سلسلة دين الحق

Madarej Al Elm

ስለዚህ መተግበሪያ

ተከታታይ የእውነት ሀይማኖት ባህሪያት ጥቂቶቹን እናሳያችኋለን፡ - ተከታታይ ትምህርት በአስራ ሶስት ክፍሎች ከአፀደ ህፃናት እስከ አንደኛ ደረጃ፣ መካከለኛ እና ሁለተኛ ክፍል ክፍሎች ተከፋፍሏል።
- ለዚህ ተከታታይ ክፍሎች አምስት አብነቶችን በመንደፍ እያንዳንዱ የዕድሜ ደረጃ ተገቢው ዘዴ እንዲኖረው እና ተገቢውን ግምገማ ለመፍታት ማለት ነው.
በጥሩ እና በተለያዩ ጥበባዊ ውጤቶች ላይ ማተኮር ፣ ከፍተኛ ጥራት ያላቸውን ስዕሎች በማዘጋጀት እና በማስፈጸም ትክክለኛነት እና ልዩ ፎቶግራፎችን መምረጥ።
ከአራት እስከ አስራ ሰባት አመት ውስጥ ያሉ ወንዶች እና ልጃገረዶች የተለያዩ ስነ-ልቦናዊ, አእምሯዊ, አካላዊ, ስሜታዊ እና ማህበራዊ ባህሪያትን ከግምት ውስጥ በማስገባት.
የርእሶች መደጋገም እንዳይቀር እና ርእሶቹ በተገቢው ምረቃ ውስጥ እንዲገነቡ በተለያዩ ክፍሎች መካከል ባሉ የትምህርቶች ርእሶች ውስጥ አቀባዊ ውህደት።
- በአረብኛ ቋንቋ ፣ በታሪክ ፣ በብሔራዊ ትምህርት ፣ በሶሺዮሎጂ እና በተፈጥሮ ሳይንስ መፃህፍት በተቻለ መጠን በእስላማዊ ትምህርት መጽሃፍ ስርአተ ትምህርት እና በሌሎች ትምህርቶች መካከል አግድም ውህደት ፣ በተለይም በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ውስጥ። (ምሳሌ፡ በሰው ልጅ አፈጣጠር ውስጥ ያሉ ሳይንሳዊ ተአምራት፣ኢስላማዊ የገንዘብ ልውውጦች፣ የትራፊክ አደጋዎች...)
- የቅዱስ ቁርኣን ትምህርቶችን ከትምህርቱ መሰረዝ ፣ የቁርኣን ሱራዎችን መሃፈዝ በልዩ መርሀ ግብሩ መግለፅ አስፈላጊ መሆኑን በማሳየት ፣ይህም ትርጓሜ እና የቃላት ንግግሮችን ያካተተ ሲሆን ቁርኣንን በመጥቀስ እርካታን ይጨምራል። ማስረጃዎች ሸሂድ የሚያስፈልግባቸው ትምህርቶች እና የተወሰኑ የቁርኣን አንቀጾች ለመሃፈዝ በበርካታ ትምህርቶች መጨረሻ ላይ መለየት።
- የነብዩ ሙሐመድ ሰለላሁ ዓለይሂ ወሰለም ቤተሰብ የንፁህ ሚስቶቻቸውን እና መልካም ባልደረቦቻቸውን በህፃናትና በወጣቶች ልብ ውስጥ ፍቅር እንዲሰርጽ መስራት።
በሁሉም ክፍሎች ውስጥ የንግግር ስብዕና, በትርጉም እና ርእሶቻቸው ውስጥ ለእነሱ የሚገባቸውን ቦታ በመመደብ ለሴቶች ጉዳይ ግልጽ ትኩረት መስጠት.
- ወንዶችን እና ወጣቶችን የሚነኩ ዘመናዊ ርዕሰ ጉዳዮችን (እንደ ኢንተርኔት፣ የሞራል መዛባት ውጤቶች...) በማቅረብ ከዘመኑ እድገት ጋር ለመራመድ መሞከር።
ተማሪውን ከእውነታው ጋር ማገናኘት፣ ለምሳሌ የትርጉም አንቀፅ፣ በሰሃባዎች ወይም በቀድሞ የህግ ኢማሞች ብቻ የተገደበ ሳይሆን የሳይንስ ተአምራት ፈር ቀዳጅ የሆኑትን እንደ ዶ/ር ዛግሎል አል ነጃር ያሉ የዘመናችን ስብዕናዎችን ስም ያካትታል። በዚህ ጊዜ በቅዱስ ቁርኣን ውስጥ ያሉ ሐዲሶች በወጣቶች ላይ ባለው በጎ ተጽእኖ ምክንያት።
- የትምህርት ቤቱ ቦርሳ ከመጠን በላይ ክብደት ላይ ቅሬታ በሚነሳበት ጊዜ ተማሪውን ለመሸከም ሸክም እንዳይሆን የመጽሐፉን መጠን እና ክብደት መምረጥ።
ከተማሪው ዕድሜ ጋር የሚጣጣሙ እና ከአስተሳሰብ ዘይቤው ጋር እንዲጣጣሙ ከትምህርቶቹ እና የግምገማ ዘዴዎች ጋር የተያያዙ ተግባራትን ይለያዩ ።
- በቁጥር ቋንቋ ማመዛዘን እና አስፈላጊ ሆኖ ሲገኝ በተመዘገቡ ስታቲስቲክስ፣ በአለም አቀፍ ድረ-ገጾች፣ ለምሳሌ፡- የአለም ጤና ድርጅት

ምን አዲስ ነገር አለ

تحسين الأمان في التطبيق