演變情境 UnfoldCase

1+
ውርዶች
የይዘት ደረጃ አሰጣጥ
ታዳጊ
የቅጽበታዊ ገፅ ዕይታ ምስል
የቅጽበታዊ ገፅ ዕይታ ምስል
የቅጽበታዊ ገፅ ዕይታ ምስል
የቅጽበታዊ ገፅ ዕይታ ምስል
የቅጽበታዊ ገፅ ዕይታ ምስል
የቅጽበታዊ ገፅ ዕይታ ምስል
የቅጽበታዊ ገፅ ዕይታ ምስል
የቅጽበታዊ ገፅ ዕይታ ምስል
የቅጽበታዊ ገፅ ዕይታ ምስል
የቅጽበታዊ ገፅ ዕይታ ምስል
የቅጽበታዊ ገፅ ዕይታ ምስል
የቅጽበታዊ ገፅ ዕይታ ምስል
የቅጽበታዊ ገፅ ዕይታ ምስል
የቅጽበታዊ ገፅ ዕይታ ምስል
የቅጽበታዊ ገፅ ዕይታ ምስል
የቅጽበታዊ ገፅ ዕይታ ምስል
የቅጽበታዊ ገፅ ዕይታ ምስል
የቅጽበታዊ ገፅ ዕይታ ምስል

ስለዚህ መተግበሪያ

CGUST እና FCU፣ ታይዋን

በUnfoldCase፣ ስለ ፓቶፊዮሎጂ፣ ምርመራ፣ ህክምና እና በቁስሉ ለተያዘው ታካሚ እየተሻሻሉ ያሉ ክሊኒካዊ ሁኔታዎችን በተመለከተ የቀዶ ጥገና እንክብካቤን ጨምሮ ደረጃ በደረጃ መማር ይችላሉ። መረጃን መተንተን፣ የእንክብካቤ ዕቅዶችን ማዘጋጀት፣ የታካሚ ትምህርት መስጠት እና በእውነተኛ ጊዜ ትምህርትዎን ማሰላሰል።በተጨማሪ፣ UnfoldCase እውቀትዎን ለመገምገም በይነተገናኝ ባህሪያትን ይሰጣል።
UnfoldCase የቁስል እንክብካቤ እውቀታቸውን ለማሳደግ ለሚፈልጉ ተማሪዎች እና የጤና አጠባበቅ ባለሙያዎች የተነደፈ አጠቃላይ የመማሪያ መሳሪያ ነው ። ይህ መተግበሪያ እንደ ቪዲዮ ክሊፖች ፣ ሚኒ-ትምህርቶች ፣ በታካሚ ሁኔታዎች ላይ የተመሰረቱ ተግባራትን ፣ ስቴ እና የሙከራ ፕሮብ-ደረጃ መመሪያን የመሳሰሉ የተለያዩ ሀብቶችን ይጠቀማል ። የቁስል እንክብካቤ.
UnfoldCase ን በመጠቀም የቁስል ፊዚዮሎጂን፣ ምርመራን፣ ህክምናን እና እንክብካቤን ከቀዶ ጥገና በፊት እና በኋላ ጨምሮ የቁስል ኢንፌክሽን ታማሚዎች ወደ ፈሳሽነት ከመግባት ደረጃ በደረጃ መማር ይችላሉ። በተመሳሳይ ጊዜ መረጃዎችን በመገምገም፣ በመሰብሰብ እና በመተንተን፣ የእንክብካቤ እቅድ በማውጣት፣ መመሪያ በመስጠት እና በመማርዎ ላይ በማሰላሰል ክሊኒካዊ ምክኒያትን ይለማመዳሉ። በተጨማሪም፣ UnfoldCase የእርስዎን የትምህርት ደረጃ ሊገመግም ይችላል።
UnfoldCase የቁስል እንክብካቤ አቅሞችን ለማሳደግ ለነርሲንግ ተማሪዎች እና የጤና እንክብካቤ ባለሙያዎች ሁሉን አቀፍ የመማሪያ መሳሪያ ነው። UnfoldCase አጫጭር ቪዲዮዎችን፣ ትንንሽ ትምህርቶችን፣ የመማሪያ ስራዎችን እና ጥያቄዎችን በመጠቀም ስለቁስል እንክብካቤ ለመማር የደረጃ በደረጃ መመሪያ ይሰጣል።

መመሪያ፡-
1. በ"ኬዝ" ጎራ ይጀምሩ፣ ከ"ቅድመ ክፍል መመሪያ" በመቀጠል "የጉዳይ መረጃ" በመቀጠል ወደ "unfolding scenarios & course" ይቀጥሉ።
2. እንደ አስፈላጊነቱ በ "ቲዎሪ" ጎራ ውስጥ ያሉትን አነስተኛ ንግግር ቪዲዮዎች ይመልከቱ።
3. የ"ኬዝ" ጎራውን ከጨረሱ በኋላ በ"ሙከራ" ጎራ ውስጥ አጭር ምርመራ ያድርጉ።
4. በ"Resource" ጎራ ውስጥ አጋዥ መረጃዎችን ይድረሱ።
ምሳሌ፡
1. ከ "ጉዳዩ" በመጀመር በመጀመሪያ "የቅድመ-ክፍል መመሪያዎችን" ያንብቡ, ከዚያም "የጉዳይ መረጃን" ይረዱ እና በመጨረሻም "የዝግመተ ለውጥ ሁኔታ እና ኮርስ" ያስገቡ.
2. እንደ አስፈላጊነቱ በማንኛውም ጊዜ በ "Xue Li" የሚሰጡትን ሚኒ ኮርሶች ያስገቡ።
3. የጉዳይ ጥናቱን ከጨረሱ በኋላ የመማር ሁኔታዎን ለመፈተሽ "Quiz" ን ያስገቡ።
4. የበለጠ ተዛማጅነት ያለው መረጃ ለማግኘት በማንኛውም ጊዜ "Resources" ያስገቡ።

ንድፍ እና ገንቢዎች;
ቺያ-ዩ ቻንግ፣ ሁሱአን-ዩ ሊዩ፣ ዪ-ሁዋ ሊ፣ ያዎ-ቼን ሁንግ (አማካሪ)፣ ቺንግ-ዩ ቼንግ (አማካሪ)፣ ቻንግ-ቺያዎ ሁንግ (አማካሪ)
የዲዛይን እና የምርት ቡድን;
Zhang Jiayu፣ Li Yihua፣ Liu Xuanyu፣ Hong Yaozheng (መመሪያ)፣ ዜንግ ጂንግዩ (አማካሪ)፣ ሆንግ ቻንግኪያኦ (አማካሪ)

ቻንግ ጉንግ የሳይንስና ቴክኖሎጂ ዩኒቨርሲቲ፣ ቺያይ እና ፌንግ ቺያ ዩኒቨርሲቲ፣ ታይቹንግ፣ ታይዋን
የቻንግ ጉንግ የሳይንስና ቴክኖሎጂ ቺያዪ ቅርንጫፍ እና የፌንግ ቺያ ዩኒቨርሲቲ

እውቅና፡
ብሔራዊ የሳይንስ እና ቴክኖሎጂ ምክር ቤት በታይዋን (የስጦታ ቁጥር. MOST 111-2410-H-255-004-)
አመሰግናለሁ:
የቻይና ሪፐብሊክ ብሔራዊ ሳይንስ እና ቴክኖሎጂ ኮሚሽን የምርምር ፕሮጀክት (ክስ ቁጥር 111-2410-H-255-004-)
የተዘመነው በ
15 ኤፕሪ 2023

የውሂብ ደህንነት

ደህንነት ገንቢዎች ውሂብዎን እንዴት እንደሚሰበስቡ እና እንደሚያጋሩ ከመረዳት ይጀምራል። የውሂብ ግላዊነት እና ደህንነት ልማዶች በአጠቃቀምዎ፣ ክልልዎ እና እድሜዎ መሰረት ሊለያዩ ይችላሉ። ገንቢው ይህንን መረጃ አቅርቧል እናም በሌላ ጊዜ ሊያዘምነው ይችላል።
ይህ መተግበሪያ እነዚህን የውሂብ አይነቶች ከሶስተኛ ወገኖች ጋር ሊያጋራ ይችላል
መሣሪያ ወይም ሌሎች መታወቂያዎች
ምንም ውሂብ አልተሰበሰበም
ገንቢዎች ስብስብን እንዴት እንደሚገልፁ ተጨማሪ ይወቁ
ውሂብ በመጓጓዣ ውስጥ ተመስጥሯል

ምን አዲስ ነገር አለ

哈囉第一版

የመተግበሪያ ድጋፍ