Wil jy jou studente baie aktiwiteite gee om te doen met MIT se appinventor 2? Hier is dan die oplossing vir jou. Nou, in die eerste plek, hoewel dit video-tutoriale is, is dit nie die standaard soort aktiwiteit wat jy op videostroomwebwerwe sal vind nie. Wat gebeur, is dat daar 'n skermuitsending is wat die studente 'n taak gee om uit te werk en as hulle nie die probleem kan oplos nie, is daar 'n oplossingsvideo om die taakstel te vergesel. Op hierdie manier moet jou studente dink oor hoe om die probleem op te los, eerder as om bloot 'n "hoe om"-styl-tutoriaal te volg.
So, wat is in die stel tutoriale? Wel, daar is 5 toepassings, die eerste 2 is eenvoudige kleintjies om jou studente vertroud te maak met die koppelvlak en hulle te wys hoe om 'n "klankbord" en 'n variasie van die magiese 8-bal te maak. Die ander 3 toepassings het baie meer besonderhede. Die eerste is 'n skildertipe toepassing (14 video's), waar die studente 'n foto sal neem en dit kan annoteer deur lyne en sirkels te gebruik wat volg op vingersvee. Daar is natuurlik ook kleure en 'n reset-knoppie. Die tweede sien die bekendstelling van 'n padda-pryselspeletjie (12 video's) waar paddas op die skerm verskyn en jy soveel as moontlik in 'n vasgestelde tydperk moet tik. Dit stel die konsep van veranderlikes vir tyd en tellings bekend. Ons finale app-bou is vir 'n eenvoudige mini-gholfspeletjie (16 video's), met ewekansige putjie-posisionering en 'n voorwerp om op die skerm te vermy. In al 3 programme word uitbreidingstake geïdentifiseer om jou meer bekwame studente in staat te stel om verder te vorder as hulle wil. Al met al sal hierdie video's die meeste studente vir 'n paar uur besig en verloof hou, wat jou natuurlik die tyd spaar om te beplan as jy 'n onderwyser is. Dit is verreweg die beste manier om app-uitvinder 2 te leer.
As jy 'n demonstrasie wil hê van wat op die toepassing is, gaan na http://computing.training/index.php/shop waar jy 'n paar voorbeelde sal kan sien.