Падключанае навучальнае прыкладанне "FLENS" - гэта навучальны матэрыял выключна для канкурэнтаздольных рукапісных планшэтаў.
* Тыя, хто не мае распаўсюджаны ідэнтыфікатар кампаніі і пароль і ўліковы запіс «FLENS», не могуць выкарыстоўваць яго, нават калі ён спампаваны.
Паколькі вы можаце вучыцца ў канкурэнтным фармаце супраць канкурэнтаў па ўсёй краіне за межамі школ і рэгіёнаў, вы можаце палепшыць сваю матывацыю да базавага ітэрацыйнага навучання, якое, як правіла, манатоннае і сумнае.
Гэта ідэальна падыходзіць у якасці курса, калі ў крам-школе ўводзіцца планшэт, і гэта таксама вядзе да ўмацавання сістэмы вучэбнай працы ў крам-школе.
FLENS мае тры асноўныя асаблівасці.
● Нацыянальны конкурс у рэжыме рэальнага часу і спаборніцтва па будаўніцтве школы
Першая асаблівасць - канкурэнцыя з сапернікамі па ўсёй краіне.
Паколькі вы падлучаны да супернікаў па ўсёй краіне праз Інтэрнэт, вы можаце гуляць у рэжыме рэальнага часу.
На занятках групавых заняткаў мы атрымліваем асалоду ад спаборніцтваў з высокай матывацыяй, усведамляючы сувязь з нашымі сябрамі.
Вы таксама можаце гуляць супраць мінулых логаў супернікаў, якія рабілі тую ж праблему ўчора, і сяброў, якія рабілі такую ж праблему на мінулым тыдні.
Гэта часта выкарыстоўваецца ў рэпетытарстве, і вы можаце зразумець светапогляд, што ў дзяцей ёсць праціўнікі, калі яны ўваходзяць у сістэму.
● Ідэальны супернік
Другая асаблівасць - ідэальны супернік для вас.
На падставе адзнак па "FLENS" дзеці з такім жа ўзроўнем валодання, як яны, аўтаматычна аб'ядноўваюцца ў групы па ўсёй краіне.
Напрыклад, у гэтым класе дзіця, які кажа: «Калі гэта тэст па арыфметычным вылічэнні, я ніколі нікому не прайграю», гуртуецца з сябрамі, якія добра разбіраюцца ў вылічэннях па ўсёй краіне, так што я першы раз прайграю і «Прабач!!».
З іншага боку, дзеці, якія любяць урокі, але не любяць кантрольныя, аб’ядноўваюцца ў групу з дзецьмі, якія не вельмі разбіраюцца ў разліках па ўсёй краіне. Гэта механізм, які можа падняць матывацыю, змагаючыся з ідэальным сапернікам.
Не толькі індывідуальны рэйтынг, але і рэйтынг у будынку школы і спаборніцтва са школьным будынкам, ёсць шмат пунктаў, якімі настаўнікі хваляць дзяцей.
● «Метад рэабілітацыі», які рэалізуе актыўнае навучанне
Трэцяя асаблівасць - метад рэабілітацыі, звязаны з хатнім навучаннем.
Метад рэабілітацыі выкарыстоўвае планшэт раз на тыдзень, напрыклад, у школьным класе.
У «FLENS» мы называем гэта конкурсам, але з думкамі «Я рады ўдзельнічаць у гэтым конкурсе» і «Мне шкада, што я прайграў», я іду дадому і займаюся з гэтым папяровым навучальным матэрыялам. Мы дамо цыкл у якасці метаду рэпетыцыі, які будзе ўсталёўвацца зноў і зноў і вернецца да конкурсу на наступным тыдні.
З дапамогай гэтага метаду рэпетыцый мы паляпшаем якасць хатняга навучання і замацоўваем звычку да базавага навучання.
Дзякуючы гэтым асаблівасцям мы павысім матывацыю дзяцей да навучання і зменім «разуменне» на «здольнае».