Die Exceptional Learning Squad gebruik sosiale vertellings, prentskedules, 'n tekenbord, 'n visuele tydhouer en 'n eerste/dan-kaart vanuit die perspektief van groeplede, Kevin, Harper en Mateo, wat spesifiek vir neurodivergente kinders ontwerp is.
Volg die groep terwyl hulle op verskillende avonture gaan, leer oor sosiale interaksies en lewensvaardighede! Die ELS Outisme/ABA-terapie-app help kinders om die stappe te verstaan om daaglikse lewensvaardighede met onafhanklikheid te voltooi en sosiale vaardighede te verbeter deur sosiale vertellings en prentskedules.
■ NEURODIVERGENTE SOSIALE LEER MET SOSIALE NARRATIEWE, PRENTSKEDULE, EERSTE/DAN KAART, VISUELE TIMER, EN TOKENRAAD VIR SOSIALE EN LEWENSVAARDIGHEDE
Die Uitsonderlike Leergroep help leerders om die stappe vir die voltooiing van daaglikse lewensvaardighede te verstaan en poog om neurodivergente kinders se sosiale interaksies te verbeter deur sosiale vertellings en prentskedules. Hierdie bewysgebaseerde benadering is ontwerp om leerders op die outismespektrum te ondersteun in die bemeestering van noodsaaklike sosiale en lewensvaardighede!
■SOSIALE VERTELLINGE
Die sosiale narratiewe-afdeling van The Exceptional Learning Squad bevat sosiale narratiewe soos: - Kevin maak gereed vir skool - Kevin borsel sy tande - Harper gaan slaap - Harper was haar hande - en meer! Die sosiale narratiewe is almal verdeel in afdelings soos Huis, Gemeenskapsgebaseer en Skool.
■PRENTE SKEDULE
Die interaktiewe prentskedules organiseer gebeure in opeenvolgende volgorde, en verdeel elke taak in hanteerbare stappe, wat die gebruikers in staat stel om onafhanklikheid te verkry in daaglikse roetines en sosiale vaardighede. Elke sosiale narratief word opgebreek in 'n interaktiewe prentskedule.
■PAS PRENTSKEDULE
Die gebruiker kan hul eie prentskedule skep deur ons voorafgelaaide aktiwiteite te gebruik of deur die kamerafunksie te gebruik om 'n foto te neem van enige taak of beloning wat hulle wil skeduleer, wat jou kind aanmoedig om geïnteresseerd en gemotiveerd te bly om die geskeduleerde taak gedoen te kry.
■ EERSTE/ DAN KAART
'n Eerste/Dan-grafiek laat individue toe om te sien watter nie-voorkeuraktiwiteite hulle moet voltooi om 'n beloning te ontvang (voorkeuraktiwiteit). Beeldmateriaal kan individue help om te verstaan wat verwag word, wat frustrasie en angs kan verminder. Ons maklik-om-te gebruik kamera-funksie stel gebruikers in staat om die grafiek te verpersoonlik deur 'n foto van enige taak of beloning te neem.
■TOKENBOORD MET KAMERA
'n Tekenbord is 'n visuele hulpmiddel wat gebruik word om positiewe gedrag te beloon of vordering met die voltooiing van take op te spoor. Elke keer as 'n gebruiker 'n stap voltooi of goeie gedrag toon, verdien hulle 'n teken. Sodra hulle genoeg tokens insamel, ontvang hulle 'n beloning. Jy kan belonings uit die gegewe opsies kies, asook foto's van die beloning neem met die kamera-funksie.
■VISUELE TIMER
Verskaf 'n beeld van tyd. Visuele aftellers is veral nuttig vir tydbepaalde aktiwiteite, huiswerk, speeltyd of oorgange tussen take. Hulle kan ook emosionele regulering ondersteun deur wagtye meer hanteerbaar te maak. Dit help outistiese kinders om te sien hoeveel tyd hulle oor het in 'n aktiwiteit.
■ELS OUTISME/ABA TERAPIE TOEPASSING KENMERKE:
Gebruik sosiale narratiewe vanuit die perspektief van lede van die Uitsonderlike Leergroep.
Sosiale narratiewe en prentskedules in die volgende kategorieë: Tuis, Gemeenskapsgebaseer en Skool.
Eerste/Dan-kaart met 'n kamera laat gebruikers toe om 'n foto van enige taak of beloning te neem.
Tekenbord met kamera laat gebruikers toe om 'n foto van enige taak of beloning te neem.
Skep 'n prentskedule deur ons voorafgelaaide opsies of 'n kamerafoto te gebruik.
Visuele timer bied 'n visuele tyd, wat help om die wagtyd te navigeer.
Hierdie maklik-om-te-gebruik toepassing voorsien versorgers van bewysgebaseerde gereedskap om outistiese individue te help om daaglikse lewensvaardighede te voltooi en sosiale interaksies te verbeter.Opgedateer op
26 Aug. 2025