Wiqaya | وقاية اللسان
1 k+
Aflaaie
Almal
info
Meer oor hierdie program
Gegradueerde opvoedkundige program:
Sorg vir die voorkoming van duidelike en verborge melodie:
Eerstens: Die leerder begin met een bladsy of spesifieke verse, dus luister hy na die woorde van beskerming vanuit 'n duidelike melodie want dit is die belangrikste, en hy is die een wat sorg dat die letters en bewegings reg lees sonder intonasie. die woorde van die tussengangers, dan die woorde van die gevorderdes. (Hy herhaal dit verskeie kere.)
Elke student lees volgens sy vlak (die beginner lees die woorde van alle vlakke, die intermediêre lees die woorde van sy vlak met die woorde van die gevorderde studente, en die gevorderde lees slegs die woorde van die gevorderde studente), wie se vlak bepaal word deur die tongwagonderwyser.
Dan kies die leerder 'n maklike intonasiesin aan die begin: soos die beklemtoonde middag en meem, terwyl hy daarna luister en oefen om die voorbeelde daarvan uit te spreek. (herhaal dit verskeie kere)
Dan luister hy na die voordrag van hierdie bladsy van 'n voorleser uit die voorlesing (herhaal dit 'n paar keer).
En as hy vir 'n onderwyser opsê, dan sorg die onderwyser vir: die veiligheid van die lees van elke duidelike melodie, en wat die intonasie betref, korrigeer hy die intonasiereël waarna die student net geluister het met dit wat hy voorheen bestudeer het, totdat die student bemeester die reël waarna hy geluister het, en dus word die beslissings geleidelik geneem, en as hy bemeester het, beweeg hy agter hom aan na 'n ander reël Met hom, totdat die bepalings van intonasie eindig. God seën.
Sorg vir die voorkoming van duidelike en verborge melodie:
Eerstens: Die leerder begin met een bladsy of spesifieke verse, dus luister hy na die woorde van beskerming vanuit 'n duidelike melodie want dit is die belangrikste, en hy is die een wat sorg dat die letters en bewegings reg lees sonder intonasie. die woorde van die tussengangers, dan die woorde van die gevorderdes. (Hy herhaal dit verskeie kere.)
Elke student lees volgens sy vlak (die beginner lees die woorde van alle vlakke, die intermediêre lees die woorde van sy vlak met die woorde van die gevorderde studente, en die gevorderde lees slegs die woorde van die gevorderde studente), wie se vlak bepaal word deur die tongwagonderwyser.
Dan kies die leerder 'n maklike intonasiesin aan die begin: soos die beklemtoonde middag en meem, terwyl hy daarna luister en oefen om die voorbeelde daarvan uit te spreek. (herhaal dit verskeie kere)
Dan luister hy na die voordrag van hierdie bladsy van 'n voorleser uit die voorlesing (herhaal dit 'n paar keer).
En as hy vir 'n onderwyser opsê, dan sorg die onderwyser vir: die veiligheid van die lees van elke duidelike melodie, en wat die intonasie betref, korrigeer hy die intonasiereël waarna die student net geluister het met dit wat hy voorheen bestudeer het, totdat die student bemeester die reël waarna hy geluister het, en dus word die beslissings geleidelik geneem, en as hy bemeester het, beweeg hy agter hom aan na 'n ander reël Met hom, totdat die bepalings van intonasie eindig. God seën.
Opgedateer op
Veiligheid begin wanneer jy verstaan hoe ontwikkelaars jou data insamel en deel. Praktyke vir dataprivaatheid en -sekuriteit kan verskil op grond van gebruik, streek en ouderdom. Die ontwikkelaar het hierdie inligting verskaf en kan dit mettertyd opdateer.
Geen data word met derde partye gedeel nie
Kom meer te wete oor hoe ontwikkelaars datadeling verklaar
Geen data ingesamel nie
Kom meer te wete oor hoe ontwikkelaars insameling verklaar
Wat's nuut
- Add Hausa, Italian, Spanish, Turkish, Hindi languages.
- Add the student or reciter side.
- Add the student or reciter side.