Ацэнка змесціва
Для ўсіх
5+
Спампоўванні
Здымак экрана
Здымак экрана
Здымак экрана
Здымак экрана
Здымак экрана
Здымак экрана
Здымак экрана
Здымак экрана
Здымак экрана
Здымак экрана
Здымак экрана
Здымак экрана
Здымак экрана
Здымак экрана
Здымак экрана
Здымак экрана
Здымак экрана
Здымак экрана
Здымак экрана
Здымак экрана
Здымак экрана
Здымак экрана
Здымак экрана
Здымак экрана

Пра гэту праграму

EBTEX — гэта інтэлектуальная сістэма кіравання адукацыяй на базе штучнага інтэлекту, распрацаваная для ўмацавання акадэмічнага поспеху, карпаратыўных аперацый і каштоўнасці брэнда адукацыйных устаноў.

Распрацаваная для школ, курсаў, рэпетытарскіх цэнтраў, бібліятэк, устаноў, якія прапануюць індывідуальную VIP-адукацыю, і структур, якія прапануюць паслугі па коучынгу і ментарстве, EBTEX аб'ядноўвае акадэмічныя, адміністрацыйныя і аперацыйныя працэсы на адной платформе.

EBTEX дапамагае ўстановам дасягнуць больш сістэматычнай, вымернай і ўстойлівай структуры. Яна спрыяе працэсу інстытуцыяналізацыі, стандартызуючы працэсы, удакладняючы задачы, рэгулярна адсочваючы дадзеныя і робячы якасць адукацыі бачнай. Яна прапануе інтэграваную структуру, якую можна адсочваць, паляпшаць і стварае агульную мову кіравання для незалежных устаноў і шматгаліновых адукацыйных структур.

Для кіраўнікоў і кіраўнікоў устаноў EBTEX дае магчымасць адсочваць крытычна важныя працэсы, такія як расклад курсаў, аналіз экзаменаў, фінансавы ўлік, наведвальнасць, працэсы хатніх заданняў і навучання, пул пытанняў, камунікацыйная панэль, экзамены на стыпендыі і транспартныя паслугі, праз адзіную сістэму. Такім чынам, кіраванне ўстановай становіцца кантраляваным, планаваным і празрыстым.

Структура EBTEX на базе штучнага інтэлекту; Ён забяспечвае падтрымку прыняцця рашэнняў у планаванні навучальнай праграмы, аналізе экзаменаў, аналізе студэнтаў, кіраванні пулам пытанняў, банкамі пытанняў для канкрэтных студэнтаў, пробнымі экзаменамі, адаптаванымі да канкрэтных груп студэнтаў, экзаменамі па курсах і транспартнымі працэсамі. Такая структура дапамагае ўстановам дзейнічаць на аснове дадзеных і правільна планаваць акадэмічныя і аперацыйныя працэсы.

У адукацыйным падыходзе EBTEX комплексны маніторынг развіцця студэнтаў мае першараднае значэнне. Аналіз экзаменаў, адсочванне паспяховасці, працэсы выканання хатніх заданняў і навучання, пулы пытанняў, змест, арыентаваны на канкрэтных студэнтаў, і функцыі стварэння банкаў пытанняў робяць акадэмічны статус студэнта бачнымі, яго недахопы, вобласці для паляпшэння і працэс навучання. Установы могуць засяродзіцца на павышэнні акадэмічнага поспеху і правільнай падтрымцы адукацыйнага шляху, кантралюючы патрэбы кожнага студэнта.

Для настаўнікаў EBTEX імкнецца знізіць нагрузку ў класе і па-за класам. Улік наведвальнасці, хатнія заданні, праверка хатніх заданняў, адсочванне студэнтаў і кіраванне працэсам урокаў становяцца больш практычнымі. Пазакласныя працэсы, такія як журналы ўрокаў, апрацоўка навучальнай праграмы, запісы назірання студэнтаў і адсочванне акадэмічных дасягненняў, кіруюцца праз адзіную сістэму, што падтрымлівае засяроджанасць настаўніка на адукацыі.

Для падраздзяленняў па прафарыентацыі і кансультаванні, EBTEX; Гэта спрашчае працэсы распазнавання, маніторынгу і рэгулярнага кантролю за вучнямі. Назіранні за вучнямі, запісы аб поспехах, перыядычныя кантрольныя работы, акадэмічныя дадзеныя і кіраўнічая дзейнасць могуць быць запісаны больш сістэматычна. Гэта дазваляе выяўляць патрэбы раней, умацоўвае персаналізаваныя працэсы маніторынгу і робіць намаганні па акадэмічным, сацыяльным і асабістым развіцці вучня больш бачнымі.

Вучні могуць лёгка атрымліваць доступ да інфармацыі аб заданнях, выніках экзаменаў, аб'явах, вучобе і поспехах. Бацькі, з іншага боку, могуць больш уважліва сачыць за акадэмічным статусам свайго дзіцяці, інфармацыяй аб наведвальнасці, аб'явамі, працэсамі кіраўніцтва і этапамі камунікацыі з установай. Такая структура стварае трывалы камунікацыйны мост паміж установай, настаўнікамі, вучнямі і бацькамі.

Асноўныя характарыстыкі:

• Кіраванне раскладам урокаў
• Структура планавання і падтрымкі прыняцця рашэнняў на базе штучнага інтэлекту
• Аналіз экзаменаў і адсочванне акадэмічных дасягненняў
• Аналіз і адсочванне прагрэсу студэнтаў
• Кіраванне фінансавым улікам
• Адсочванне наведвальнасці і адсутнасці
• Працэсы хатніх заданняў і вучобы
• Журнал урокаў і адсочванне вучэбнай праграмы
• Запісы назіранняў за студэнтамі
• Працэсы адсочвання кіраўніцтва і кансультавання
• Кіраванне пулам пытанняў
• Стварэнне персаналізаванага банка пытанняў для кожнага студэнта
• Прабныя экзамены, адаптаваныя да ўстановы і груп студэнтаў
• Экзамены на ўроках і працэсы ацэньвання
• Панэль камунікацыі
• Кіраванне экзаменамі на стыпендыі
• Працэсы транспартных паслуг
• Інфармацыйныя панэлі для студэнтаў і бацькоў
• Панэлі адміністратара, настаўнікаў, кіраўніцтва і кансультавання, аддзела кадраў і супрацоўнікаў

Кіруйце сваёй навучальнай установай больш сістэматычна з дапамогай EBTEX, скараціце нагрузку на настаўнікаў, больш уважліва сачыце за развіццём студэнтаў і ўмацуйце каштоўнасць брэнда вашай установы.

Усе працэсы ў адной сістэме.
EBTEX: Інтэлектуальная сістэма кіравання адукацыяй на базе штучнага інтэлекту
Абноўлена
27 ліп 2026 г.

Бяспека даных

Бяспека пачынаецца з разумення таго, як распрацоўшчыкі збіраюць і абагульваюць вашы даныя. Спосабы забеспячэння прыватнасці і бяспекі даных залежаць ад выкарыстання праграмы, месца пражывання і ўзросту карыстальніка. Распрацоўшчык даў гэту інфармацыю, але з цягам часу ён можа змяніць яе.
Даныя не абагульваюцца са староннімі арганізацыямі
Даведацца больш пра тое, як распрацоўшчыкі заяўляюць пра абагульванне даных
Праграма можа збіраць наступныя тыпы даных:
Асабістая інфармацыя
Даныя перадаюцца ў зашыфраваным выглядзе
Вы можаце запытаць выдаленне даных

Што новага

Kullanıcı ile buluşan ilk sürüm

Служба падтрымкі для праграмы

Нумар тэлефона
+905307360444
Пра распрацоўшчыка
TAK EGITIM TEKNOLOJILERI TICARET SANAYI LIMITED SIRKETI
takedutech@gmail.com
Bulgurlu Mah. Kiziltepe Sok. Malatya Teknokent B Blok No:3-1 Battalgazi 44210 Malatya Türkiye
+90 530 736 04 44