C-for-Chinese@JC-eStorybook

THE UNIVERSITY OF HONG KONG

Пра гэту праграму

1. C-for-Chinese@JC
C-for-Chinese@JC-eStorybook - гэта інтэрактыўнае прыкладанне, абсталяванае мультымедыя і інтэрактыўнымі гульнямі для падтрымкі вывучэння кітайскай мовы для тых, хто рана вывучае мову ва ўзросце ад 3 да 8 гадоў, асабліва для дзяцей, якія растуць у сем'ях этнічных меншасцей у Ганконгу . Дадатак распрацавана як кампаньён да серыі зборнікаў апавяданняў C-for-Chinese@JC, распрацаваных камандай «C-for-Chinese@JC Project Team 3 па навучальных рэсурсах» пад кіраўніцтвам доктара Вай Іп ЛАМ з Універсітэта Ганконга.
2. Прынцыпы праектавання
Дызайн серыі C-for-Chinese@JC Storybooks і eStorybooks прытрымліваецца прынцыпаў навучання з улікам культурных асаблівасцей (CR) і моўнай вучэбнай праграмы (LCF). Дызайн сканцэнтраваны на мадэляванні таго, як кітайская мова арганізавана шляхам спалучэння значэнняў і выразаў для дасягнення камунікацыі ў кантэксце, узбагачаным фондамі ведаў з сям'і і супольнасці этнічных меншасцей. Дзеці могуць пазнаёміцца ​​з вялікай колькасцю высакаякаснай кітайскай вуснай і пісьмовай мовы, узаемадзейнічаючы з гісторыямі ў серыі настаўнікаў, бацькоў, а таксама саміх дзяцей.
3. Арганізацыя серыі
Серыя Storybooks і яе электронны кампаньён eStorybooks уключае 18 гісторый у 3 групах, якія прызначаны для дзяцей дашкольнага класа (г.зн. апавяданні 1-6-га для K1), малодшага класа (г.зн. апавяданні 7-12-га для K2) і старэйшых клас (г.зн. гісторыі 13-18 для K3) адпаведна. Гісторыі круцяцца вакол жыцця і вучобы пяці дзяцей, у тым ліку этнічных манітораў і кітайскіх персанажаў, якія з'яўляюцца роднымі. Кожная гісторыя напісана на трох дыферэнцыраваных моўных узроўнях для дзяцей з рознымі здольнасцямі да кітайскай мовы. Мэты па вывучэнні канкрэтных канструкцый кітайскай мовы з пункту гледжання кагнітыўнай структуры наўмысна распрацаваны для кожнага ўзроўню, а таксама для розных гісторый.
4. Дапаможнікі для настаўнікаў і бацькоў
Кожная гісторыя суправаджаецца даведнікам для настаўнікаў і даведнікам для бацькоў. У дапаможніку для настаўнікаў распрацаваны і прапанаваны поўны набор навучальных і навучальных заняткаў, а таксама гульнявыя дапаможнікі для навучання гісторыі. Дапаможнік для бацькоў сканцэнтраваны на культурных фондах сямейных ведаў, каб дапамагчы бацькам прыцягнуць дзяцей да ўзаемадзеяння з гісторыяй дома. Настаўнік і бацькі могуць зрабіць свой выбар з рэпертуару прапанаваных заняткаў для выкарыстання зборнікаў гісторый і электронных гісторый у адпаведнасці са сваёй сітуацыяй і патрэбамі.
5. Электронныя апавяданні
eStorybooks алічбоўвае друкаваную версію серыі ў мультымадальную (з функцыяй чытання ўслых) і шматмоўную (з функцыяй перакладу) версію Storybooks. Інтэрактыўныя гульні распрацаваны і створаны ў кожнай гісторыі, каб вылучыць на першы план асноўныя мэты гісторыі ў гульнявой і займальнай форме.
«Праект C-for-Chinese@JC» фінансуецца Дабрачынным фондам жакейскага клуба Ганконга (Давер), і аўтарскія правы на гэта дадатак належаць Трасту.
Мэтавыя карыстальнікі: Настаўнікі, якія выкладаюць шматкультурных і шматмоўных вучняў на дашкольным і пачатковым узроўнях; і бацькоў, якія маюць шматкультурных і шматмоўных дзяцей у дашкольным або пачатковым узроўнях
Карыстальнікі: настаўнікі і бацькі
Падзяка: бясплатная музыка і гукавыя эфекты, атрыманыя з https://www.zapsplat.com

Што новага

The C-for-Chinese@JC-eStorybook is an interactive app to support learning of Chinese for early language learners. It is used as companion with C-for-Chinese@JC-Storybook.