3단계 영어패턴 - 몰입영어는 2달이면 240패턴

슬로싱킹

Пра гэту праграму

"Implicit Memory Word Pattern Step 3" складаецца з 9 прыкладаў прапаноў для кожнага шаблону, і 3 прыклады прапаноў прадстаўлены ў групах для паўторнага вывучэння. Вывучыце 48 шаблонаў на этапе 1, 48 шаблонаў (9 прыкладаў прапаноў для кожнага шаблону) на кроку 2 і 144 шаблоны (3 прыклады прапаноў для кожнага шаблону) на кроку 3 з няяўнай памяццю, якую можна выкарыстоўваць у любы час і ў любым месцы.


(блок 1)
1. Вы ~?
2. Вы збіраецеся/збіраецеся ~?
3. Вы зацікаўлены ў ~?
4. Вы ўпэўнены?
5. Вы можаце ~?
6. Ці павінен я ~?

(блок2)
7. Ці ёсць у вас ~?
8. Вы не супраць, калі я ~?
9. Вы думаеце (што) ~?
10. Вы хочаце ~?
11. Вы калі-небудзь + дзеепрыметнік прошлага часу (P.P.) ∼?
12. Як наконт ~?

(блок 3)
13. Як я магу ~?
14. Як вам падабаецца + назоўнік/~ing?
15. Як доўга вы ~?
16. Як бы вы хацелі ~?
17. Я не магу сабе дазволіць ~
18. Я не магу паверыць ~

(блок 4)
19. Я павінен ~
20. Я чуў (што) ~
21. Мне падабаецца ~
22. Мне трэба ~
23. Я павінен быў ~
24. Я думаю (што) ~

(блок 5)
25. Раней я ~
26. Я хачу ~
27. Я хацеў бы ~
28. Я збіраюся / збіраюся ~
29. Я прашу прабачэння за/за ∼
30. Я ўпэўнены (што) ~

(блок 6)
31. Ці нармальна, калі ~?
32. Ці ёсць + назоўнік?
33. Гэта выглядае як ~
34. Здаецца, што ~
35. Дзякуй за ~
36. Што наконт ~?

(блок 7)
37. Што вы думаеце пра ~?
38. Што рабіць, калі ~?
39. Што за ~?
40. Што робіць вас ~?
41. Калі вы збіраецеся?
42. Дзе я магу ~?

(блок 8)
43. Чаму ты ~?
44. Чаму б вам не ~?
45. Вы б хацелі ~?
46. ​​​​Вы не будзеце супраць, калі я ~?
47. Вы павінны быць ~
48.Вы павінны ~


(блок 1)
1. Ці можаце вы сказаць мне ~?
2. Вы хочаце, каб я ~?
3. Я проста хацеў ~
4. Я хачу, каб вы ~
5. Я баюся ~
6. Я рады ~

(блок 2)
7.Ці ёсць ~?
8. Прыйшоў час ~
9. Дазвольце мне ~
10. Можна ~?
11. Ці можам мы ~?
12. Там павінна быць ~

(блок 3)
13. Што вы маеце на ўвазе ~?
14. Што ты хочаш/хочаш ~?
15. Што я павінен ~?
16. Дзе вы ~?
17. Вам не трэба ~
18. Вы не хочаце/хочаце ~

(блок 4)
19. Ці магу я атрымаць ~?
20. Ці можаце вы даць мне ~?
21. Вы калі-небудзь ~
22. Вы ведаеце чаму?
23. Не забывайце ~
24. Вам не трэба ~?

(блок 5)
25. Вы ~?
26. Як ты ~?
27. Я не магу спыніцца
28. Я не ўмею ~
29. Я проста збіраўся/збіраўся ~
30. Я думаю пра ~

(блок 6)
31. Я спрабую ~
32. Ці ўсё ў парадку ~?
33. Ці можна ~?
34. Мне ~?
35. Вось што я ~
36. Вось чаму ~ ?

(блок 7)
37. Што прыносіць вам ~?
38. Што вы ~?
39. Калі я магу ~?
40. Калі ў апошні раз ~?
41. Дзе вы знаходзіцеся?
42. З кім ты ~?

(блок 8)
43. Хто збіраецца ∼?
44. Хто ваш ~?
45.Чаму ты ~?
46. ​​Вы хочаце, каб я зрабіў гэта ∼?
47. Вам давядзецца ~
48. Вам лепш ~


(блок 1)
1. Ці дазволена нам ~?
2. Ці плануеце вы ~?
3. Ці гатовыя вы?
4. Ці магу я да вас ~?
5. Вы можаце атрымаць яго ~?
6. Ці можаце вы дапамагчы мне з ~?

(блок 2)
7. Вы ведаеце, як ~?
8. Вы ведаеце, што ~?
9. Вы не супраць ~?
10. Вам трэба ~?
11. Не кажы мне (гэтага) ~
12. Вам не хочацца ~?
13. У вас няма ~?
14. Вам не здаецца ∼ ?
15. Нават не думайце пра ~
16. Усё, што я ведаю, гэта ~
17. Ці маглі б вы ~?

(блок 3)
18. Дай мне ~
19. Ці чулі вы пра/ад ∼?
20. Вы бачылі ~?

~
.................................................
~

141. Магчыма, вам прыйдзецца ~
142. Вы павінны мець + п.п. ~
143. Вы не павінны мець + п.п.
144. Вы гучыце (як) ~

Імпліцытная памяць гуляе значна больш важную ролю, чым відавочная памяць, у навыках маўлення і аўдзіравання. Калі людзі размаўляюць, яны кажуць адпаведныя рэчы, не турбуючыся пра тое, "што мне сказаць далей!" Гэта таму, што развілася імпліцытная памяць для мовы.
Самы эфектыўны спосаб вывучэння мовы - гэта вывучэнне дзіцем роднай мовы. Працэс уключае ў сябе паўтарэнне кожнага слова, як папугай, здзяйсненне нязграбных і няправільных памылак і паступовае іх выпраўленне шляхам шматлікіх паўтораў. Далей паўтарыць 2-3 словы або прапановы. Характарыстыка гэтага часу - некалькі сотняў слоў і структура прапаноў.
Каб палепшыць свае навыкі маўлення і аўдзіравання, вам неабходна авалодаць уменнем свабодна выкарыстоўваць простыя прапановы з лёгкімі словамі. Па-першае, няцяжка казаць простыя прапановы з лёгкімі словамі і замяняць цяжкія словы замест лёгкіх. А калі злучыць іх злучнікамі і г. д., можна без цяжкасцей ужываць складаныя сказы.
Самая важная праблема - наколькі свабодна вы выкарыстоўваеце асноўныя прапановы. Гэта магчыма толькі праз незлічоныя паўторы. Важна неаднаразова трэніравацца засяроджвацца на сказах, якія вы не памятаеце, выключаючы сказы, якія вы запомнілі.
Хочаце вывучыць англійскую мову за 100 гадзін? Прыміце выклік.