Інданезійскі электронны школьны падручнік (BSE) для SMP / MTs Class VIII Вучэбная праграма 2013. Гэта дадатак было створана, каб палегчыць студэнтам вывучэнне інданезійскай мовы ў любым месцы і ў любы час.
Вучэбная праграма BSE 2013 - гэта бясплатны школьны падручнік, аўтарскія правы на які належаць Міністэрству адукацыі і культуры (Кемендзікбуд), які можа распаўсюджвацца сярод насельніцтва бясплатна.
Матэрыял у дадатку ўзяты з https://buku.kemdikbud.go.id.
Гэта дадатак не з'яўляецца дадаткам, распрацаваным Міністэрствам адукацыі і культуры. Прыкладанне дапамагае забяспечваць навучальныя рэсурсы для студэнтаў, але не прадстаўляе Міністэрства адукацыі і культуры.
Функцыі, даступныя ў гэтым дадатку:
1. Сувязі паміж раздзеламі і падраздзеламі
2. Спагадны дысплей, які можна павялічыць.
3. Пошук па старонцы.
4. Мінімалістычны ландшафтны дысплей.
5. Павелічэнне і памяншэнне маштабу.
Матэрыял, які абмяркоўваецца, заснаваны на інданэзійскай мове для VIII класа сярэдняй школы, вучэбная праграма 2013 г., перагледжанае выданне 2017 г.
Раздзел 1 Навіны аб Інданезіі
А. Вызначце элементы навін
Б. Падвядзенне вынікаў і завяршэнне навін
C. Пошук структуры і правілаў навін
D. Перадача інфармацыі ў выглядзе навін
ГЛАВА 2 Рэклама, сродкі камунікацыі
А. Вызначце элементы рэкламы, лозунгаў і плакатаў
B. Заключныя паведамленні і інфармацыя ў аб'явах
C. Вывучэнне мадэлі, структуры і моўных правілаў рэкламы
D. Напісанне рэкламы
ГЛАВА 3 Распазнаванне элементаў тлумачальнага тэксту
А. Распазнаванне элементаў тлумачальнага тэксту
Б. Падагульненне зместу тэксту выкладу
C. Вывучэнне структуры і правілаў тлумачальнага тэксту
D. Прадстаўленне тлумачальнага тэксту
РАЗДЗЕЛ 4 Прыгажосць паэзіі
А. Пошук элементаў, якія ўтвараюць паэзію
Б. Падагульненне зместу верша
C. Сартаванне будаўнічых элементаў паэзіі
Д. Давайце паэзію
РАЗДЗЕЛ 5 Цікавыя паслядоўнасці гісторый у тлумачэнні
А. Вызначце характарыстыку тлумачальнага тэксту
B. Рэзюмуючы дадатковы тэкст
В. Вывучэнне зместу, будовы і правіл тлумачальнага тэксту
Д. Напісаць тлумачальны тэкст
РАЗДЗЕЛ 6: Агляд нашай працы
А. Паказвае аглядныя характарыстыкі
B. Паўторнае тлумачэнне тэксту агляду
C. Праглядзіце структуру і правілы агляду
Г. Складанне тэксту агляду
РАЗДЗЕЛ 7 Гаварыце пераканаўча
А. Пошук запрашэнняў у пераканаўчых тэкстах
Б. Абагульненне зместу пераканаўчага тэксту
C. Вывучэнне структуры і моўных правілаў пераканаўчых тэкстаў
РАЗДЗЕЛ 8: Драмы жыцця
А. Даследуйце элементы драмы
В. Пераасэнсаванне зместу драмы
C. Вывучэнне структуры і правілаў драмы
D. Напісанне драмы
ГЛАВА 9: Развівайце любоў да чытання
А. Вывучэнне інфармацыі ў мастацкай і навуковай літаратуры
B. Прадстаўленне канцэптуальных карт у змесце мастацкіх/публіцыстычных кніг
C. Вывучэнне важных элементаў у мастацкай і навуковай літаратуры
D. Прадстаўленне вынікаў чытання на дыскусійным форуме