MCI microtraining

M-Pulso GmbH

Пра гэту праграму

пра нас
MCI | Прадпрымальніцкая школа® пазіцыянуе сябе на стыку паміж універсітэтам, прыватным універсітэтам, Grande École, бізнес-школай, універсітэтам прыкладных навук, бізнесам і кансалтынгам.
MCI спалучае ў сабе высакаякаснае акадэмічнае выкладанне і дадатковую адукацыю, арыентаваныя на рашэнне даследаванні і распрацоўкі, мэтанакіраваны перанос ноў-хаў і інавацыйныя стартапы пад магутным і міжнародным брэндам.
У супрацоўніцтве з Duftner.Digital сумеснае прадпрыемства MCI digi.tools устанаўлівае новыя стандарты лічбавага навучання: мабільныя, лічбавыя рашэнні для навучання і практыкаванняў на аснове Micro-Method® прапануюць супрацоўнікам, студэнтам і зацікаўленым бакам "зацверджаныя універсітэтам" магчымасці для атрымання ведаў, Практыка і арыенцір. Усё гэта зручна, інавацыйна і незалежна ад часу і месца.

Сучасная форма дадатковай адукацыі
З дапамогай лічбавай адукацыі можна павысіць эфектыўнасць навучальных курсаў і даказаць устойлівасць атрыманых ведаў. У дадатак да паспяхова створаных навучальных каналаў, гэта мабільнае прыкладанне ад MCI забяспечвае навучанне там, дзе пачынаецца практыка. Ён прапануе навучальны змест там, дзе гэта неабходна. У невялікіх укусах для паміж. Заўсёды і ўсюды. Кароткі і мілы, гнуткі і модульны.
Мікратрэнінг праз прыкладанне - гэта навучанне на смартфоне і невялікімі крокамі. Канцэпцыя мабільнага навучання дазваляе гнутка з пункту гледжання часу і прасторы і дае магчымасць самакантролю і індывідуальнага вопыту навучання, які, у далейшым, служыць для забеспячэння ведаў на працягу доўгага часу. Змест прадстаўлены на кароткіх і кампактных картках і відэа, да якіх можна атрымаць доступ у любы час і ў любым месцы. Прагрэс навучання таксама можна праверыць у любы час.

Інавацыйная адукацыя і навучанне
Якасць і пастаяннае развіццё ўласных супрацоўнікаў і знешніх партнёраў з'яўляецца галоўным прыярытэтам MCI для эфектыўнага і разумнага прасоўвання юрыдычнага мандата ў галіне навуковых даследаванняў, навучання і перадачы.
У цэлым комплексы пытанняў падрыхтаваны так, каб над імі можна было працаваць у інтэрактыўным рэжыме. Увесь змест лёгка даступны, можа хутка абнаўляцца і маштабавацца як звонку, так і ўнутры. Акрамя таго, можна назіраць прагрэс навучання і задаваць імпульсы навучання там, дзе гэта неабходна.

Стратэгія - так сёння працуе навучанне
MCI выкарыстоўвае метад мікратрэнінга для лічбавай перадачы ведаў. Сутнасць самых розных ведаў рыхтуецца ў кампактнай форме і паглыбляецца за кошт кароткіх і актыўных этапаў навучання. Для класічнага навучання для гэтага выкарыстоўваецца алгарытм. На пытанні трэба адказваць у адвольным парадку. Калі на пытанне адказаны няправільна, ён вернецца пазней - пакуль на вучэбнай частцы не будзе адказаны правільна тры разы запар.
У дадатак да класічнага навучання прапануецца таксама навучанне на ўзроўні. Пры навучанні на ўзроўні сістэма дзеліць пытанні на тры ўзроўні і задае іх выпадковым чынам. Існуе перапынак паміж асобнымі ўзроўнямі, каб захаваць змест найлепшым чынам. Гэта неабходна для таго, каб дасягнуць магчымага і ўстойлівага набыцця ведаў. Заключны тэст робіць прагрэс навучання бачным і паказвае, дзе магчымыя дэфіцыты, і пры неабходнасці карысна паўтарэнне.

Навучанне стымулам з дапамогай віктарын і / або навучальных паядынкаў
У MCI навучанне ў кампаніі павінна спалучацца з радасцю. Гульнявы ​​падыход да навучання рэалізаваны дзякуючы магчымасці віктарын. Калегі, кіраўнікі альбо знешнія мэтавыя групы могуць быць выкліканы на паядынак. Гэта робіць навучанне яшчэ больш займальным. Магчымы наступны гульнявы ​​рэжым: У тры раўнды пытанняў па 3 пытанні вызначаецца, хто з'яўляецца каралём ведаў.

Пачніце размову з функцыяй чата
Функцыя чата ў дадатку дазваляе супрацоўнікам MCI і знешнім партнёрам абменьвацца ідэямі, матываваць, заахвочваць і падтрымліваць адзін аднаго.