دليل القراءة المقطعية
Bevat advertensies
100+
Aflaaie
Almal
info
Meer oor hierdie app
Hierdie "gedeeltelike leesgids" -toepassing bevat 'n stel asse soos volg
1- Fonemiese bewustheid
2- Taalkundige balans
3- Leesbegrip
Die konsep van deursnee-lees
Hierdie metode word beskou as 'n tussenganger tussen die gedeeltelike en die totale metode. Waar dit probeer om leerders en leerders te leer lees deur taaleenhede groter as die taalklank (letter), maar minder as die woord, aan te bied, en hul oorsprong is gebaseer op woordgrepe, en word dit as taalkundige eenhede beskou. Omdat die woorde in Arabies - in die meeste gevalle - uit twee lettergrepe of meer bestaan, en hierdie metode sillabies genoem word omdat die opgeleide en die opgeleide 'n stel lettergrepe leer en dan woorde uit hierdie lettergrepe sintetiseer; Daarom kan dit as 'n sinteties-analitiese metode beskou word
Deursnitlees berus op verskeie sentrale begrippe, waaronder die professor se gids die volgende noem:
1- Fonemiese bewustheid: die besef dat die gesproke woord 'n reeks klein fonemiese eenhede, stiltes en geluide is.
2- Spelfoneem: die vermoë om die fonemiese eenheid in sy lineêre vorm tussen die gesproke en geskrewe te verbind (Rahma / Rahmat. Bastah / Bastah)
3- Woordeskatontwikkeling: enige vaardigheid wat daarop gemik is om die mentale leksikon van die leerder en die leerder te ontwikkel deur kennis van nuwe woorde.
4- Leesbegrip: dit beteken dat die leerder en die leerder die betekenis van die teks kan verstaan en kan assimileer.
1- Fonemiese bewustheid
2- Taalkundige balans
3- Leesbegrip
Die konsep van deursnee-lees
Hierdie metode word beskou as 'n tussenganger tussen die gedeeltelike en die totale metode. Waar dit probeer om leerders en leerders te leer lees deur taaleenhede groter as die taalklank (letter), maar minder as die woord, aan te bied, en hul oorsprong is gebaseer op woordgrepe, en word dit as taalkundige eenhede beskou. Omdat die woorde in Arabies - in die meeste gevalle - uit twee lettergrepe of meer bestaan, en hierdie metode sillabies genoem word omdat die opgeleide en die opgeleide 'n stel lettergrepe leer en dan woorde uit hierdie lettergrepe sintetiseer; Daarom kan dit as 'n sinteties-analitiese metode beskou word
Deursnitlees berus op verskeie sentrale begrippe, waaronder die professor se gids die volgende noem:
1- Fonemiese bewustheid: die besef dat die gesproke woord 'n reeks klein fonemiese eenhede, stiltes en geluide is.
2- Spelfoneem: die vermoë om die fonemiese eenheid in sy lineêre vorm tussen die gesproke en geskrewe te verbind (Rahma / Rahmat. Bastah / Bastah)
3- Woordeskatontwikkeling: enige vaardigheid wat daarop gemik is om die mentale leksikon van die leerder en die leerder te ontwikkel deur kennis van nuwe woorde.
4- Leesbegrip: dit beteken dat die leerder en die leerder die betekenis van die teks kan verstaan en kan assimileer.
Opgedateer op
Veiligheid begin wanneer jy verstaan hoe ontwikkelaars jou data insamel en deel. Praktyke vir dataprivaatheid en -sekuriteit kan verskil op grond van jou gebruik, streek en ouderdom. Die ontwikkelaar het hierdie inligting verskaf en kan dit mettertyd opdateer.
Geen data word met derde partye gedeel nie
Kom meer te wete oor hoe ontwikkelaars datadeling verklaar
Geen data ingesamel nie
Kom meer te wete oor hoe ontwikkelaars insameling verklaar
Appsteundienste
phone
Foonnommer
+212673369145
Meer oor die ontwikkelaar
El guerouad jamal
elguerouad@gmail.com
Morocco
