Batsu Learning
50+
ውርዶች
ሁሉም ሰው
info
ስለዚህ መተግበሪያ
ለቋንቋ ማዕከላት እና ለአንደኛ ደረጃ ፣ ለሁለተኛ እና ለከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ብቻ በተገነባ ሙሉ በይነተገናኝ የእንግሊዝኛ የማስተማር ዘዴ።
ተማሪው በእንግሊዝኛ መናገር እና ማዳመጥን በማስቀደም 4 ቱ የቋንቋ ችሎታዎችን በሚያስደስት እና ቀልጣፋ በሆነ መንገድ ይሠራል። የተማሪው ንግግር በሀይለኛ የንግግር ማወቂያ መሣሪያችን ከአንድ መቶ በላይ የአፍ መፍቻ ተናጋሪዎች አጠራር ጋር ይነፃፀራል።
የማንኛውም ቋንቋ መማር የሚከሰተው በ 4 ቱ የቋንቋ ችሎታዎች እድገት ማለትም በማዳመጥ ፣ በመናገር ፣ በማንበብ እና በመፃፍ ነው። ሆኖም ፣ ባህላዊ የእንግሊዝኛ የማስተማሪያ ዘዴዎች በንባብ እና በጽሑፍ ላይ ከፍተኛ ትኩረት በመስጠት ይሰራሉ።
ይህ ሁኔታ የሚመነጨው ትምህርት በትምህርታዊ መጽሐፍት ውስጥ የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎችን አፈታት ላይ በማተኮር ለተማሪው የውይይት ሁኔታዎች ከፍተኛ አለመተማመንን ያስከትላል።
በክፍል ውስጥ በቴክኖሎጂ እና በአሰልጣኙ መካከል ባለው ህብረት አማካኝነት ተማሪው በእንግሊዝኛ እራሱን የበለጠ እና የበለጠ ለመግለፅ በራስ መተማመንን ያገኛል ፣ ትምህርትን ንቁ እና ትርጉም ያለው ያደርገዋል።
ባትሱ በመስመር ላይ የመሣሪያ ስርዓት አጠቃቀምን በክፍል ውስጥ ከመደበኛ እንቅስቃሴዎች ጋር በማጣመር የማዳበሪያ ትምህርትን (የተቀላቀለ ትምህርት) በመተግበር የማስተማር ግላዊነትን ያበረታታል። በባትሱ የቀረቡት ተግዳሮቶች ተማሪው ከመማሪያ ክፍል ውጭ እንግሊዝኛን ያለማቋረጥ እንዲማር ያደርጉታል። የክፍሉን አፍታ ለንግግር ተለዋዋጭነት እና ለአሠልጣኝ ድጋፍ ከአሰልጣኙ መጠቀም መቻል።
ተማሪው እንግሊዝኛን በንቃት ያጠናል። በተራቀቀ የድምፅ ማወቂያ ስርዓት ፣ ተማሪው ከመጀመሪያው ክፍል እንግሊዝኛ ይናገራል እና አጠራሩን ከተለያዩ አካባቢዎች የመጡ ከ 100 በላይ ተወላጆች ንግግር ጋር ያወዳድራል።
ጥቅም ላይ የዋለው የአሠራር ዘዴ በዚህ ችሎታ ውስጥ ለተማሪው ተጨባጭ ግብረመልስ በመስጠት ንግግሩን በእንግሊዝኛ ያነቃቃል። ትኩረቱ እያንዳንዱ ተማሪ በእንግሊዝኛ ደረጃው በሚለማመድበት ግላዊ ትምህርት ላይ ነው ፣ ይህም በተለያዩ የብቃት ደረጃዎች ባለው ክፍል ውስጥ ተማሪዎች በቋንቋው መተማመንን ለማግኘት ተገቢውን ማነቃቂያ ማግኘት ይችላሉ። ዓለም አቀፍ ደረጃ።
ዘዴው ከደረጃ A1 ፣ A2 ፣ B1 ፣ B2 ፣ C1 እና C2 ከተሠራው የአውሮፓ የጋራ የቋንቋ ማጣቀሻ የቋንቋ ብቃት ስርዓት ጋር የተስተካከለ ነው። ተማሪዎች የእንግሊዝኛን ርዕሰ ጉዳይ በግላዊ መንገድ ፣ በግላዊ በሆነ መንገድ ማድረግ ይችላሉ። እንደየግል ብቃቱ ደረጃ እና ዓለም አቀፍ የቋንቋ ሚዛንን በመከተል። ከዚያ በተጨማሪ ፣ ለተገኘው አዲስ ደረጃ ሁሉ የምስክር ወረቀቶችን ይቀበላሉ!
ተማሪው በእንግሊዝኛ መናገር እና ማዳመጥን በማስቀደም 4 ቱ የቋንቋ ችሎታዎችን በሚያስደስት እና ቀልጣፋ በሆነ መንገድ ይሠራል። የተማሪው ንግግር በሀይለኛ የንግግር ማወቂያ መሣሪያችን ከአንድ መቶ በላይ የአፍ መፍቻ ተናጋሪዎች አጠራር ጋር ይነፃፀራል።
የማንኛውም ቋንቋ መማር የሚከሰተው በ 4 ቱ የቋንቋ ችሎታዎች እድገት ማለትም በማዳመጥ ፣ በመናገር ፣ በማንበብ እና በመፃፍ ነው። ሆኖም ፣ ባህላዊ የእንግሊዝኛ የማስተማሪያ ዘዴዎች በንባብ እና በጽሑፍ ላይ ከፍተኛ ትኩረት በመስጠት ይሰራሉ።
ይህ ሁኔታ የሚመነጨው ትምህርት በትምህርታዊ መጽሐፍት ውስጥ የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎችን አፈታት ላይ በማተኮር ለተማሪው የውይይት ሁኔታዎች ከፍተኛ አለመተማመንን ያስከትላል።
በክፍል ውስጥ በቴክኖሎጂ እና በአሰልጣኙ መካከል ባለው ህብረት አማካኝነት ተማሪው በእንግሊዝኛ እራሱን የበለጠ እና የበለጠ ለመግለፅ በራስ መተማመንን ያገኛል ፣ ትምህርትን ንቁ እና ትርጉም ያለው ያደርገዋል።
ባትሱ በመስመር ላይ የመሣሪያ ስርዓት አጠቃቀምን በክፍል ውስጥ ከመደበኛ እንቅስቃሴዎች ጋር በማጣመር የማዳበሪያ ትምህርትን (የተቀላቀለ ትምህርት) በመተግበር የማስተማር ግላዊነትን ያበረታታል። በባትሱ የቀረቡት ተግዳሮቶች ተማሪው ከመማሪያ ክፍል ውጭ እንግሊዝኛን ያለማቋረጥ እንዲማር ያደርጉታል። የክፍሉን አፍታ ለንግግር ተለዋዋጭነት እና ለአሠልጣኝ ድጋፍ ከአሰልጣኙ መጠቀም መቻል።
ተማሪው እንግሊዝኛን በንቃት ያጠናል። በተራቀቀ የድምፅ ማወቂያ ስርዓት ፣ ተማሪው ከመጀመሪያው ክፍል እንግሊዝኛ ይናገራል እና አጠራሩን ከተለያዩ አካባቢዎች የመጡ ከ 100 በላይ ተወላጆች ንግግር ጋር ያወዳድራል።
ጥቅም ላይ የዋለው የአሠራር ዘዴ በዚህ ችሎታ ውስጥ ለተማሪው ተጨባጭ ግብረመልስ በመስጠት ንግግሩን በእንግሊዝኛ ያነቃቃል። ትኩረቱ እያንዳንዱ ተማሪ በእንግሊዝኛ ደረጃው በሚለማመድበት ግላዊ ትምህርት ላይ ነው ፣ ይህም በተለያዩ የብቃት ደረጃዎች ባለው ክፍል ውስጥ ተማሪዎች በቋንቋው መተማመንን ለማግኘት ተገቢውን ማነቃቂያ ማግኘት ይችላሉ። ዓለም አቀፍ ደረጃ።
ዘዴው ከደረጃ A1 ፣ A2 ፣ B1 ፣ B2 ፣ C1 እና C2 ከተሠራው የአውሮፓ የጋራ የቋንቋ ማጣቀሻ የቋንቋ ብቃት ስርዓት ጋር የተስተካከለ ነው። ተማሪዎች የእንግሊዝኛን ርዕሰ ጉዳይ በግላዊ መንገድ ፣ በግላዊ በሆነ መንገድ ማድረግ ይችላሉ። እንደየግል ብቃቱ ደረጃ እና ዓለም አቀፍ የቋንቋ ሚዛንን በመከተል። ከዚያ በተጨማሪ ፣ ለተገኘው አዲስ ደረጃ ሁሉ የምስክር ወረቀቶችን ይቀበላሉ!
የተዘመነው በ
ደህንነት ገንቢዎች ውሂብዎን እንዴት እንደሚሰበስቡ እና እንደሚያጋሩ ከመረዳት ይጀምራል። የውሂብ ግላዊነት እና ደህንነት ልማዶች በአጠቃቀምዎ፣ ክልልዎ እና እድሜዎ መሰረት ሊለያዩ ይችላሉ። ገንቢው ይህንን መረጃ አቅርቧል እናም በሌላ ጊዜ ሊያዘምነው ይችላል።
ምንም ውሂብ ለሶስተኛ ወገኖች አልተጋራም
ገንቢዎች ማጋራትን እንዴት እንደሚገልፁ ተጨማሪ ይወቁ
ይህ መተግበሪያ እነዚህን የውሂብ አይነቶች ሊሰበስብ ይችላል
ፎቶዎች እና ቪዲዮዎች እና ኦዲዮ
ውሂብ በመጓጓዣ ውስጥ ተመስጥሯል
ውሂብ ሊሰረዝ አይችልም
ምን አዲስ ነገር አለ
Mejoras generales y corrección de errores.
