ይህ ትግበራ የሂሳብ ስራዎችን ፣ የአጠቃላይ ነገሮችን ስሌት ፣ ተቃዋሚዎችን በመፈለግ እና የእኩልነት እና የእኩልነት እሴቶችን በመፈተሽ ላይ ጥናት እያደረገ ነው ፡፡
ለተግባር ጥናት, ተግባሩ, ለምሳሌ. ln (3x ^ 2-1) ፣ በመጀመሪያው የጽሑፍ ሳጥን ውስጥ መጠቀስ አለበት። የጥናት ክፍተት በአማራጭነት ሊሰጥ ይችላል (ለምሳሌ [3; + ∞ [) ከዚያ “ሂድ!” ላይ ጠቅ በማድረግ ትንተናው ይከናወናል (የትርጓሜ ጎራ ፣ ተጓዳኝ ፣ ገደቦች ፣ asymptotes እኩልታዎች ፣ የልዩነቶች ሰንጠረዥ ፣ ግራፍ) ውጤቱ የፒ.ዲ.ኤፍ. ፋይል ነው ፡፡ የበይነመረብ መዳረሻ ያስፈልጋል። መጥፎ ተግባር ወይም የጊዜ ክፍተት ከገባ ወይም ከበይነመረቡ ጋር ለመገናኘት በመሞከር ላይ ችግር ከተከሰተ ገላጭ የስህተት መልእክት ይታያል ፡፡
ለቁጥር አካላት ስሌት አንድ ተግባር በመጀመሪያው የጽሑፍ ሳጥን ውስጥ መጠቀስ አለበት ፡፡ የሁለተኛው የታችኛው እና የላይኛው ድንበሮች በሁለተኛው የጽሑፍ ሳጥን ውስጥ እንደ ክፍተት (ለምሳሌ [3; + ∞ [)] መሰጠት አለባቸው ፡፡ በወቅቱ ምንም ልዩነት ካልተገለጸ “ሂድ!” አዝራር ተጭኗል ፣ ፀረ-ተውሳክ ይሰላል። ስለ ተግባር ጥናት ውጤቱ የፒ.ዲ.ኤፍ. ፋይል ነው ፡፡ የበይነመረብ መዳረሻ ያስፈልጋል። መጥፎ ተግባር ወይም የጊዜ ክፍተት ከገባ ወይም ከበይነመረቡ ጋር ለመገናኘት በመሞከር ላይ ችግር ከተከሰተ ገላጭ የስህተት መልእክት ይታያል።
ለእኩልታዎች ወይም ለእኩልነት መፍታት ፣ ለእኩል ወይም ለእኩልነት ግራ እጅ ጎን ፣ ለምሳሌ። x ^ 2 + x + 2 ፣ በመጀመሪያው የጽሑፍ ሳጥን ውስጥ መጠቀስ አለበት። የቀኝ እጅ ጎን ፣ በሁለተኛው የጽሑፍ ሳጥን ውስጥ እንደአማራጭ እና ባዶ ሆኖ ከተተወ ወደ 0 ይቀናበራል። ከዚያ ለእኩልታ የ = ምልክቱን (ነባሪው ነው) ወይም ለእኩልነት የ <፣ ≤ ፣ ≥ ወይም> ምልክትን መምረጥ ይኖርብዎታል ፡፡ "ሂድ!" አዝራር ፣ የእኩልነት መፍትሄዎች ወይም እኩልነት (ካለ) በፒዲኤፍ ፋይል ውስጥ ተሰጥቷል ፡፡ መጥፎ ሂሳብ ወይም እኩልነት ከገባ ወይም ከበይነመረቡ ጋር ለመገናኘት በሚሞክርበት ጊዜ ችግር ከተከሰተ ገላጭ የስህተት መልእክት ይታያል።