Дзіцячая мастацкая адукацыя, дзіцячае мысленне, творчасць,
Чакаецца, што канцэнтрацыя і разуменне суправаджаюцца ростам
Я хачу.
Калі вы малюеце малюнак
1. Я думаю, у мяне ёсць сіла пазітыўнага.
2. Калі я думаю пра гэта, я хварэю.
3. Выказваючы, у мяне ёсць магчымасць вучыцца для сябе.
4. Калі ў мяне ёсць план, у мяне ёсць працэдурныя паўнамоцтвы.
5. Я раблю апавяданні, таму апавяданне весела.
6. Калі вы ўпрыгожваеце сябе, у вас ёсць магчымасць ліцця.
7. Таму што ў мяне ёсць магчымасць ацаніць, я знайшоў розніцу.
8. Калі я адказваю на пытанне, якое я задаю сабе, у мяне ёсць магчымасць самастойна адлюстроўвацца.
Таму нелінейнае мысленне пашырае мысленне.
Калі вы малюеце шмат карцін, вы пішаце добра.