ንክሻዎች ለዴስክቶፕ ላልሆኑ እና የፊት ለፊቱ ሰራተኛ ተሳፋሪ ፣ ለሥልጠና እና ለሙያዊ ዕውቀት መጋራት ፈጠራ መፍትሄ ናቸው ፡፡
በማህበራዊ አውታረመረቦች ላይ “ታሪክ” እንደሚፈጥሩ ፣ በልዩ የ 4-ደረጃ ፍሰት ውስጥ እንዲጠቀልልዎ ያድርጉ እና በፍጥነት በነባር ሰርጦችዎ በኩል ከቡድን ባልደረቦችዎ ጋር በተመሳሳይ ያጋሩ እንደነበረው በተመሳሳይ ይዘትዎ ይፍጠሩ ፡፡
እንደ የይዘት መፍጠር መተግበሪያ ያለ ኃይለኛ ፣ ሊታወቅ የሚችል ፣ “ታሪክ” አዳብረናል። በማህበራዊ አውታረመረቦች ተመስጦ ይህ መተግበሪያ የይዘት ፈጣሪዎች በማህበራዊ አውታረመረቦች ላይ አንድ ታሪክ ከመፍጠር ጋር ተመሳሳይ የሙከራ እና ውጤታማ እና ውጤታማ የሙያ ቅንጅቶችን በማስተካከል ውጤታማ እና አሳታፊ ይዘት እንዲፈጥሩ ያስችላቸዋል።
እያንዳንዱ የተፈጠረው ሙያዊ ይዘት እኛ በምንጠራው ልዩ የይዘት አሃድ ውስጥ “መጠቅለያ” ነው - ባክ ፡፡
ንክሻዎች እጅግ በጣም ውጤታማ የሥራ ቦታ ተሳትፎ ቴክኖሎጂን ለሠራተኞቹ እና ለአሰሪዎችም በተመሳሳይ ተግባራዊ በማድረግ እና እንዲሁም ለሁሉም የንግድ ሥራ ውጤታማ ስኬቶችን ያመጣውን ስኬታማ የመማር ዘዴ (4-ደረጃ ሞዴል) በማቅረብ ይደሰታል ፡፡
4 ቱ እርምጃዎች እነዚህ ናቸው-ታሪኩ> ጥያቄ> ማጠቃለያ> ውይይት
የመጀመሪያዎቹ 3 ደረጃዎች የተሟላውን የትምህርት ዑደት ይይዛሉ-
ታሪኩ - ሠራተኞች የሚጀምረው ብዙውን ጊዜ የሚዘገበው ~ 90 ዎቹ ባለው በይዘት ፈጠራ መተግበሪያ ላይ የተፈጠረውን የባለሙያ ይዘት በትኩረት በመመልከት ነው ፡፡
ጥያቄ - ንቁ ተሳትፎን ከፍ ለማድረግ በበርካታ መልሶች / ክፍት ጥያቄዎች ቅርፅ መልክ እሱ / እሷ ይጠየቃሉ።
ማጠቃለያ - ከዚያ በኋላ ብዙም ሳይቆይ ሰራተኞች በጣም አስፈላጊ የሆኑትን የመማሪያ ነጥቦችን የሚያጠናክሩ ፍላሽ ካርዶችን የማጠቃለያ ፍላሽ ካርዶች ያቀርባሉ ፡፡
ውይይት - አራተኛውና የመጨረሻው መድረክ ለሠራተኞቹ አስተያየት ለመስጠት ፣ ጥያቄዎችን የሚጠይቁ እና የቡሬውን ይዘት ከአለቆቻቸውና የሥራ ባልደረቦቻቸው ጋር ለመወያየት የሚያስችል ቦታ ይሰጣል ፡፡ ይህ በድርጅቱ ውስጥ የእውቀት መጋራት እና የላቀ ግንኙነትን ያመቻቻል።
የመቆጣጠር ችሎታ ከሌለ ምንም መድረክ አይጠናቀቅም።
የላቀ ዳሽቦርድ ውስጥ የሰራተኞች እድገትን መከታተል እና መከታተል ፣ የላቁ የ BI ትንታኔዎችን ማየት እና ማስታወቂያዎችን እና ግንዛቤዎችን መቀበል ይችላሉ።