+50
عملية تنزيل
تقييم المحتوى
الجميع
صورة لقطة الشاشة
صورة لقطة الشاشة
صورة لقطة الشاشة
صورة لقطة الشاشة
صورة لقطة الشاشة

لمحة عن هذا التطبيق

الغرض من تطبيق Speak هو تحويل الأعصاب التي تعيق الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 12 و 17 عامًا عندما يتعلق الأمر بالتحدث في الأماكن العامة وتحويلهم إلى طاقة تمكّنهم من تحسين التواصل والخطابة العامة. وكيف يحصلون على هو - هي؟ حسنًا ، الابتكار في مجال الواقع الافتراضي والذكاء الاصطناعي.

عندما ندخل التطبيق لأول مرة ، سيطلب منا التسجيل كمستخدم وسنجد أنفسنا سريعًا نتصفح التجارب المختلفة ، حيث سنقوم بتحدي ، وممارسة ، وحبة نظرية ، وبالطبع ، ردود الفعل في كل منهم. الشيء الأكثر إثارة للاهتمام هو نظام التعلم الذي يسمونه التعلم الخامس ، لأنه عندما يتعلق الأمر بالتمرين ، سنضع نظارات الواقع الافتراضي لتقديمها قبل التوائم الرقمية وقبل إحدى الغرف الحقيقية العديدة مثل الفصول الدراسية وغرف المختبرات أو القاعات. لكن الأمر لا ينتهي عند هذا الحد ، فبمجرد الانتهاء من العرض ، تولد خوارزمية الذكاء الاصطناعي ردود فعل شخصية تحلل التواصل غير اللفظي واللفظي ، والتواصل البصري ، والتحليل الإيمائي وأيضًا التحليل العاطفي.

هذا مثال ممتاز لإمكانيات وإمكانيات الذكاء الاصطناعي ، حيث تم التحقق من صحة المراكز التعليمية المختلفة التي تم فيها تنفيذ النماذج الأولية لتطبيق Speak. وبفضل هذا النوع من الأدوات ، ستقوم كل من المراكز التعليمية وأولياء أمورهم أن تكون قادرًا على الاعتماد على مورد استثنائي لإعداد مستقبل المراهقين في هذه المهارات أو المهارات الشخصية التي يزداد الطلب عليها في سوق العمل.

حول رهاب المسرح إلى متعة المسرح.
تاريخ التحديث
26‏/04‏/2024

أمان البيانات

يبدأ الحفاظ على أمان بياناتك بفهم الطريقة التي يتّبعها مطوِّرو التطبيقات لجمع بياناتك ومشاركتها. قد تختلف خصوصية البيانات وممارسات الأمان حسب كيفية استخدامك للتطبيق ومنطقتك وعمرك. يوفّر مطوِّر التطبيقات هذه المعلومات وقد يعدِّلها بمرور الوقت.
لا تتم مشاركة أيّ بيانات مع جهات خارجية.
مزيد من المعلومات حول الآلية التي يتّبعها مطوِّرو البرامج للإشارة إلى مشاركة بيانات المستخدمين
لم يتم تجميع أي بيانات.
مزيد من المعلومات حول الآلية التي يتّبعها مطوِّرو البرامج للإشارة إلى جمع بيانات المستخدمين

الجديد

Mejora de la estabilidad de la app y corrección de errores