Прыкладанне "Чытанне і пісьмо - пісьменнасць" - гэта праграма, спецыяльна распрацаваная для навучання дзяцей чытанню і пісьму на арабскай мове з выкарыстаннем метадалогіі пісьменнасці. Гэта дадатак накіравана на павышэнне навыкаў чытання і пісьма дзяцей праз цікавы і вясёлы інтэрактыўны вопыт.
Прыкладанне мае просты ў выкарыстанні інтэрфейс, прывабны для дзяцей. Ён змяшчае набор інтэрактыўных малюнкаў і гукаў, якія дапамагаюць дзецям распазнаваць арабскія літары і правільна іх вымаўляць. Дадатак таксама змяшчае інтэрактыўныя практыкаванні, якія дапамагаюць дзецям непасрэдна практыкаваць навыкі чытання і пісьма.
З дапамогай прыкладання "Чытанне і пісьмо - пісьменнасць" дзеці могуць адсочваць свой прагрэс і развіццё навыкаў чытання і пісьма з дапамогай статыстыкі і ацэнак, даступных у дадатку. Гэта таксама дазваляе ім непасрэдна ўзаемадзейнічаць з трэнерамі або настаўнікамі, каб атрымаць дадатковую зваротную сувязь і рэкамендацыі.
Філасофія пісьменнасці, на якой заснавана прыкладанне, накіравана на навучанне чытанню і пісьму праз аўдзіраванне, маўленне, чытанне і пісьмо. Інтэрактыўныя мерапрыемствы і адукацыйныя матэрыялы, даступныя ў дадатку, дапамагаюць дзецям развіваць асноўныя здольнасці ў арабскай мове ў цікавай і адпаведнай узросту форме.
З дапамогай прыкладання "Чытанне і пісьмо - пісьменнасць" дзеці могуць вывучаць арабскія літары, простыя словы і складаць прапановы
і асноўныя правілы граматыкі. Змест прадстаўлены ў інтэрактыўнай і цікавай форме, якая заахвочвае дзяцей да ўдзелу і задавальнення ад працэсу навучання.
Карацей кажучы, прыкладанне "Чытанне і пісьмо - пісьменнасць" - гэта ўсёабдымны адукацыйны інструмент, мэта якога - навучыць дзяцей чытаць і пісаць па-арабску ў інавацыйнай інтэрактыўнай форме, што паляпшае іх моўныя здольнасці і стварае трывалую аснову для будучага навучання .
📰 Апісанне праграмы:
Выкладанне арабскай мовы па чытанню ў адпаведнасці з афіцыйнай праграмай "інтэрактыўнае прыкладанне з падтрымкай гуку і малюнкаў"
Дзеці павінны ведаць гукі ў словах, каб умець звязваць гукі з літарамі.Гэта дапамагае ім набываць веды алфавіту і ўменне раздзяляць і спалучаць гукі ў слове, што важна для поспеху ў працэсе чытання.
📰 Важнасць інтэрактыўнага аўдыяметаду ў дзіцячым садзе:
🔹️ Ён лічыцца ўвядзеннем у навучанне чытанню і падкрэслівае сувязь паміж формай літары і яе гукам.
🔹️ Дапамагае злучыць гукі літар, якія ўтвараюць адно слова.
🔹️ Дапамагае дзецям у дзіцячым садзе набыць навыкі чытання і правапісу.
🔹️ Ён сканцэнтраваны на непасрэднай сувязі паміж гукамі і пісьмовымі сімваламі, якія яны прадстаўляюць, з мэтай даць дзецям магчымасць чытаць словы.
🔹️ Яно накіравана на паляпшэнне здольнасці студэнтаў чытаць словы і залежыць галоўным чынам ад звязвання літар
і сваім уласным голасам.
🔹️ Ён сканцэнтраваны на фанетычным сімвале літары і ўключае практыкаванні для развіцця і ўмацавання фанематычнага разумення дзяцей.
📰 Прыкладанне вучыць карыстальніка наступнаму:
1️⃣ Формы і вымаўленне арабскіх літар і навучанне карыстальніка пісаць іх самастойна.
2️⃣ Палажэнне арабскіх літар (пачатак слова - сярэдзіна слова - канец слова) і навучанне карыстальніка пісаць яго самастойна.
3️⃣ Шырокі спектр практыкаванняў на:
🔹️ Наяўнасць і вымаўленне літары ў слове.
🔹️ Устаўленне літары ў слова.
4️⃣ Кароткая ілюстраваная гісторыя, заснаваная на паказе літары ва ўсіх яе пазіцыях у слове.