Доступ да персаналізаванай неабмежаванай экасістэмы навучання ўсяго ў адзін клік.
ODILO дазваляе любой арганізацыі прадастаўляць неабмежаванае навучанне самым бесперашкодным, эфектыўным і каштоўным спосабам.
Больш за 8500 арганізацый і ўстаноў з +50 краін стварылі ўласныя экасістэмы неабмежаванага навучання і прапануюць:
Неабмежаванае навучанне
- Доступ у адзін клік да абранага кантэнту з самага вялікага адукацыйнага каталога ў свеце: да +4 млн рэсурсаў, даступных ад +6300 пастаўшчыкоў на 43 мовах. Неабмежаваная сувязь, як онлайн, так і па-за сеткай, ва ўсіх лічбавых фарматах (электронныя кнігі, курсы, падкасты, відэа, часопісы, прэса, адукацыйныя рэсурсы, рэзюмэ, фільмы або адукацыйныя праграмы).
- Арганізацыі могуць ствараць неабмежаваны вопыт навучання (навучальныя клубы, планы адаптацыі, перавернутыя класы, віртуальныя класы, кар'ерныя шляху, абавязковае навучанне, сумеснае навучанне і г.д.), выкарыстоўваючы свой уласны кантэнт, ад іншых пастаўшчыкоў або з завода ODILO, і ва ўсіх магчымых варыянтах. фарматы. Гэта робіць яго маштабуемым і нашмат хутчэйшым для распрацоўкі індывідуальных уражанняў без абмежаванняў фармату або аўтарскіх правоў.
- Карыстальнікі могуць ствараць спісы сваіх любімых рэсурсаў і ўсталёўваць іх як агульнадаступныя або прыватныя, падпісвацца на іншыя спісы і сачыць за любімымі аўтарамі і атрымліваць апавяшчэнні, калі іх новы кантэнт даступны.
Індывідуальныя інтэлектуальныя экасістэмы
- Наладжаная інтэлектуальная экасістэма, якая здымае трэнні, каб забяспечыць усё, што трэба карыстальнікам, у адзін клік. Дадатак наладжваецца для кожнай арганізацыі і адаптуецца да кожнага чалавека з адаптаванай сістэмай гейміфікацыі, сертыфікацыі і навучання.
- Уключае персаналізаваную сістэму BI, якая аб'ядноўвае ўсе даныя і разуменне, неабходныя для разумення і аптымізацыі навучальнага шляху і праграм. Магчымасць вымяраць усе магчымыя спосабы навучання (у вольны час, у класе, падчас паездак на працу, ва ўсіх магчымых фарматах, на ўсіх прыладах, самастойна або сумесна з іншымі і г.д.) і з дапамогай навукова абгрунтаваных ідэй навучання для пастаяннага паляпшэння свае навучальныя праграмы.