Die Unieke Akademie is verbonde aan The Council for the Indian School Certificate Examen, New Delhi (CISCE) of algemeen bekend as die ICSE. Die Indian School Certificate Examen is ontwerp om 'n eksamen in 'n kursus van algemene onderwys te gee, in ooreenstemming met die aanbevelings van die nuwe onderwysbeleid 1986, deur middel van die Engels.
Die skool is 'n aangeslote ICSE (graad X) en ISC (graad XII) skool wat gehalte-onderwys bied aan studente regoor die wêreld van Pre-KG tot graad XII. Die keuses wat die skool bied, stel die studente in staat om hul dissipline wat hulle kies om hul loopbaandoelwitte na te streef deur middel van hul interne bestuurspan en studenteleidingsel te benut.
Die Unieke Akademie het sy omvang uitgebrei, die konvensionele onderrignorme verander en 'n werklik geïntegreerde leerstelsel teweeggebring. Dit het getrou gebly aan die kernkrag daarvan - onderwysers, wat studente inspireer om te innoveer en aan te pas in die vinnig veranderende wêreld van vandag. Die nederige begin daarvan kan gesien word aan die Tiny Tots Play School in Perundurai, wat in 1999 begin het toe The Indraprastha Educational Trust, 'n baanbrekersvisie gelei deur mnr. R. Elango en mev. Umayavalle Elango, die idee aanvanklik ontwikkel het en die Unieke Akademie ontwikkel het tot 'n werklikheid in 2007.
Die skool het ongeveer 450 leerlinge. Dit bied 'n wêreldwye onderwysstelsel, akademiese uitnemendheid, positiewe sosiale waardes, kreatiewe vryheid en selfontdekking, wat elke student toerus met die nodige vaardighede om plek op enige plek in die wêreld te neem. Wat dit moontlik maak, is ons opgeleide fakulteit wat onderrigmetodes gebruik wat die studente aanspoor om die konvensionele vrae te bevraagteken, teorieë uit te daag, hipoteses te bekragtig en analitiese redenering toe te pas.
Aan die Akademie het studente blootstelling aan boeke en akademie. Staptogte, skooluitstappies, kreatiewe en uitvoerende kunste, sport en speletjies, werkblootstelling en sosiale bewustheidsaktiwiteite is alles deel van 'n holistiese opvoeding wat studente in staat stel om te ontwikkel tot selfversekerde, rustige, jong volwassenes wat toegerus is en gereed is om die uitdagings van 'n vinnig veranderende en veeleisende wêreld.