verhaal te bepaal.
Wenner van die Japan-prys vir opvoedkundige media, "Prisoner in My Homeland" is deel van die bekroonde MISSION US-interaktiewe reeks wat jongmense in die drama van die Amerikaanse geskiedenis dompel. Veelvuldige navorsingstudies wat tot dusver deur meer as vier miljoen studente gebruik is, toon dat die gebruik van Mission US historiese kennis en vaardighede verbeter, lei tot dieper studentebetrokkenheid en ryker klaskamerbespreking bevorder.
SPELKENMERKE:
• Innoverende keusegedrewe storie met meer as 15 moontlike eindes en 'n kentekenstelsel
• Sluit interaktiewe proloog, 3 speelbare dele en epiloog in - ongeveer. 1,5-2 uur se spel, gesegmenteer vir buigsame implementering
• Die rolverdeling van karakters het 'n uiteenlopende reeks perspektiewe en ervarings van die Japannese Amerikaanse gemeenskap
• Primêre brondokumente geïntegreer in speletjieontwerp
• Sluit teks-na-spraak-, Slimwoorde- en Woordelys-kenmerke in om sukkelende lesers te ondersteun, sowel as geslote onderskrifte, speel/pouse-kontroles en multi-snit klankbeheer.
• Versameling van gratis klaskamerondersteuningshulpbronne beskikbaar by mission-us.org sluit dokumentgebaseerde vrae, klaskameraktiwiteite, woordeskatbouers, standaardbelynings, skryf-/besprekingsaanwysings en meer in.
OOR MISSIE ONS:
• TOEKENNINGS sluit in: Games for Change-toekenning vir die mees betekenisvolle impak, meervoudige Japan-prys, Parent's Choice Gold, Common Sense Media ON for Learning, en International Serious Play-toekennings, en Webby- en Daytime Emmy-benoemings.
• KRITIESE ACCLAIM: USA Today: "'n kragtige speletjie wat alle kinders behoort te ervaar"; Opvoedkundige Freeware: "een van die mees boeiende opvoedkundige speletjies aanlyn"; Kotaku: "'n stukkie leefbare geskiedenis wat elke Amerikaner moet speel"; 5 uit 5 sterre van Common Sense Media
• GROEI AANWYSERSBASIS: 4 miljoen geregistreerde gebruikers regoor die VSA en regoor die wêreld tot op hede, insluitend 130 000 onderwysers.
• BEWYS IMPAK: Groot studie deur Education Development Centre (EDC) het bevind studente wat MISSION US gebruik het, het aansienlik beter gevaar as dié wat dieselfde onderwerpe bestudeer het deur gebruik te maak van tipiese materiaal (handboek en lesing) – met 'n 14.9% kennistoename teenoor minder as 1% vir die ander groep.
• VERTROUDE SPAN: Geproduseer deur The WNET Group (NY se vlagskip PBS-stasie) in vennootskap met die opvoedkundige speletjie-ontwikkelingsmaatskappy Electric Funstuff en die American Social History Project/Center for Media and Learning, City University of New York
"Prisoner in My Homeland" is ontwikkel in samewerking met adviseurs van die Bainbridge Island Japanese American Community en Densho, en word gefinansier deur 'n toekenning van die Amerikaanse Departement van Binnelandse Sake, Nasionale Parkdiens, Japanese American Confinement Sites Grant Program, met bykomende ondersteuning van die Page en Otto Marx., Jr.-stigting, boedel van Bhagwant Gill, en Helena Rubinstein-stigting.
Opgedateer op
21 Aug. 2025