[Geen advertensies nie! Met verduideliking! Vanlyn gebruik OK! ]
Hierdie toepassing is 'n oorspronklike vraeversameling vir die vlak 2-vrywillige instandhoudingtegnikus-sertifiseringseksamen.
Daar is geen advertensies nie en verduidelikings is ingesluit, sodat jy doeltreffend kan leer.
Daarbenewens, aangesien dit vanlyn gebruik kan word, kan jy konsentreer om te studeer om 'n selfstandige instandhoudingsingenieur te word, ongeag jou ligging.
Dit stem ooreen met die hersiene weergawe, wat die jongste amptelike teks is.
【probleem】
Ons het waar/onwaar vrae voorberei wat ooreenstem met die werklike eksamen.
Elke hoofstuk is in 10 vrae verdeel, sodat jy dit in volgorde kan bestudeer.
Jy kan ook lukraak 10 vrae uit elke hoofstuk vra.
【resensie】
Jy kan die geskiedenis van die vrae wat jy gedoen het, nagaan en die vrae wat jy verkeerd gehad het, hersien.
[Wat is 'n vrywillige instandhoudingsingenieur? (van die amptelike webwerf)]
■“Vier vermoëns” en “vyf kennis/vaardighede” wat nodig is vir selfonderhoud (eksamenvakke)
Die Japan Plant Maintenance Association, 'n vereniging wat in openbare belang geïnkorporeer is, het standaarde daargestel vir die objektiewe evaluering van sommige van die instandhoudingsfunksies en bestuurstegnieke in beheer van vervaardigingsdepartemente met betrekking tot die kennis en vaardighede wat van vervaardigingsoperateurs vereis word. Ons sertifiseer ``Vrywillige Onderhoudsingenieurs'' deur ``Korrespondensie-onderwys''.
Spesifiek, diegene wat die volgende vier vermoëns het, sowel as die vyf kennis en vaardighede wat hulle ondersteun en aanvul, word erken as ``operateurs wat sterk is in toerusting'' en gesertifiseer as ``vrywillige instandhoudingstegnici'' Masu. .
■“Vier vermoëns” wat verband hou met selfonderhoud
・ Anomalie-opsporingsvermoë: die vermoë hê om abnormaliteite as abnormaliteite te sien
・Behandeling/herstelvermoë: Vermoë om vinnig korrekte maatreëls vir abnormaliteite te tref
・ Toestandstellingsvermoë: Vermoë om kriteria vir die bepaling van normaliteit en abnormaliteit kwantitatief te bepaal.
・ Onderhoudsbestuurvermoë: In staat wees om gevestigde reëls behoorlik te volg
■“Vyf kennis en vaardighede” wat verband hou met bestuur op die terrein
1. Basiese beginsels van produksie
2. Produksiedoeltreffendheid en verliesstruktuur
3. Daaglikse instandhouding van toerusting (vrywillige instandhoudingsaktiwiteite)
4. Kennis van verbetering en ontleding
5. Grondbeginsels van instandhouding van toerusting
Vyf kennis/vaardighede word as "eksamenvakke" vir onafhanklike instandhoudingsingenieurs gestel.
■Rol en vermoëns vereis van onafhanklike instandhoudingspersoneel
Vrywillige instandhoudingstegnici word in vlak 1 en 2 gesertifiseer, afhangende van hul kennis en vaardighede. Die verwagte rolle en vereiste vermoëns vir graad 1 en 2 is soos volg.
・Vlak 1: Word 'n sentrale en leier in 'n werkplekspan (kleingroep) en kan beplan en praktiese leiding gee in die ontwikkeling van onafhanklike instandhouding.
・Graad 2: As 'n lid van 'n departement betrokke by vervaardiging (produksie), kan jy selfonderhoud van die toerusting, prosesse en werk waarmee jy betrokke is, oefen terwyl jy by jou eie werk betrokke is.
■Voordele om 'n vrywillige instandhoudingsingenieur te word
□Billike evaluering deur 'n derde party
・ Billike resultate kan verkry word deur evaluering deur middel van eksamens.
・Akkurate bevestiging van kennis moontlik
□Versterking van korporatiewe mededingendheid
・ Vroeë opsporing en behandeling van onklaarrakings en kwaliteitsdefekte
・ Onttrekking en herstel van latente defekte
・Vermindering en voorkoming van verlies
□ Operateursvlak op
・ Verbetering van kennis en vaardighede
・Verhoog motivering deur kwalifikasies te bekom
・ Verbeter die werk van instandhoudingspersoneel deur die vlak van operateurs te verbeter
[Verwysing]
Hersiene weergawe Amptelike teks van vrywillige instandhoudingsingenieur - Versoenbaar met sertifiseringseksamens en aanlyneksamens
Opgedateer op
12 Aug. 2025