لكي يتمكن الطلاب من الاستفادة بشكل جيد من التكنولوجيا، يتم إنشاء نموذج حيث يكون لدى الطلاب، قبل الفصل الدراسي، نهج أولي تجاه المحتوى، مما يؤدي إلى توليد التعلم النشط من خلال حل النزاعات وتطبيق المعرفة في التحسين المستمر لشخصه وبناءه. من مشروع الحياة الصلبة. ويرجع ذلك إلى الأساليب التربوية العكسية في الفصول الدراسية، والتعلم القائم على المشاريع، والتدريس التعاوني وحل الحالات.
إن وجود مصادر المعلومات على هواتفهم المحمولة سيسمح للطالب بإعطاء إحساس بالتعلم لأداة اتصال ذات نطاق إيجابي من حيث الاتصال العالمي والحازم. بالإضافة إلى أن الطلاب سيتمكنون من تنزيل التطبيق المذكور دون حدود للمحاولات ولن يحتاجوا إلى الإنترنت للوصول إلى أنشطتهم أو الاعتماد على استخدام جهاز كمبيوتر شخصي أو جهاز لوحي أو كمبيوتر محمول.
من هذا التطبيق، يبدأ الطلاب في بناء المعرفة، مما سيسمح لها بالارتباط بالمعرفة السابقة التي ستكون بمثابة الأساس لما سنشاركه خلال الفصل الدراسي.
تاريخ التحديث
12/02/2024