Die aktiwiteite in "4000 Essential Engelse woorde" is spesiaal ontwerp om gebruik te maak van belangrike voorwaardes leer maak. In die eerste plek, is die woorde bekendgestel met behulp van vonnis definisies en 'n voorbeeld sin. Die aktiwiteite wat volg in die eenhede aan te moedig leerders aan die betekenis en vorm van die woorde onthou. Sommige aktiwiteite maak ook die leerders te dink oor die betekenis van die woorde in die konteks van 'n vonnis-'n sin verskil van die sinne wat plaasgevind het in die inleiding van die woorde. Verder, elke eenheid eindig met 'n storie wat die teiken woorde. Terwyl die lees van die storie, die leerders moet die betekenis van die woorde onthou en pas hulle aan die konteks van die storie. Sulke aktiwiteite help leerders ontwikkel 'n beter begrip van 'n gemeenskaplike betekenis vir 'n gegewe woord wat die verskillende gebruike pas.
Illustrasies vir elke teiken woord word om leerders te help visualiseer die woord as dit gebruik word in die voorbeeld sin. Hierdie beeld / woord assosiasies ten doel om studente te help verstaan die betekenis van die woord, asook later herinner aan die woord. Dit sal opgemerk word dat woorde meer as een grammatikale kategorie. Maar hierdie reeks fokus op die algemeenste vorm van die woord. Dit is genoem na leerders dat net omdat 'n woord is gemerk en benut herinner as 'n selfstandige naamwoord in hierdie reeks, beteken nie dat dit nooit in 'n ander vorm kan gebruik word soos 'n adjektief. Hierdie reeks het net gefokus op die woord in die vorm wat dit is waarskynlik te word uitgespreek.
Opgedateer op
02 Jun. 2024