Learning and Teaching Notes

OSS : Our Smart Study

ማስታወቂያዎችን ይዟልየውስጠ-መተግበሪያ ግዢዎች

ስለዚህ መተግበሪያ

የመማሪያ እና የማስተማር ማስታወሻዎች

ለB.Ed ተማሪዎች የመማር እና የማስተማር ማስታወሻዎች

B.Ed ክፍል 1 ማስታወሻዎች

የልጅነት እና የማደግ ማስታወሻዎች
ፋላዳል ቪካሳ እና ቪካሰስ ኒዮድሲ

ዘመናዊ ህንድ እና የትምህርት ማስታወሻዎች
ሰሙነ ሕማማት

የመማሪያ እና የማስተማር ማስታወሻዎች
ሃቢም ታሕሳይ

ቋንቋ በስርአተ ትምህርት ማስታወሻዎች
पाठ्यक्रम में भाषा

በርዕሰ-ጉዳይ ማስታወሻዎች ላይ ተግሣጽን መረዳት
ኒኑኡኡሳሲኑ እና ቪዲዩ ኮስሞስ

የሥርዓተ-ፆታ፣ የትምህርት ቤት እና የማህበረሰብ ማስታወሻዎች
ሊንኩን፣ ሴክካላ እና ሳምቡዴይ

የትምህርት ቤት ርዕሰ ጉዳይ ማስታወሻዎች
ዌብሳይት ካንቺ

የማህበራዊ ሳይንስ ወይም የሳይንስ ማስታወሻዎች ፔዳጎጂ
ቪዲካ ወይም ሳማሳይ ቪዲኬን ከ.

የእውቀት እና የስርዓተ-ትምህርት ማስታወሻዎች
ጆይን እና ፓስታ

ለመማሪያ ማስታወሻዎች ግምገማ
ሳኒ ከሊዲ ዶካን

አካታች የትምህርት ቤት ማስታወሻዎችን መፍጠር
ሳማዋይ ስክልካ ኒናና።

የአካባቢ ትምህርት ማስታወሻዎች
ፕራክቲካል ቪዲካ

ይዘት:-

✔️ UNIT I : अधिगम या सीखना, अधिगम का अर्थ, अधिगम की परिभाषाएं, अधिगम को प्रभावित करने वाले प्रमुख कारक, अधिगम को प्रभावित करने वाले अध्यापक से संबंधित कारक, अधिगम की विशेषताएं, अधिगम और विकास के मध्य अंत: संबंध

✔️ UNIT II : अधिगम के सिद्धांत, व्यवहारवादी सिद्धांत, संज्ञानात्मक सिद्धांत, सामाजिक संरचना वादी सिद्धांत, उद्दीपक अनुक्रिया सिद्धांत या प्रयास एवं भूल का सिद्धांत, अनुकूलित अनुक्रिया सिद्धांत या अनुबंधन अनुक्रिया सिद्धांत, क्रिया प्रसूत अनुबंधन सिद्धांत या सक्रिय अनुबंधन का सिद्धांत, गेस्टाल्ट का अधिगम सिद्धांत या सूझबूझ का सिद्धांत, जीन पियाजे का संज्ञानात्मक सिद्धांत, वाइगोत्सकी का सामाजिक संरचना वाद का सिद्धांत, बंडूरा का सामाजिक अधिगम सिद्धांत, थार्नडाइक का सिद्धांत, पहलव का सिद्धांत

✔️ UNIT III : सृजनात्मकता, सृजनात्मकता का अर्थ, सृजनात्मकता की परिभाषाएं, सृजनशील बालकों की विशेषताएं, सृजनात्मक अधिगम में शिक्षक की भूमिका, सृजनात्मक अधिगम के शिक्षा शास्त्रीय निहितार्थ, आप कहां तक ​​सहमत हैं कि शिक्षक एक परामर्शदाता और सुगमकर्ता है

✔️ UNIT IV : पाठयोजना, पाठयोजना का अर्थ, पाठयोजना की परिभाषाएं, पाठयोजना के विशेषताएं, पाठयोजना के उपागम, पाठयोजना के सोपान, सूक्ष्म शिक्षण (Micro Teaching), सूक्ष्म शिक्षण की परिभाषाएं, सूक्ष्म शिक्षण की प्रक्रिया एवं सोपान, शिक्षण, शिक्षण का अर्थ ,, षणश्षण ीरषण षणी्रषण औ ी्रर औारषण ,े ेो्रभ ूमी ूम्रभातवॉमीॉमी वारणोोो वारण ,ोो वारण ,ोो वारण ूमी ूम्रभातोणण ोॉूम ूमाटेंशटेंश (የእስር ፖሊሲ የለም)

✔️ UNIT V : शिक्षण अधिगम प्रक्रिया, शिक्षण अधिगम प्रक्रिया के मुख्य चुनौतियां, शिक्षण अधिगम प्रक्रिया का प्रबंधन, वस्तुनिष्ठता बनाम विषयनिष्ठता, वस्तुनिष्ठ और विषयनिष्ठ की अवधारणा का तुलनात्मक विश्लेषण, मार्किंग प्रणाली, मूल्यांकन की परंपरागत पद्धतियां, मार्किंग प्रणाली या अंकन की परंपरागत पद्धतियां, ዶንኪን ፓስተር ካማህት፣ ጆስ ፐርሰንት ፣ ቻይንት ቪዲኢንጂ ፣ ጁኒክ ጂኒማ

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