Batsu Learning
50+
Aflaaie
Almal
info
Meer oor hierdie program
Met 'n volledig interaktiewe Engelse onderrigmetodiek, uitsluitlik gebou vir taalsentrums en instellings vir primêre, sekondêre en hoër onderwys.
Die student werk die vier taalvaardighede op 'n opwindende en doeltreffende manier, met die voorkeur aan praat en luister in Engels. Die toespraak van die student word vergelyk met die uitspraak van meer as honderd moedertaalsprekers deur ons kragtige instrument vir spraakherkenning.
Die aanleer van enige taal vind plaas met die ontwikkeling van die 4 taalvaardighede, dit is luister, praat, lees en skryf. Tradisionele Engelse onderrigmetodes werk egter met 'n baie groter klem op lees en skryf.
Hierdie situasie is die gevolg van die feit dat onderrig fokus op die oplos van oefeninge in didaktiese boeke, wat lei tot groter onveiligheid van die student vir gespreksituasies.
Deur die samewerking tussen tegnologie en die afrigter in die klaskamer, bereik ons dat die student selfvertroue kry om homself meer en meer in Engels uit te druk, wat leer aktief en betekenisvol maak.
Batsu bevorder die personalisering van onderrig deur die toepassing van hibriede onderrig (gemengde leer), wat die gebruik van die aanlynplatform kombineer met gereelde aktiwiteite in die klaskamer. Die uitdagings wat deur Batsu voorgestel word, maak dat die student deurlopend Engels buite die klaskamer studeer. die oomblik van die klas kan gebruik vir gespreksdinamika en pedagogiese ondersteuning van hul afrigter.
Die student studeer aktief Engels. Deur middel van 'n gevorderde stemherkenningstelsel, praat die student Engels vanaf die eerste eenheid en vergelyk sy uitspraak met die toespraak van meer as 100 inboorlinge van verskillende plekke.
Die gebruikte metodologie stimuleer spraak in Engels deur objektiewe terugvoer te gee aan die student oor hul prestasie in hierdie vaardigheid. Die fokus is op persoonlike leer, waar elke student oefen volgens hul vlak van Engels, sodat studente in 'n klas met verskillende vaardigheidsvlakke die gepaste stimulus kan kry om selfvertroue met die taal te verkry.
Die metodologie is in ooreenstemming met die taalvaardigheidstelsel van die Common European Framework of Reference for Languages, wat bestaan uit die vlakke A1, A2, B1, B2, C1 en C2. Studente kan die vak Engels op 'n persoonlike manier, op 'n persoonlike manier volgens die persoonlike vlak van bevoegdheid en volgens die internasionale taalskale. Boonop ontvang hulle sertifikate vir elke nuwe vlak wat bereik word!
Die student werk die vier taalvaardighede op 'n opwindende en doeltreffende manier, met die voorkeur aan praat en luister in Engels. Die toespraak van die student word vergelyk met die uitspraak van meer as honderd moedertaalsprekers deur ons kragtige instrument vir spraakherkenning.
Die aanleer van enige taal vind plaas met die ontwikkeling van die 4 taalvaardighede, dit is luister, praat, lees en skryf. Tradisionele Engelse onderrigmetodes werk egter met 'n baie groter klem op lees en skryf.
Hierdie situasie is die gevolg van die feit dat onderrig fokus op die oplos van oefeninge in didaktiese boeke, wat lei tot groter onveiligheid van die student vir gespreksituasies.
Deur die samewerking tussen tegnologie en die afrigter in die klaskamer, bereik ons dat die student selfvertroue kry om homself meer en meer in Engels uit te druk, wat leer aktief en betekenisvol maak.
Batsu bevorder die personalisering van onderrig deur die toepassing van hibriede onderrig (gemengde leer), wat die gebruik van die aanlynplatform kombineer met gereelde aktiwiteite in die klaskamer. Die uitdagings wat deur Batsu voorgestel word, maak dat die student deurlopend Engels buite die klaskamer studeer. die oomblik van die klas kan gebruik vir gespreksdinamika en pedagogiese ondersteuning van hul afrigter.
Die student studeer aktief Engels. Deur middel van 'n gevorderde stemherkenningstelsel, praat die student Engels vanaf die eerste eenheid en vergelyk sy uitspraak met die toespraak van meer as 100 inboorlinge van verskillende plekke.
Die gebruikte metodologie stimuleer spraak in Engels deur objektiewe terugvoer te gee aan die student oor hul prestasie in hierdie vaardigheid. Die fokus is op persoonlike leer, waar elke student oefen volgens hul vlak van Engels, sodat studente in 'n klas met verskillende vaardigheidsvlakke die gepaste stimulus kan kry om selfvertroue met die taal te verkry.
Die metodologie is in ooreenstemming met die taalvaardigheidstelsel van die Common European Framework of Reference for Languages, wat bestaan uit die vlakke A1, A2, B1, B2, C1 en C2. Studente kan die vak Engels op 'n persoonlike manier, op 'n persoonlike manier volgens die persoonlike vlak van bevoegdheid en volgens die internasionale taalskale. Boonop ontvang hulle sertifikate vir elke nuwe vlak wat bereik word!
Opgedateer op
Veiligheid begin wanneer jy verstaan hoe ontwikkelaars jou data insamel en deel. Praktyke vir dataprivaatheid en -sekuriteit kan verskil op grond van gebruik, streek en ouderdom. Die ontwikkelaar het hierdie inligting verskaf en kan dit mettertyd opdateer.
Geen data word met derde partye gedeel nie
Kom meer te wete oor hoe ontwikkelaars datadeling verklaar
Hierdie program samel dalk hierdie datasoorte in
Foto's en video's en Oudio
Data word geënkripteer in oorgang
Data kan nie uitgevee word nie
Wat's nuut
Mejoras generales y corrección de errores.
